Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Внеклассное мероприятие по русскому языку "В мире фразеологизмов"

Внеклассное мероприятие по русскому языку "В мире фразеологизмов"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие по

русскому языку в 6 классе

«В мире фразеологизмов»


Цель: закрепить понятие о фразеологизме как устойчивом сочетании слов, имеющим

единое лексическое знание; прививать детям интерес к русскому слову, богатству и

многообразию языка; развивать мышление, фантазию, любознательность;

продолжать учить работать в группе, паре.


Оформление доски: стенгазета «В стране фразеологизмов», высказывания о русском

языке, кроссворд, рисунки.


Предварительная подготовка: работа с учащимися 8 класса, которые будут проводить конкурс.


Ход мероприятия.


I Вступительное слово учителя: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие. Мы посетим Страну Фразеологизмов. В этой Стране мы сделаем несколько остановок, на каждой из них вы будете показывать свои знания. А проводниками в этом путешествии будут ваши старшие товарищи – ученики 8 класса.


I ведущий: В середине ХХ века ученые, изучающие русский язык, увидели, что кроме

огромного количества слов, составляющих язык есть еще особый пласт: несколько десятков тысяч устойчивых сочетаний слов, которые, как и слова, помогают нам строить речь. Сделанное открытие привлекло к материалу внимание очень многих ученых. Так родился новый раздел о языке – фразеология.


II ведущий: Бывает частенько, что слово – одно,

Но очень по-разному служит оно.

Примеры тут можно найти без труда.

Возьмем хоть короткое слово вода.

Вот был я мальчишкой, да детство прошло,

С тех пор уж немало воды утекло.

О смелом мы вправе сказать наперед:

Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет,

А гуси и утки сухие всегда.

Заметим люди: как с гуся вода,

Случалось с тобою: ты правил не знал,

Молчал при опросе? Воды в рот набрал.

Лентяй отдыхает, а время идет-

Под камень лежачий вода не течет.

Сказать болтуну мы порою не прочь:

«Довольно, мол, воду-то в ступе толочь».

«Довольно лить воду! Ты дело давай!»

Работать впустую. Что скажут потом?

Не дело, мол, воду носить решетом.


I ведущий: Итак мы отправляемся в путь. Для этого предлагаем вам разделиться на

команды, выбрать командира и название.


II Конкурс команд.


II ведущий: Первый тур мы начинаем,

Победителей узнаем,

Здесь загадки и шарады,

За разгадку всем награды.


1 конкурс «Шарады».


а) На край Свердловска пойдешь, что найдешь? (а)

б) В дряхлой избушке жили Просто, И, Ничего. Избушка стала рушиться. Просто вышла в двери, а Ничего в окно. Кого задавило в избушке? (И)

в) У человека одно, у вороны два, у медведя нет ни одного. (буква о)

г) У Бога есть, у царя нет. У Бориса впереди, у Глеба позади, у бабы две, а у девки нет. (буква б)

д) В старости я один раз встречаюсь, в молодости – три раза, в огне не горю, и в воде не тону. (буква о)

е) Чего нет в России, найдется в Москве, нет в Петербурге, а видно в Неве. (буква в)


2 конкурс «Брейн-ринг». Объяснить значение фразеологизмов.

1. Кот наплакал.

2. Делать из мухи слона.

3. Висеть на телефоне.

4. Развесить уши.

5. Потупить глаза.

6. Звезда первой величины.


3 конкурс «Фразеологический кроссворд». Заменить фразеологический оборот сочетанием слов и вписать его в нужную строку кроссворда.


1. Наломать дров (совершить плохое)

2. Сделать большие глаза (сильно удивиться)

3. Бить баклуши (ничего не делать)

4. Как две капли воды (очень похожи)

5. Дело в шляпе (дело сделано)

6. Сидит сложа руки (ничего не делает)

7. Далеко пошел (продвинулся заметно)

8. Хлопать ушами (ничего не слышать)

9. Мотай себе на ус (запоминай нужное)


4 конкурс «Собери мозаику». Каждая команда из предложенных ей слов собирает фразеологизм.


1. Он оказал мне медвежью услугу.

2. Надулся как мышь на крупу.

3. От испуга душа в пятки ушла.


5 конкурс «Каждой руке свое дело». Какая команда быстрее подберет и закончит фразеологизмы на данные буквы.


1 команда: Б, С, Н, Д, П

2 команда: Я, И, К, В, М

3 команда: С, Х, М, Н, К


6 конкурс «Умники и умницы» . Участники команд должны отгадать, какие фразеологизмы изобразил художник на своих рисунках. (Рисунки прилагаются).


7 конкурс «Угадайка». Каждая команда представляет противникам мимическую сцену. Просмотрев её нужно отгадать задуманный фразеологизм.


III Заключение. Подведение итогов конкурса. Награждение команд Памятными грамотами.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров107
Номер материала ДБ-018704
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх