2 слайд
«Такие разные части речи»
3 слайд
1 конкурс «Без запинки»
На
экране представлены местоимения и существительные с глаголами. Ваша задача -
назвать причастие или отглагольное прилагательное того же времени, вида, как и
предлагаемый глагол.
Он
выполняет – выполняющий
Она
выполняла – выполнявшая
Его
(план) выполняют – выполняемый
Её
(работу) выполнили – выполненная
Её
(задачу) нельзя выполнить – невыполнимая
Девочка
одевает – одевающая
Самолёт
летел – летевший
Травка
зеленеет – зеленеющая
4 слайд
2 конкурс «Спрятанные слова»
Этот
конкурс состоит из двух этапов.
1
этап: Задача учащихся – образовать от данных глаголов нужные причастия.
1.
Закопать – прошедшее время.
2.
Засорить – прошедшее время.
3.
Хранить – страдательное, настоящее время.
4.
Скакать – настоящее время.
5.
Сделать – прошедшее время.
6.
Срастись – прошедшее время.
7.
Спрятать – прошедшее время.
8.
Нестись – прошедшее время.
9.
Делать – страдательное, прошедшее время.
з
|
а
|
к
|
о
|
п
|
а
|
н
|
н
|
ы
|
й
|
з
|
а
|
с
|
о
|
р
|
ё
|
н
|
н
|
ы
|
й
|
х
|
р
|
а
|
н
|
и
|
м
|
ы
|
й
|
|
|
|
с
|
к
|
а
|
ч
|
у
|
щ
|
и
|
й
|
|
с
|
д
|
е
|
л
|
а
|
н
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
с
|
р
|
о
|
с
|
ш
|
и
|
й
|
с
|
я
|
с
|
п
|
р
|
я
|
т
|
а
|
н
|
н
|
ы
|
й
|
н
|
ё
|
с
|
ш
|
и
|
й
|
с
|
я
|
|
|
д
|
е
|
л
|
а
|
е
|
м
|
ы
|
й
|
|
|
5 слайд
2
этап: Задача учащихся – образовать имена прилагательные от глаголов.
1.
Коптить – копчёный
2.
Жарить – жареный
3.
Пилить – пиленый
4.
Вялить – вяленый
5.
Красить – крашеный
6.
Стегать (прошивать стёжкой) – стёганый
7.
Калить (прожаривать) – калёный
8.
Плести – плетёный
9.
Печь – печёный
10.
Солить – солёный
11.
Гранить - гранёный
12.
Мочить (квасить) – мочёный
13.
Клеить (пропитывать клеем) – клееный
|
к
|
о
|
п
|
ч
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
|
ж
|
а
|
р
|
е
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
|
п
|
и
|
л
|
е
|
н
|
ы
|
й
|
|
в
|
я
|
л
|
е
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
к
|
р
|
а
|
ш
|
е
|
н
|
ы
|
й
|
с
|
т
|
ё
|
г
|
а
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
|
к
|
а
|
л
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
п
|
л
|
е
|
т
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
|
п
|
е
|
ч
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
|
с
|
о
|
л
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
|
|
ь
|
|
|
|
|
|
г
|
р
|
а
|
н
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
|
|
|
м
|
о
|
ч
|
ё
|
н
|
ы
|
й
|
|
к
|
л
|
е
|
е
|
н
|
ы
|
й
|
|
6 слайд
3 конкурс «Прибавь прилагательное»
Учитель
читает учащимся по очереди слова существительные мужского и женского рода,
оканчивающиеся на мягкий знак. Задача учащихся: назвать подходящее по смыслу и
согласованное в роде прилагательное.
1.
Магистраль – широкая, прямая
2.
Вестибюль – просторный, уютный
3.
Бандероль – заказная
4.
Кабель – телефонный
5.
Гроздь – спелая, виноградная
6.
Рояль – новый, черный
7.
Озимь – зелёная, молодая
8.
Полынь – сухая, степная
9.
Лазурь – небесная
10.
Мозоль – болезненная
11.
Тюль – прозрачный, красивый
12.
Вуаль – легкая, шелковая
13.
Китель – военный, синий
14.
Шинель – солдатская, теплая
15.
Фланель – теплая, цветная
16.
Штемпель – почтовый
17.
Эмаль – голубая, белая
18.
Цоколь – гранитный, красивый
7 слайд
4 конкурс «Образуй существительное»
На
экране представлены имена прилагательные. Задача учащихся – назвать
соответствующие имена существительные, указав суффикс.
1.
Смелый - смельчак
2.
Сильный - силач
3.
Весёлый – весельчак
4.
Ленивый – ленивец, лентяй
5.
Завистливый – завистник
6.
Гордый – гордец
7.
Лживый – лжец
8.
Мудрый – мудрец
9.
Глупый – глупец
10.
Богатый – богач
11.
Бедный – бедняк
12.
Грубый – грубиян
13.
Хвастливый – хвастун
14.
Толстый – толстяк
15.
Крепкий – крепыш
16.
Бесстыдный – бесстыдник
8 слайд
5 конкурс «Спрятанное слово»
Задача
учащихся – заполнить клетки именами прилагательными, образованными от слов:
1.
Скрипеть - скрипучий
2.
Январь - январский
3.
Вчера - вчерашний
4.
Синий - синеватый
5.
Перрон - перронный
6.
Группа - групповой
7.
Кость - костяной
8.
Техас - техасский
9.
Глаз - глазастый
10.
Яблоня – яблоневый
11.
Глубина - глубинный
12.
Греция – греческий
9 слайд
6 конкурс «Шуточные вопросы»
1.
Какие три местоимения самые чистые? (Вымыты)
2.
Какие два местоимения мешают ездить по дорогам? (Ямы)
3.
Какое местоимение требует чистоты? (Мой)
4.
Какое местоимение можно считать и самым хвастливым, и самым скромным? (Я:
всегда говорит о себе, последнее в алфавите)
5.
Какое местоимение является помощником прилагательного? (Самый)
10 слайд
7 конкурс «Одним словом»
Вниманию
учащихся представлены сочетания слов. Задача: выразить каждое сочетание одним
возвратным глаголом.
1.
Приветствовать друг друга при встрече – здороваться.
2.
Достигать поставленной цели путем усилий, стараний – добиваться.
3.
Испытывать неуверенность, нетвердо верить во что-нибудь – сомневаться.
4.
Быть в тревожном состоянии – волноваться.
5.
Брать под свою защиту – вступаться.
6.
Приходить в негодование – возмущаться.
7.
Чувствовать обиду – обижаться.
8.
Допускать ошибку – ошибаться.
9.
Вести переписку – переписываться.
10.
Проявлять интерес к чему-либо – интересоваться.
11.
Излишне расхваливать собственные заслуги – хвастаться.
12.
Собирать вещи – укладываться.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.