Внеклассное мероприятие по ПДД для учащихся начальной школы.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №15 города Белово»

(школа-интернат №15 города Белово)

Методический материал

на тему: «Правила дороги – правила жизни»

Сценарий игры по станциям

«Путешествие в страну дорожных знаков»

Авторы:

учитель ОБЖ Дорогова А.В.

Белово 2017

Цель: Формирование у учащихся представление о безопасности дорожного движения.
Задачи:
1. Повторить и закрепить знания правил дорожного движения, способствовать формированию навыков безопасного поведения на дороге.
2. Развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.
3. Воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц.

Действующие лица:

1. Ведущий

2. Незнайка

3. Леший

4. Кикимора

5. Водяной

6. Баба Яга

7. Кошей бессмертный.
Реквизит: маршрутные листы, грамоты,  сундук, конверт с заданием, конверт с пазлами, знаки,  бинт, зеленка, йод, мультимедийный проектор.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник, мы посвящаем его всем участникам дорожного движения: пешеходам и  водителям, пассажирам и дорожным инспекторам!

На шумной улице всегда

Встречают нас кругом друзья!

- Что же это за друзья, ребята?

(Вбегает Незнайка, стучит себя в грудь)

Незнайка: Это я, я ваш лучший друг!

Ведущий: Незнайка, ты же не соблюдаешь правил дорожного движения, не знаешь дорожных знаков.

Незнайка: Как это, как это, все знаки я знаю, я и с собой принес. Вот, это мои любимые! (Показывает смешные, непонятные по смыслу, знаки.)

Ведущий: Да что ты, Незнайка, разве это дорожные знаки? Вот мы с ребятами сейчас тебе их покажем, ты сразу все поймешь.

(Направляются к большому сундуку где хранятся знаки. Открывают его. А там пусто)

Ведущий:Ой! Пропали, ребята наши знаки пропали. Как так. Кто их взял без всякого разрешения.

Незнайка:Ой, а тут письмо, какое-то.

(Ведущий читает письмо)

Ведущий:Теперь ваши знаки Дорожного Движения у меня. На дороге будет Хаус. Обменяю знаки, на ваши знания о ПДД.  Баба яга. 

PS: Для того чтобы вернуть знаки, вам нужно пройти все мои испытания на разных станциях. За проявление ваших знаний вы возвращаете свои дорожные знаки.

Ведущий:Ребята нам придется доказать Бабе Яге, что мы, все знаем.

Итак, ребята, сейчас я вам раздам маршрутные листы, по которому вы будете следовать, а помогать вам будут: юные инспектора дорожного движения.

(Незнайка и Ведущий провожают команды, и остаются их жать в месте назначения)

1 Станция «ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ»

(Детей встречает Леший)

Леший:Эй, водитель, осторожно,

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят… дети!

Дети: Отвечают Дети.

Леший:Задача команды состоит в том, чтобы в течение 5 минут разобраться в дорожной ситуации и принять правильное решение. Командам раздаются конверты с описанием различных дорожных ситуаций и вопросами. За правильный ответы команда получает знак.

Первая ситуация: Дети (два мальчика и три девочки) вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу, а девочки остались дожидаться следующего сигнала.

Вопрос: сколько детей правильно перешло дорогу? Почему?

(Ответ: три девочки. Зеленый мигающий сигнал светофора предупреждает, что сейчас включится красный. Безопаснее дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу опасно.)

Вторая ситуация: Из автобуса вышли шесть человек. Трое перешли дорогу по пешеходному переходу, двое обошли автобус спереди, один остался на остановке. 

Вопрос:сколько человек поступили правильно?

(Ответ: трое.Нужно переходить дорогу по пешеходному переходу.)

Третья ситуация: Семеро ребят играли в мяч на проезжей части. Двое ушли. Остальные продолжали играть на дороге.

Вопрос:сколько ребят поступили правильно?

(Ответ: ни одного.Играть на проезжей части запрещено.)

Леший: Молодцы ребята, вот ваш заработанный знак. Желаю удачи!

2 Станция  «СОСТАВЬ ЗНАК»

(Встречает детей Кикимора)

Кикимора: В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Кикимора: Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них. Из предложенных  в конвертах (разрезанные знаки на 7-8 частей «Пешеходный переход»  и  «Пешеходная дорожка») должны собрать. За правильные ответы команда получает знак.

 Кикимора: Ребята вы такие молодцы все составили, вот ваше вознаграждение. Знак. До свидания ребята.

3  Станция «РАЗГАДАЙ КРОСВОРД»

(Детей встречает Кощей бессмертный)

Кощей:Руль, четыре колеса
Да дороги полоса,
Ветер дует мне в стекло.
Мне сегодня повезло,
У меня довольный вид,
Я накормлен и умыт,
Мне бензину дали много,
Хороша была дорога.

(Кроссворд воспроизводитмультипроэктор, ребята все видят на большом экране)

Кощей: Ребята обратите внимание на экран. Я буду читать вам вопросы, а вы смотрите на экран, слушайте и отвечайте. 

(Ребята разгадывают кроссворд)

Кроссворд

1. Человек, идущий пешком.

2. Вид транспорта, который ездит по рельсам.

3. Двухколесный транспорт.

4. Вид транспорта на колесах.

5. Место, где пассажиры делают посадку и высадку из маршрутного транспорта.

6. Место для движения пешеходы.

7. Устройство, регулирующее движение.

(Вручается дорожный знак)

4 Станция «МЕДПУНКТ»

Водяной: Добро пожаловать на станцию!

Ты не мыл в дороге  рук,

Поел фрукты, овощи.

Хорошо, что рядом пункт…

Медицинской помощи!

Конечно, вы все хорошо знаете, что в дороге может случиться всякое. Мы должны уметь оказать первую помощь, даже у водителя в машине есть аптечка.

Водяной: У меня для вас приготовлено задание, выполните его сообща.

Предлагаю потренироваться в оказании первой помощи. Половина ребят будут пациенты, а вторая половина – медработники, а затем поменяетесь местами. У вашего пациента ссадина на руке (ладони, предплечье, локте), что нужно для перевязки? Дети отвечают, берут все необходимое для повязки, затем меняются местами.

Водяной: Молодцы, ребята. Надеюсь, вы у меня на станции чему-то научились. Успехов вам, отправляйтесь дальше.

(Вручается дорожный знак)

5  Станция «ЗНАТОК ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»

Баба яга:Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное – внимание!

А вот сейчас я и проверю, как вы знаете настоящие дорожные знаки. Перед вами таблички с изображением разных дорожных знаков. Я буду читать описание знака, а вы – показывать табличку с его изображением.

Всем знакомые полоски знает малый, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный … (Ответ: переход.)

Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете: могут выбежать здесь … (Ответ: дети.) 

На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
"Запрещаю в этом месте ехать на …". (Ответ: велосипеде.)

С тротуара вниз ведет под дорогу длинный вход
Нет ни двери, ни ворот – то подземный … (Ответ: переход.)

Не помыв в дороге рук, ты ел фрукты, овощи,
Хорошо, что рядом пункт медицинской … (Ответ: помощи.) 

Если ты собрался с другом в зоопарк или кино,
Подружиться с этим знаком вам придется все равно.
Доберетесь быстро, ловко! Знак … (Ответ:"Автобусная остановка".)

Этот знак такого рода – он на страже пешехода.
Ну, подумайте немножко… пешеходная … (Ответ: дорожка.)

Что нам делать и как быть, если нужно позвонить?
Должен знать и ты, и он, в этом месте … (Ответ: телефон.)

Круглый знак с обводом красным: означает – здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье … пешеходного … (Ответ: движенья.)

(Команды возвращаются в исходную точку их встречают Ведущий и Незнайка)

Ведущий: Молодцы ребята, все знаки собрали обратно. Задания были очень сложные, но вы с ними справились. Пока ЮИД подводят итоги мы все вместе немного поиграем.

Незнайка:Я начну читать стихи, если они правильные, вы отвечаете все вместе «Это я, это я, это все мои друзья!», если же будет ошибка, вы молчите. Потренируемся прокричать все хором: Это я, это я, это все мои друзья! Отличненько, начинаем:

- Знает кто, что красный свет,

Это значит – хода нет! Дети: Это я, это я…

- Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора? Дети молчат.

- Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место? Дети: Это я, это я…

- Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой? Дети молчат.

- Кто из вас идет вперед

Только там, где переход? Дети: Это я, это я…

Ведущий:Итоги подведены.

(Звучит торжественная музыка, грамотами награждаются все команды)

Приложение:

1        станция «Дорожная ситуация»

Первая ситуация: Дети (два мальчика и три девочки) вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу, а девочки остались дожидаться следующего сигнала.

Вопрос: сколько детей правильно перешло дорогу? Почему?

Вторая ситуация: Из автобуса вышли шесть человек. Трое перешли дорогу по пешеходному переходу, двое обошли автобус спереди, один остался на остановке. 

Вопрос:сколько человек поступили правильно?

Третья ситуация: Семеро ребят играли в мяч на проезжей части. Двое ушли. Остальные продолжали играть на дороге.

Вопрос:сколько ребят поступили правильно?

2 станция «Составь знак»

3 Станция « Разгадай кроссворд»

Кроссворд

1. Человек, идущий пешком.

2. Вид транспорта, который ездит по рельсам.

3. Двухколесный транспорт.

4. Вид транспорта на колесах.

5. Место, где пассажиры делают посадку и высадку из маршрутного транспорта.

6. Место для движения пешеходы.

7. Устройство, регулирующее движение.

Неправильные знаки:

Маршрутный лист 1     _____________________

Название станции	Кабинет
1 Станция «ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ»	121
5  Станция «ЗНАТОК ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»	123
4 Станция «МЕДПУНКТ»	120 мед. пункт
2 Станция  «СОСТАВЬ ЗНАК»	122
3  Станция «РАЗГАДАЙ КРОСВОРД»	101

Маршрутный лист 2     _____________________

Название станции	Кабинет
2 Станция  «СОСТАВЬ ЗНАК»	122
4 Станция «МЕДПУНКТ»	120 мед. пункт
3  Станция «РАЗГАДАЙ КРОСВОРД»	101
5  Станция «ЗНАТОК ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»	123
1 Станция «ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ»	121

Маршрутный лист 3     _____________________

Название станции	Кабинет
3  Станция «РАЗГАДАЙ КРОСВОРД»	101
2 Станция  «СОСТАВЬ ЗНАК»	122
1 Станция «ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ»	121
4 Станция «МЕДПУНКТ»	120 мед. пункт
5  Станция «ЗНАТОК ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»	123

Маршрутный лист4     _____________________

Название станции	Кабинет
4 Станция «МЕДПУНКТ»	120 мед. пункт
3  Станция «РАЗГАДАЙ КРОСВОРД»	101
5  Станция «ЗНАТОК ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»	123
1 Станция «ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ»	121
2 Станция  «СОСТАВЬ ЗНАК»	122

Маршрутный лист 5     _____________________

Название станции	Кабинет
5  Станция «ЗНАТОК ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»	123
1 Станция «ДОРОЖНАЯ СИТУАЦИЯ»	121
2 Станция  «СОСТАВЬ ЗНАК»	122
3  Станция «РАЗГАДАЙ КРОСВОРД»	101
4 Станция «МЕДПУНКТ»	120 мед. пункт

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по ПДД для учащихся начальной школы. Повторить и закрепить знания правил дорожного движения, способствовать формированию навыков безопасного поведения на дороге. Развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность. Воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц.