Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по предмету "История Татарстана"

Внеклассное мероприятие по предмету "История Татарстана"


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие по предмету История Татарстана

для учащихся 8-9 классов

подготовили учителя истории и обществознания

МБОУ «Школы№85» города Казани

Краснова Елена Александровна, 1 квалификационная категория,

Касимова Гульшат Рашатовна, СЗД.


Игра-аукцион: «По страницам истории Татарстана»

Цель: систематизировать и расширять знания учащихся по истории Татарстана и татарского народа

Задачи:

Образовательные:

  • совершенствовать общие умения творческой и познавательной активности учащихся;

  • совершенствовать умения доказывать свое мнение;

  • формировать понимание взаимной ответственности и потребности в сотрудничестве;

  • формирование у учащихся понимания исторического прошлого в связи с тенденциями современного развития России, Татарстана и мира.

Развивающая:

  • расширить кругозор учащихся;

  • развивать коммуникативные и интеллектуальные навыки школьников;

  • развивать умение анализировать, обобщать, сравнивать, делать выводы.

Воспитывающая:

  • воспитывать чувство патриотизма, любви к малой Родине;

  • воспитывать уважение к своему родному городу Казани;

  • толерантное восприятие культур и религий народов, проживающих в Татарстане.

Форма: игра-аукцион

Оборудование

  • компьютер и проектор;

  • игровое табло;

  • жетоны с цифрами баллов;

  • столы и стулья;

  • таблички с названиями команд;

  • листки учета;

  • вопросы для зрителей;

  • вопросы для команд участников в разных номинациях: "Исторический портрет", "Улицы нашего города", "Историческая география", "Культура".

  • выставка литературы

Условия и порядок проведения игры:

  1. По жребию одна из команд называет категорию и сумму баллов, которую она хотела бы заработать.

  2. После правильного ответа она получает данную сумму и продолжает играть до тех пор, пока не ошибается, и ход переходит другой команде.

  3. Время на обдумывание ответа - 1 минута.

  4. Если команда не может ответить, за нее может ответить другая команда и получить данную сумму баллов, она же затем выбирает категорию.

  5. Если никто не может ответить на вопрос, на него отвечает желающий из зала или ведущий, а следующая команда по очереди продолжает игру.

  6. Победителем считается та команда, которая в сумме набирает большее количество баллов.

Предусматривается игра с болельщиками

Подготовительный этап: Команды - участники готовят компьютерную презентацию (визитная карточка).

План проведения 

1.     Сообщение цели игры, объяснение правил

2.     Презентация команд-участников (визитная карточка)

3.     Заполнение через участие в игре командами игрового поля (игровое лото)

4.     Игра со зрителями

5.     Подведение итогов

6.     Награждение победителей и активных зрителей

Ход игры

Ведущий: Цицерон говорил: «История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни».

 Знать историю необходимо, чтобы лучше понимать общество, в котором живешь и предвидеть возможные изменения в будущем, чтобы уметь разбираться в текущих событиях, не становясь заложниками предвзятых суждений и скороспелых выводов.

 Вы должны показать, насколько хорошо изучили историю Татарстана и татарского народа.

Оценивать ваши знания будет строгое, но справедливое жюри (представление жюри).

 А теперь познакомимся с участниками конкурса (приветствие команд)

 Начинаем игру.

Игровое табло

Баллы

Номинации

"Исторический портрет"

"Улицы нашего города"

"Историческая география"

"Культура"

10

10

10

10

10

25

25

25

25

25

50

50

50

50

50

75

75

75

75

75

100

100

100

100

100





I Вопросы для номинации "Исторический портрет"


10. В российскую историю вошел как «отец русских поэтов». Приехал в Казань 1773 г. В его честь в Казани был открыт бронзовый памятник. (Г.Р. Державин)


25. Автор Моабитских тетрадей. Казнен фашистами 25 августа 1944 г. в тюрьме Плетцензее. (М. Джалиль)


50. Назовите имя председателя исполкома Всемирного конгресса татар, который проходил в июне 1992 года. (Председателем Всемирного конгресса татар был избран известный историк, академик И.Р. Тагиров)


75. Когда и кто открыл в Казани медресе «Мухаммадия»?

(Медресе «Мухаммадия» была открыта 1882 году религиозным и общественным деятелем Г. Баруди (1857-1921)


100 21 июля 2005 года состоялось празднование 450-летие Казанской епархии. Кто возглавил юбилейное торжество?

(Его Святейшество Патриарх Московский и всея Руси Алексий II)


II Вопросы для номинации "Улицы нашего города"


10. Название этой улицы города Казани менялось неоднократно, в зависимости от исторической эпохи и политических приоритетов, на ней находится очень интересное здание, бывшие торговые ряды, называвшиеся "Пассажем" (улица Кремлевская)


25. Покровская улица была продолжением Грузинской. Приобретала это название сразу же за Театральной площадью и, лишь приближаясь к Кремлю, переходила в улицу Воздвиженскую. Сейчас все три улицы объединены общим названием. Каким?

(улица Карла Маркса)


50. Эта улица города Казани носит имя легендарного человека, которого не сломили пытки в застенках гестапо. В 1941-1945 годах он содержался в немецких концентрационных лагерях Замостье, Хаммельбург, Флоссенбург, Майданек, Освенцим, Заксенхаузен. Непреклонно оставался верен присяге, решительно пресекал многочисленные попытки гитлеровцев склонить его к измене Родине. Вел антифашистскую агитацию среди военнопленных. В ночь на 18 февраля 1945 года генерал армии погиб в концлагере Маутхаузен (Австрия) во время массовой расправы нацистов над узниками - мести за организованный ими побег двухнедельной давности. В числе других заключенных (около 500 человек) его обливали водой на морозе. (улица Д.М. Карбышева)


75. Эта улица– крупнейший проспект города Казани носит название российского революционера, который являлся первым татарским большевиком, публицистом. В 1907 году он сотрудничает с либеральной газетой «Казан - Мухбире» («Казанский вестник»), налаживает контакты с передовой татарской интеллигенцией. Умер утром 12 марта 1912 г. в книжном магазине издательства “Гасыр” в Старотатарской слободе Казани от кровоизлияния в мозг. (улица Х.М. Ямашева)


100. Эта улица города Казани носит имя драматурга, Заслуженного деятеля искусств ТАССР (1939), Заслуженного деятеля искусств РСФСР (1940). Он работал в Елабужском и Московском татарских театрах, академическом театре имени Г.Камала. На этой сцене были поставлены его первые пьесы. Всего он создал 37 пьес, среди которых «Потоки» (1937), «Искры» (1934), «Бишбулек» (1938), «Священное поручение» (1946).

(улица Тази Гиззата)

III Вопросы для номинации «Историческая география»:

10. В каком году Волжская Булгария приняла ислам? ( В 922 году)


25. С каким событием связан приход православия на территорию современного Татарстана? (1552 год, завоевание Казанского ханства Иваном IV)


50. Какие историко-архитектурные памятники Татарстана включены в число объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО? (комплекс архитектурных, исторических и археологических памятников Казанский Кремль, Болгарский государственный историко-архитектурный музей-заповедник)


75. Что открылось 2010 году при Казанском приходе «Живоносный источник»?

(Группа спортивного туризма «Восхождение»)


100. Как раньше называли Казань и с какого времени она носит настоящее имя?

(До 16 века на картах Казань отмечалась как Castrama (Кастрама), Castarina (Кастарина). С середины 16 века на карте С. Герберштейна Казань отмечалась своим именем)


IV Вопросы для номинации «Культура»


10. С какого года в Республике Татарстан религиозные праздники Рождество и Курбан-байрам были официально объявлены праздничными днями? (с 1991 года)

25. С какого года действует Закон «О языках народов Республики Татарстан»?

(с 1992 года, Закон исходит из необходимости всестороннего развития культуры и языков народов республики)

50. Назовите неотъемлемую часть духовной жизни Раифского монастыря.

(с первых дней восстановления Раифского монастыря является квартет «Притча»)

75. С какой целью в Татарстане был создан фонд «Возрождение»?

(фонд «Возрождения» был создан для сохранения культурного наследия древнего города Болгар и города-острова Свияжск)

100 «Я – русский человек, однако всю жизнь со всех сторон защищал татар». Кто сказал эти слова?

(историк, географ, сын Анны Ахматовой Лев Гумилев (1912-1992). В Казани на площади Тукая в память известному историку поставлен бюст, где и выгравированы эти слова)

VI Вопросы для зрителей


1. В каком году была основана Казанская епархия? (В 1555 году)

2. Где и когда был поставлен памятник эмиру Великой Булгарии Ибрагиму?

(В 2007 году, в Елабуге, где отмечалось тысячелетие города)

3. Назовите объекты Универсиады, построенные в Казани к 2013г.

4. Назовите имя ученого Татарстана, который первым удостоился премии имени Завойского среди российских ученых. (К. Валиев, физик, родом из Мамадышского района)

5. Назовите важное событие в научной жизни республики 1992 года.

(В 1992 году создано Академия наук Республики Татарстан, президентом которой был избран ученый и государственный деятель М.Х. Хасанов)



Итоговая таблица команд – участников исторического аукциона

«По страницам истории Татарстана»



Команды-участники

Номинации

Итог

Место

"Исторический портрет"

"Улицы нашего города"

"Историческая география"

"Культура"

Болельщики



Команда 1








Команда 2








Команда 3










Подведение итогов

  Команда-победительница определяется по количеству набранных баллов. Они складываются: из количества очков, заработанных участниками и из количества очков, полученных болельщиками. Жюри оценивает кругозор и эрудицию учащихся в целом и отдельно и отмечает тех, кто отличился на всех этапах проведения игры.

Литература

1.     Султанбеков Б.Ф. и др. История Татарстана: учебное пособие для основной школы. Казань: ТаРИХ, 2001.

2.     Аминов А.М. История татарского народа и Татарстана: схемы, таблицы, тесты. Казань: Магариф, 2000.

3.     Фокеева И.М. Национально-региональный компонент исторического образования6Методическое пособие для учителя. Казань: Татарское республиканское издательство «Хэтер» (ТаРИХ), 2003

4. Журнал «Преподавание истории в школе», 2000, №2




Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров204
Номер материала ДВ-077459
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх