Тема:
Турнир знатоков русского языка среди
учащихся 6 классов
Ведущий 1. Здравствуйте,
дорогие гости и участники нашего праздника. Мы рады приветствовать вас на
Турнире знатоков русского языка.
Ведущий
2. Главный гость сегодня – его величество русский язык. Могуч
и прекрасен русский язык. Послушайте, что говорили о нём выдающиеся русские и
зарубежные писатели.
Ведущий
1. Александр Сергеевич Пушкин с благоговением относился к родному
языку. По его мнению, «русский язык – это выразительный и звучный язык,
гибкий и мощный в своих оборотах и средствах, переимчивый и общежительный в
своих отношениях к чужим языкам». Ему свойственны «величавая плавность,
яркость, простота и гармоническая точность».
Ведущий
2. «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий,
серьёзный, где нужно – страстный, где нужно – бойкий и живой». Так
считал Лев Николаевич Толстой.
Ведущий
1. Классик французской литературы Проспер Мериме так отзывался о
русском языке:«Это прекраснейший из всех европейских языков, не исключая и
греческого».
Ведущий
2. Иван Сергеевич Тургенев просил: «Берегите наш язык, наш
прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими
предшественниками».
Ведущий
1. Сегодня в нашем турнире участвуют две команды, которые в честном
поединке выяснят, кто же лучше знает наш прекрасный русский язык.
Ведущий
2. Итак, за стол игроков приглашается команды 6 «а»
класса (представляются участники команды) и команда 6 «б»
класса (представляются участники команды).
Ведущий
1. Победителя турнира определит компетентное жюри в составе (представляются
члены жюри).
Ведущий
2. Итак, команды готовы! Объявляю начало первого тура.
Разминка
«Узнай название команды».
Ведущий. Приступаем
к состязанию. Но сначала команды должны узнать своё название. Для этого вам
надо из букв собрать слово.
Команда 6 «б»
Команда, первой выполнившая
задание, получает 2 балла, другая команда – 1 балл.
Ведущий
1. Первый тур. Приветствие команд.
Команда «Эрудиты».
Мы весёлые ребята, // И не любим мы скучать,
С удовольствием все будем // Мы в турнире выступать.
И пусть быстрей кипит борьба, // Сильней соревнование,
Успех решает не судьба, // А только наши знания.
Команда
«Знатоки».
Мы отвечаем дружно, // И здесь сомнений
нет:
Сегодня будет дружба // Владычицей побед.
И, соревнуясь вместе с вами, // Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней – // И наша дружба крепнет с ней.
Ведущий 2. Конкурс
1. «Домашнее задание».
Задание. Дайте ответы на вопросы
задачи-шутки.
И с той стороны, и с другой стороны.
…Шёл по дороге старик, а навстречу ему боец. “Здравствуй, отец”,
- говорит боец. А старик ему в ответ: “Здорово, служилый! Только зовут меня не
отец, а так, что с любого конца это слово читай – всё значение одинаковое. А
имя у меня такое же: хочешь, слева направо читай, хочешь наоборот – всё
одинаково. И живу я в таком домике, что значение не изменится, хоть как читай.
Около домика растёт растение с чудным названием, что можно как угодно читать. А
имя моей бабки с тем же свойством. А когда я в армии служил, то меня называли
тоже таким именем, что читай хоть справа, хоть слева – всё одинаково. Вот и
разгадай”.
Задумался боец. Может, вы ему поможете?
Ведущий
1. Конкурс 2. «Знаем ли мы мир?»
Этот
конкурс определит, как участники турнира ориентируются в окружающем нас мире.
Я
назову страну, а вы скажите, как называются жители этой страны. (Команды
отвечают по очереди)
Франция, Япония, Россия, Испания, Англия ,
Норвегия, Индия, Корея
За правильный ответ – 1 балл.
Ведущий 2. Конкурс
3. « Занимательная орфоэпия».
Ведущий 1. Конкурс 4. «
Алфавит вокруг нас»
Задание. В алфавитном порядке
напишите названия окружающих вас предметов и вещей, находящихся в помещении.
Обязательно покажите, где расположен названный предмет. (время
2 минуты)
Ведущий
2.
Н.А.Некрасов
завещал писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно, то есть говорить
«экономно». Как вы думаете, какие слова в приведенных выражениях являются
«лишними», то есть не содержат никакой информации. За 1минуту
найдите и зачеркните «лишнее» слово.
Конкурс 5.
Задание. Найдите одно лишнее из
четырёх предложенных вариантов.
Карточки для каждой команды.
Задания 1 команде:
Ведущий
1. Конкурс 6. «Конкурс
капитанов»
Пришла
пора скрестить шпаги капитанам команд. Им предстоит за 2 минуты из слова
составить имена существительные именительного падежа единственного числа. Буквы
в слове не должны повторяться. За каждое слово – 1 балл.
Ведущий
2. Конкурс . «Конкурс художников». Пока капитаны будут
работать. Художники должны проиллюстрировать по
поговорке.
Ведущий 1. Конкурс 7. «Мой друг – антоним».
В
этом конкурсе вам потребуются внимание и отменная реакция, так как будем
работать с антонимами. Я называю слово, вы мгновенно должны ответить на него
антонимом. При задержке ответа перехожу к другому участнику. (Тур проходит
в быстром темпе. Ведущий играет с каждым из участников команд)
За каждое слово – 1 балл.
Ведущий
1. Конкурс 8. «Зашифрованное слово».
Этот
конкурс потребует от вас смекалки. Команды отвечают по очереди.
Правильный
ответ 1 балл
Ведущий
1. Жюри подводит итоги. Заключительное
слово предоставляется председателю жюри.(Объявляется победитель)
Ведущий
1. О, русский язык,
О, родной наш язык!
Тургенев говорил:
“Ты могуч и велик!”
Ты самый богатый,
Ты самый красивый,
Ты образов полон,
Чудеснейшей силы!
Ты в самой великой стране процветаешь,
Ты много секретов и тайн раскрываешь.
Ведущий 1. И каждый ребёнок знает с
пелёнок,
Что слово греметь может громом на небе,
А может и радугой яркой сиять.
Ты можешь обидеть, убить человека.
Кинжалом?!
Нет, фразу лишь грубо сказать.
Но если ты хочешь прибавить полвека
Иль больше на жизнь человека,
То волшебные слова
Не забывай ты никогда!!!
Ведущий
2.
Итак,
закончился наш турнир. И, как ни грустно, но нам пора расставаться.
Нам
остаётся поблагодарить вас за активное и дружное участие в нашем празднике, за
отличное знание родного русского языка.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.