Игра
«Интеллектуальный марафон»
Цели:
1)
Показать
применение методов, форм и приемов, технологий по активизации познавательной
деятельности учащихся во внеклассной работе
2)
Расширить
кругозор учащихся
3)
Развить
творческую активность
4)
Содействовать
активизации у детей познавательного интереса, чувства товарищества и
взаимопомощи
Оборудование: интерактивная доска, презентация игры,
посылка, письмо, диск, плакаты с домашним заданием, бейджики,
Ход игры
Звучит
музыка в мире животных.
-
Здравствуйте
гости, Здравствуйте ребята! Мы с вами на игре «Интеллектуальный марафон». В
течении долгого времени мы неоднократно говорили о защите природы планеты
Земля. Изучали жизнь животных, насекомых, растений, а так же явления природы. Я
хотела подвести итог вашим знаниям. За помощью в подготовке игры я обратилась к
специалистам по защите и охране природы. Они передали вам посылку. Посмотрим,
что в ней? (зачитать письмо) «Дорогие ребята! Мы хотим с помощью вашего
воспитателя проверить, как вы хорошо знаете нашу планету Земля. Сможете ли вы
ее охранять и защищать в будущем. А для этого вам необходимо пройти несколько
конкурсов. Наградой за ваши достижения будут призы, положенные нами в посылку.
Ее можно вскрыть только тогда, когда все выполните».
-
В игре
участвуют 3 команды. Чтобы охранять природу,нужно её знать. Проверим ваши
знания о природе. Прежде чем начать нашу игру я вам представлю членов жюри:
-
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
I Конкурс « Приветствие »
-
Жюри
оценивает этот конкурс по пятибалльной системе. Сейчас команды представляют
себя в соответствии с выбранным названием.
1)
Команда
«Молекулы». Девиз: «Мы, молекулы, постоянно в движении, состоим из атомов и
всегда в теме мы»
2)
Команда
«Юные исследователи». Девиз: «Мы , юные исследователи, идем всегда вперед.Мы
любим приключения, и нас победа ждет»
3)
Команда
«Земляне». Девиз: «Мы , земляне ,дружные и всем на свете нужные. Победим мы
всех всегда, не проиграем никогда»
II Конкурс « Домашнее задание»
-
Жюри
оценивает этот конкурс по пятибалльной системе. Команды должны представить
плакат на тему :«Берегите природу».
Команда
«Молекулы» представляет плакат с изображением леса.
Команда
«Юные исследователи» представляют плакат с изображением водоема.
Команда
«Земляне» представляют плакат с населенным пунктом.
Слово жюри. Подсчет баллов.
III Конкурс «Разминка»
-
Каждая
команда должна ответить на вопросы. За правильный ответ 1 балл. Ответ
принимается от одного члена команды. Если команда шумит и выкрикивает-баллы
снимаются.
|
Вопросы 1 команде
|
Вопросы 2 команде
|
Вопросы 3 команде
|
|
На следу каких хищных
зверей нет когтей? (кошки , рыси)
|
У кого каждый день растут
зубы? (грызуны: заяц, бобер)
|
Название какого растения
говорит где оно растет? (подорожник)
|
|
Какая птица выше всех
летает? (орел)
|
Кто бежит выставляя
задние ноги вперед? ( заяц)
|
Кровожадный хищник наших
лесов? (волк)
|
|
Кто может пить
ногой?(лягушка)
|
Какая птица подбрасывает
яйца в чужие гнезда? (кукушка)
|
Какой цветок лето начинает?
(колокольчик)
|
|
Кто собирает яблоки
спиной?(ёж)
|
Какая птица самая большая
в мире? (страус)
|
Животное наших лесов
похожее на кошку?(рысь)
|
|
Какие птицы выводят
птенцов 5 раз за лето? (воробьи, овсянки)
|
Дерево символ России?
(берёза)
|
Самое сладкое дерево
лесов? (липа)
|
|
Листья какого дерева
опадают зелеными? (ольха)
|
Какое животное обладает
громким голосом? (крокодил)
|
Разноцветные
грибы?(сыроежки)
|
|
Какая ягода бывает
черной, красной и белой? (смородина)
|
Какая птица может летать
хвостом вперед? (колибри)
|
Самый высокий злак?
(бамбук)
|
|
Какими грибами лечаться
лоси?( мухомор)
|
Какая птица в мире самая
маленькая? (королек)
|
Какое дерево весной дятла
поит? (береза)
|
IV Конкурс «Заморочки из бочки»
-
Команды
по очереди достают вопросы из бочки и отвечают на них. Жюри оценивает каждый
ответ на вопрос в 2 балла.(фон - музыка звука природы).
1.
Почему
ласточки перед дождем летают низко? (потому что у мошек намокают крылья и они
опускаются к земле, и ласточки ими питаются)
2.
Почему
при безоблачном небе морозы бывают сильные? ( потому что облака для земли как,
одеяло, они не дают остывать земле)
3.
Почему
волка называют «санитаром леса»? (он добивает больных, слабых животных)
4.
Из
какой бумаги осы делают гнездо? ( бумагу делают сами, соскабливают с дерева
кусочки древесины и размельчив её, смачивают её своей слюной.Получается липкая
кашица, когда она высыхает, то превращается в плотную «бумагу» серого цвета и
на ней можно писать)
5.
Зачем
страус голову прячет в песок? (закрыв большие глаза, опустив голову в горячий
песок, страус ждет пока погибнут или сбегут с головы все паразиты)
6.
Зачем
змеи язык показывают? (это они воздух ощупывают, добычу ищут)
Слово жюри. Подсчет баллов.
V Конкурс «Ты-мне, я-тебе»
- Команды задают друг другу
вопросы, заранее подготовленные.За правильный ответ жюри выставляет 2 балла.начинает
та команда, которая набрала меньшее количество балов.
1.Почему у журавля 1
птенец?(журавли откладывают 2 яйца, но птенец у них остается 1. Вылупившиеся
птенцы тут же начинают жестокую драку и выживает сильнейший, а родители
безразлично наблюдают за этим убийством)
(пока дети обсуждают ответ звучит
музыка)
2.Почему мухи к осени
«звереют»(кусаются)?(осенью в наших домах свирепствует жигалка осенняя которой
нужно насосаться крови чтобы продолжить свой род. Домашняя муха кусаться не
может).
3.Лесоводы иногда называют березу
«доброй няней ели».Почему?(всходы ели под пологом молодого березняка не гибнут
от заморозков и от обжигающих лучей солнца)
VI Конкурс «Гонка за лидером»
-
Кто
такие «Лидеры?» лидеры, это ваши капитаны. Капитаны команд выходят, становятся
за стол, отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ жюри выставляет 1
балл.
|
Вопросы 1
|
Вопросы 2
|
Вопросы 3
|
|
Какой снег быстрее тает
грязный или чистый?(грязный)
|
Животные , которые строят
дом на реке? бобры
|
У кого самый чуткий нос?
(бабочка)
|
|
Какое насекомое носит чин
морского офицера? (бабочка-адмирал)
|
Какие ноги у жирафа
длиннее передние или задние?(одинаковые)
|
Какая рыба «вьет» гнездо?
(колюшка)
|
|
Сколько крыльев у жука?
(4)
|
Изменение густоты и
окраски шерсти у животных?(линька)
|
Какой гриб носит название
хищного зверя?(лисичка)
|
|
Кто охраняет лесную
поляну от вредных мух?(стрекоза)
|
Трава, которую могут
узнать на ощупь даже слепые?(крапива)
|
Какую траву любят
кошки?(валериану)
|
|
Какая птица подражает
голосам многих птиц?(скворец)
|
Каким насекомым хлопают в
ладоши?(комар, моль)
|
Какое животное все время
проводит под землей?(крот)
|
|
Какая птица выводит
птенцов зимой?(клест)
|
Какое растение является хищником
для насекомых?(росянка)
|
Кто кукует у кукушки
самец или самка?(самец)
|
|
Какое травянистое
растение зацветает первым?(мать и мачеха)
|
У какой птицы самый
длинный язык?(дятел)
|
Самый быстрый зверь на
земле?(гепард)
|
|
Состояние реки, когда
вода заливает большие территории?(половодье)
|
Прилет каких птиц
означает приход весны?(грачи)
|
Дерево,которое зацветает
раньше всех?(ива)
|
|
Самый чистоплотный
зверь?(барсук)
|
След какого хищного зверя
похож на человеческий?(медведя)
|
Из чего готовят манную
крупу?(пшеницы)
|
VII Конкурс «Кто быстрее»
- Вы должны быстро ответить на
вопросы. Я задаю вопрос, та команда, которая быстрее поднимет руку, имеет право
на ответ. Жюри внимательно следит за очередностью поднятия рук. Если первая
команда отвечает не правильно, то ход переходит по решению жюри к тем, кто
поднял руку вторым. За каждый правильный ответ жюри выставляет 1 балл.
1.
Наука о
звездах и небесных телах? (астрономия)
2.
Наука о
живой природе? (биология)
3.
Естественный
спутник Земли? (луна)
4.
Сколько
океанов на нашей планете?(4)
5.
Частицы,
на которые делятся молекулы? (атомы)
6.
Название,
какого растения связано со звоном? (колокольчик)
7.
Модель
земного шара? (глобус)
8.
«Край
виден, да дойти до него невозможно». Что это? (горизонт)
9.
«Я и
туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть
могу».(вода)
10.
Начало
реки? (исток)
11.
Самый
большой океан? (тихий)
12.
У
какого дерева ствол белый? (береза)
13.
Какая
птица самая маленькая? (королек)
14.
Самый
маленький океан? (северный ледовитый)
15.
Что
теряет лось каждую зиму? (рога)
16.
У какого
слона нет хобота? (у шахматного)
17.
На
каком базаре самый большой шум? (на птичьем)
18.
Когда
птица громче: в полете или сидя на ветке? (в полете)
- Пока жюри подводит итог игры, я
хочу у вас узнать, «А знаете ли вы?»
Памятники самому высшему проявлению человеческой души – это
памятники животным. В знак признательности за любовь и преданность люди ставят
памятники животным, это благодарность, выраженная в камне.
1. Хатико — пёс породы Акита-ину,
являющийся символом верности и преданности в Японии. Хатико появился на свет 10
ноября 1923 года. Щенка подарили профессору Хидэсабуро Уэно, работавшему в
Токийском университете. Профессор дал щенку кличку Хатико (восьмой). Это пес,
преданно ожидавший хозяина на железнодорожной станции. 1934 года, Хатико был
воздвигнут памятник, на открытии которого он лично присутствовал. Во время второй
мировой войны памятник был уничтожен — металл памятника пошёл на военные нужды.
Но Япония не забыла пса — и после окончания войны, в августе 1948 года,
памятник был восстановлен. Сегодня статуя Хатико у станции Сибуя является
местом встречи влюблённых, а сам образ пса в Японии стал примером беззаветной
любви и верности.
2. В Санкт-Петербурге — почтили маму-утку и утят из сказки Роберта
Макклоски "Дайте дорогу утятам". Установлен в 1991 году, подарен
Барбарой Буш Раисе Горбачевой.
3. Этот
более скромный памятник зайцу установлен в Петербурге в 2003 году по
инициативе историка Сергея Лебедева. Скульптор - В. Петровичев, арихитектор -
С. Петченко. Адрес - Кронверкский пролив, омывающий Заячий остров, на котором
расположена Петропавловская крепость. О названии острова сложено несколько
исторических легенд, в которых фигурирует заяц, спасшийся во время одного из
наводнений в Санкт-Петербурге.
Награждение команд.
-А теперь, ребята может вы
хотите что-то добавить?
Наша
планета земля
Очень щедра и
богата
Горы, леса и поля
Дом наш родимый,
ребята!
Давайте будем
беречь планету
Другой такой
планеты нет
Развеем над нею и
тучи, и дым
В обиду её никому
не дадим
Беречь будем птиц,
насекомых, зверей
От этого станем мы
только добрей
Украсим всю землю
садами, цветами
Такая планета нужна нам с вами
