Внеклассное мероприятие по русскому языку

Внеклассное мероприятие по русскому языку. Лингвистический турнир «Любители русского языка».                                                                                                         Цели:  1. Воспитывать у учащихся стремление к приобретению знаний,

повышать эрудицию в области русского языка,  прививать учащимся любовь к русскому языку, включая их в игровую ситуацию.                                                        2. Способствовать развитию внимания, эрудиции, умения сравнивать, быстроты мышления.                                                                                                                       3. Способствовать воспитанию дружбы, коллективизма, дружелюбия.                      Методы: игра 2-х команд, концерт.                                                                                    ТСО:  флипчарт  «Любители русского языка», караоке, интерактивная доска.                                                  НСО: плакаты с надписями: «Русский язык в умелых и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. Куприн» «Колокол вечности - русский язык!», цветная гирлянда знаков препинания и букв, воздушные шары, цветочные гирлянды,  жетоны.                                                                 Технология: ИКТ, игровая.                                                                                                Ход мероприятия:                                                                                                                 I. Организационный момент.                                                                                              1. Целеполагание.                                                                                                    2. Мотивация. Знание языков – необходимость времени, а пополнить свой словарный запас, проверить  знания, способности в лингвистике, быть одной командой  можно сегодня  на турнире.                                                                              II. Приветствие команд и гостей.

     Мой юный друг!

     Сегодня ты пришёл вот в этот зал,

     Чтоб посидеть, подумать, отдохнуть,

      Умом своим, конечно же, блеснуть.

1-я команда «Грамотеи». Девиз – «Грамоте учиться – всегда пригодится».

2-я команда «Руссляндия». Девиз – «Лишь слову жизнь дана»

Приветствие  1–й команды

Мы веселые ребята,

Не соскучитесь вы с нами.

В лингвистическом турнире

Состязаться будем с вами!

Приветствие 2-й команды

                            И пусть сильней кипит борьба,

                            Острей соревнование,

                            Успех решает не судьба,

                            А только наши знания! (хором)

1-й чтец (читает высказывание И.С.Тургенева о русском языке). “Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу”.

2-чтец.

Какая сладкая отрава:

кружочки, палочки, тире –

вести их слева и направо

под шорох дат в календаре.

У каждой буковки – звоночек,

значок в пустыне мировой,

чтоб сердце – этот пастырь строчек –

их различало меж собой.

Когда кириллицы цыплята

бумажным лугом побегут,

душа – не столь большая плата

за этот плен, за этот труд.

Свести разрозненные части,

все тридцать звуков словаря

в одну строку – какое счастье! –

и все тебе благодаря.

Как рад отшельник молчаливый

ладошкам теплого дождя,

так и поэт: сидит, счастливый,

себя в стихи переводя.

Евгений Тищенко

Конкурс.  Викторина.

Вопросы. 1. В каком слове 100 «Г»?  (стог).   2. Какая буква русского алфавита всегда стоит под  ударением?  (Е). 3. Как большой дом превратить в маленький? (дом – домик).   4. Самое короткое слово? (я). 5. Какую часть слова можно найти в земле? (корень).6. В каком слове 30 «я» ?

2-е задание для команд. Разместите буквы в правильном порядке.

Весна + рок = …(русский поэт),

Лик + пен = … (птица),

Том + вата = …(оружие),

Бар + соки = …(фрукт).

(Некрасов, пеликан, автомат, абрикос).

3-е задание для команд. Викторина. Заменить одним словом.                                                                                      А). Свалился как снег на голову   (Неожиданно).                                                                         Б). Вертится как белка в колесе   (Быстро).                                                                                 В). Набито сельдей в бочке  (Тесно).                                                                                             Г). Пишет как курица лапой  (Неумело).                                                                                    Д). Нужен как телеге пятое колесо  (Лишний).                                                                           Е). Крепок как молодой дубок  (Сильный).

4-е задание для команд.          Конкурс полиглотов. Продолжить пословицу в другом языке.   А). Казахи говорят: «Расспрашивая, и до Мекки доберешься».  А что говорят русские?       (Язык до Киева доведет).                                                                                        Б). Китайцы говорят: «В доме плотника нет скамейки». Японцы говорят: «Красильщик в некрашеных шароварах ходит». А что говорят русские? (Сапожник без сапог).                                                                                                                       

В). Монголы говорят: «Каждый зайчонок по-своему скачет». Армяне говорят: «У каждого цветка свой аромат» А что говорят русские? (На вкус и цвет товарищей нет).                                                                                                                                 Г). Китайцы говорят: «И лягушка может утонуть».  Индонезийцы говорят: «И мудрец может ошибаться». А что говорят русские?  (И на старуху бывает проруха). 

5-е задание для команд. Как называются люди, живущие в Пскове, Уфе, Томске, Курске, Туле?   (Псковичи, уфимцы, томичи, куряне,  туляки).     Перечислите по порядку с помощью наречий 5 дней недели, не называя ни числа, ни названия дня на казахском и  русском языках  (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).  

6-е задание из «Русского медвежонка». Задачи. 

Какое из данных ниже слов можно понять только как имя собственное?   

А)  Вена;  Б) Грозный;  В)Лозанна;  Г) Панама; Д) Орел.                   (Лозанна)

Какое слово не просторечное? 

А) свойский; Б) евойный; В) ейный; Г) ихний; Д) всехний.              (свойский)   

7-е задание из «Русского медвежонка».

Назовите фамилию инженера, который в 1817 году изобрел тележку с ручным рычагом для передвижения по железной дороге.  

А) Дрез; Б) Уатт; В) фон Карналл; Г) Стефенсон; Д) Ползунов.           (Дрез)   

Какое из этих названий птиц не того рода, что остальные? 

А) выпь; Б) коростель; В) воробей; Г) поползень; Д) снегирь.               (выпь)

Вопросы для зрителей.

 1. Я фигурка небольшая,

Точка подо мной большая.

Коль спросить что соберешься,

Без меня не обойдешься.      (Вопросительный знак)

 2 . В названии какого дня недели есть удвоенная согласная? (Суббота).

3.  Загадки на многозначные слова:

1к.: Есть всегда он у людей, есть всегда у кораблей (нос).

2 к.: Нас много в играх набирают, а иногда и на нос надевают (очки).

4. Знаете ли вы?

что на Руси до 16 века все слова писались слитно. Впервые в истории русского письма промежутки между словами появляются на страницах первой печатной книги в 1564 году. Эта книга называлась “Апостол” и была издана первопечатниками Иваном Федоровым и Петром Мстиславцем.

 5.В каком языке мира отсутствует слово – нет?                (в японском)

 6.Какой знак препинания может быть в начале предложения?   (тире, многоточие, кавычки) 

7. В каком веке появилась запятая?      (в 16 веке)   

8. Какой знак препинания ввел Карамзин?   (тире)  

9.  Как во времена Ломоносова называли восклицательный знак, черточку, скобки?     (удивительный, единительным, вместительным)  

10. Что стоит посередине земли?  (Буква М).

11. Назовите слова, начинающиеся с четырех согласных. (Всплеск, взгляд, встреча).

12. Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой?  (Твое имя?).

     Богатства русского языка неизмеримы. Они просто ошеломляют.  Для всего, что существует в мире, в нашем языке есть точные слова и выражения.