Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "По следам мифов"

Внеклассное мероприятие "По следам мифов"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

01 Гефест.wav 02 Нарцисс.wav 03 Геракл.wav 04 двенадцатый подвиг.wav 05 Тесей.wav 06 Мидас.wav 07 Пигмалион.wav Мероприятие для 6 классов По следам мифов.docx Подбери пару.ppt узнай сюжет.ppt

Выбранный для просмотра документ Мероприятие для 6 классов По следам мифов.docx

Сценарий мероприятия в 6-х классах.

«По следам мифов»

1 вед. Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на литературном празднике, посвященном мифам Древней Греции. Мифы – это огромная сокровищница художественных образов, прекрасных произведений искусства. Они помогут вам понять многие произведения мировой живописи, музыки, поэзии.

 

2 вед. Читает стихотворение «Древние греки» (играет музыка).

Древние греки, античные греки,

Многим прославились греки навеки.

Даже порой удивленье берёт:

Ну, до чего знаменитый народ!

Храбро с врагами они воевали,

Мудрые мифы они создавали,

С детства знакомы любому из нас

И Прометей, и Геракл, и Атлас.

Древние греки моря бороздили,

Время для спорта они находили.

И Олимпийские игры они

Тоже придумали в давние дни!

Строили греки театры и храмы,

Ставили греки комедии, драмы.

А посмотрите теперь, каково

Было скульптурное их мастерство!

Ну а всего поразительней, братцы,

То, что мы с ними могли б изъясняться!

«Физика», «космос», «медуза», «стратег»-

Понял бы мигом слова эти грек!

Скажешь: «асфальт», «стадион» и «динамо»-

Скажешь ты это по-гречески прямо!

«Библиотека», «театр», «берилл»-

Так, между прочим, и грек говорил!

 

1 вед. Видите, какое богатое наследие оставили нам древние греки! Нам предстоит всю жизнь открывать для себя и окружающих культуру Древней Греции…

Эллины оставили народам мира богатое наследие: величественные здания, которые до сих пор считаются красивейшими в мире, прекрасные мраморные и бронзовые статуи и великие произведения литературы, которые люди читают и сейчас, хотя они написаны на языке, на котором давно уже никто не говорит на земле.

 

2 вед. Легенды, сказки, эпосы, баллады-

            Кто с детства их услышать не хотел?

            А на земле пленительной Эллады

            Народ издревле к мифам тяготел

 

            Истории оглядывая рифы,

            Стремясь узреть грядущее в Судьбе,

            Великие певцы слагали мифы

            О мире, о богах и о себе

 

            Немало в них и правды, и печали,

            Встречается порой и милый вздор.

            А кой о чём поэты умолчали,

            Оставив для фантазии простор.

 

1 вед. Бесконечно давно, две с половиной тысячи лет назад, греческие дети, сидя на тёплом песке у городских ворот или на каменных плитах храмов, слушали, как нараспев, пощипывая в лад струны тихой кифары, слепые певцы начинали перед любопытными удивительные повествования – мифы.

Сегодня мы проведём викторину. На нашем мероприятии присутствуют 4 команды, которые поведут борьбу за право называться «Лучшей командой знатоков истории Древней Эллады».

 

(Представление жюри).

 

1 гейм Представление команд - название команды, девиз. (5-6 мин.)

 

2 гейм «Дальше-дальше…». Командам по очереди предоставляется по 1 минуте, чтобы ответить на максимально возможное количество вопросов.

ВОПРОСЫ:

1.     Пёс, охранявший царство Аида? (Цербер)

2.     Последний, самый трудный подвиг Геракла (яблоки Гесперид)

3.     Одноглазые великаны? (Циклопы)

4.     Что проглотил Крон вместо Зевса? (камень)

5.     Какое время года круглый год царит на Олимпе? (лето)

6.     «Колебатель земли». Чей это эпитет? (Посейдона)

7.     Перевозчик душ умерших? (Харон)

8.     Бог-посланник, покровитель торговли у греков? (Гермес)

9.     Спутницы Аполлона? (музы)

10.  Бог-кузнец у греков? (Гефест)

11.  «Пеннорожденная». Чей это эпитет? (Афродиты)

12.  Кого победил Геракл ещё в колыбели? (змей, посланный Герой)

13.  Как родилась богиня Афина? (из головы Зевса)

14.  Боги-близнецы в греческой мифологии? (Аполлон и Артемида)

15.  Спутницы Артемиды? (нимфы)

16.  «Громовержец». Чей это эпитет? (Зевса)

17.  Властитель подводного царства у греков? (Посейдон)

18.  Жена Зевса? (Гера)

19.  Чей скотный двор очистил Геракл? (царя Авгия)

20.  Спутники Диониса? (сатиры и менады)

21.  Дочь Деметры, богини плодородия? (Персефона)

22.  Богиня, которая покровительствует героям Греции, даёт мудрые советы, помогает? (Афина)

23.  «Волоокая, лилейнорукая». Чьи это эпитеты? (Геры)

24.  Бог-покровитель врачей и врачебного искусства? (Асклепий-Эскулап)

25.  Где обитаю музы? (на Парнасе)

26.  «Златокудрый, светозарный». Чьи это эпитеты? (Аполлона)

27.  Кто такой Арес? (бог войны)

28.  Получеловек-полуконь? (кентавр).

 

3 гейм «Заморочки из бочки». Помощник ведущего предлагает участникам выбрать из мешка бочонок с каким-либо номером. Каждому номеру соответствует определённый вопрос (от 1 до 10).

 

4 гейм Конкурс капитанов «Ты – мне, я - тебе».

Каждый участник игры задает заранее подготовленный вопрос сопернику из другой команды.

 

5 гейм Толкование фразеологизмов ?

 

6 гейм Домашнее задание.

 

Подведение итогов

 

 

1.     Объясни «крылатое выражение» (уч-ся пишут в рабочих листах; каждая команда объясняет значение 3-х фразеологизмов)

1.     Олимпийское спокойствие.

(В древнегреческой мифологии обителью богов считалась гора Олимп, находящаяся на уровне 2917 метров выше моря. Ее вершина всегда утопала в облаках, поэтому наши предки именно ее высоты считали местом обитания великих богов. Прозвище «олимпийцев» они тоже получили в связи с этим, а их рассудительность , спокойствие и другие хорошие качества стали называть «олимпийскими». Вскоре это слово стало обозначать просто высшую (превосходную) степень, мы и теперь используем его в этом смысле.)

2. Как из рога изобилия.

(Отец богов Зевс после своего рождения был спрятан в тайном  месте, в гроте, где его выкормила своим молоком священная коза Амалфея. Это было не напрасно: отец Зевса, титан Кронос, хотел уничтожить своего сына и наследника, сожрать его, как сожрал он уже других своих детей.

Благодарный Зевс, став главным богом, вознес Амалфею на небо; там и сейчас всякий может видеть ее между созвездиями. А своим воспитательницам, нимфам, он подарил один из рогов козы: из этого рога лилось и сыпалось все, в чем у нимф возникала потребность.

Вот этот - то рог, став символом неистощимого источника сокровищ, и был прозван рогом изобилия. Выражение «как из рога изобилия» означает: с необычайной щедростью, в огромном количестве.)

3. Панический страх.

(Когда родился бог природы Пан, покровитель лесов и их обитателей, даже мать ужаснулась его безобразному виду: ребенок явился на свет рогатым, с копытцами, с расплющенным носом и козлиной бородкой… Едва родившись, он сразу же начал прыгать и хохотать, чем еще боль­ше напугал свою родительницу. Но ведь дитя было маленьким богом, и боги на Олимпе встретили его с радостью: Пан оказался добродуш­ным, веселым божеством, он изобрел флейту и превосходно на ней иг­рал.
А откуда же пошло выражение панический страх?
Когда пастух или зверолов слышали в дебрях дикие звуки, смутный шум, чей-то хохот и свист, то были уверены, что это Пан. Бедные люди пугались, испытывали панический страх, среди них возникала пани­ка.)

4. Кануло в лету.

(Слово «кануть», подумав, можно понять из выражения «Как в воду канул». А Летой в греческой мифологии называлась одна из подземных адских рек, отделявших от мира живых мрачное царство усопших. Воды этой темной и медленной реки несли забвение. Выражение «Кануть в Лету» значит: исчезнуть из памяти, быть поглощенным вечным забвением. Само наименование «Лета» означает по-гречески «забвение».)

5.Авгиевы конюшни.

(В Древней Греции жил царь Авгий. Он был страстным любителем ло­шадей. Три тысячи коней стояли в его конюшнях. Однако стойла их не чистились целых тридцать лет и по самые крыши заросли навозом.
По счастью, на службу к царю Авгию поступил легендарный силач Геракл (у римлян он звался Геркулесом), которому царь и поручил очистить конюшни, ибо не под силу это было сделать никому другому.
Геракл был не только могуч, но и умен. Он отвел в ворота конюшен реку, и бурный поток вымыл оттуда всю грязь.
Выражение авгиевы конюшни мы употребляем, когда хотим ска­зать о крайней запущенности, загрязненности.)

6.Сизифов труд.

(Так называют всякую бесцельную, нескончаемую работу. 

Коринфский царь Сизиф, рассказывали греки, был великим хитрецом. Непокорный гордец, он все время обманывал богов и издевался над ними. Он выдал людям тайны  богов, ставшие ему известными. Зевс послал к нему Смерть, но он и Смерть заковал в цепи, и люди стали бессмертными. Победив в конце концов Сизифа, боги назначили ему суровую казнь. Он был обречен все время катить в гору огромный  камень. Едва камень достигал вершины, он срывался и обрушивался к подножию холма. Дело надо было начинать вновь и вновь.

Наказание Сизифа было страшно не столько трудностью, сколько бессмысленностью его работы. Понятно, что из этого рассказа и возник навеки запоминающийся образ нелепого труда.)

 

2.     Вопросы команде-сопернице

 

3.     Подбери пару герою мифа. (Право ответа дается представителям той команды, которая  первая изъявляет желание дать ответ).

 

Орфей – Эвридика

Зевс – Гера

Аид – Персефона

Аполлон – Дафна

Пигмалион – Галатея

 

1.     Что означает имя Геракл? (Сначала Геракла звали Алкидом. После того, как Геракл убил собственных детей в порыве безумства, которое наслала на него Гера, оракул велел носить ему имя Геракл, т.е. «прославленный Герой» или «благодаря Гере».)

2.     Что обещали боги Гераклу за успешную службу? (Бессмертие.)

3.     Чем была хороша шкура немейского льва? (Она была неуязвима для стрел.)

4.     Каким образом Геракл победил немейского льва? (Задушил его.)

5.     Какое болотное чудище должен был убить Геракл? (Лернейскую гидру.)

6.     С помощью какого подарка Афины Геракл одержал победу над стимфалийскими птицами? (Трещотки помогли спугнуть птиц.)

7.     Кто опустошал леса в окрестностях Марафона? (Критский бык.)

8.     Сколько времени преследовал Геракл керинейскую лань? (Больше года.)

9.     Чем была необычна лань? (У неё были золотые рога и медные копыта.)

10.Чей пояс должен был принести Геракл и кому? (Пояс царицы амазонок Ипполиты, дочери Эврисфея Адмете.)

11.С помощью какого явления природы Геракл победил эриманфского вепря? (Геракл загнал вепря в глубокий снег.)

12.Назовите имя владельца коней-людоедов. (Диомед.)

13.Назовите имя пастуха, пасшего стадо Гериона? (Эвритион.)

14.Кто правил царством мёртвых? (Аид – бог подземного царства.)

15.Кто стоял на страже у Аида? (Ужасный пёс Кербер /Цербер.)

16.Какой подвиг был самым трудным? (12-й – яблоки Гесперид.)

17.Когда Антей получал великую силу? (Когда прикасался к земле, т.к. был сыном богини земли)

18.Кто принёс Гераклу яблоки Гесперид? (Атлас.)

11. Творческий конкурс  (1. Командам  предлагается сочинить историю о новом подвиге Геракла. 2.Представители команд танцуют «Сиртаки»).

 

1.       Как называли себя греки и свою страну? (Эллины, Эллада)

2.       Назовите имя, автора поэм “Илиада” и “Одиссея”? (Гомер)

3.       Назовите предмет, из-за которого поссорились три богини? (Яблоко)

4.       Какие города-государства участвовали в Троянской войне? ( Греческие города под предводительством царя Микен и Троя)

5.       Назовите название, горы, на которой по представлениям др. греков жили боги?  (Олимп)

6.       Назовите имя героя, совершившего 12 подвигов? (Геракл)

7.       Назовите имя героя, победившего чудовище, жившее в лабиринте (Тесей)

8.       Как звали мастера построившего лабиринт? (Дедал)

9.       Назовите имя чудовища, для которого был построен лабиринт. (Минотавр)

10.   Чему покровительствовал бог Дионис? (Виноделию)

11.   Чему покровительствовала богиня Деметра? (Земледелие)

12.   Вечно юные девы, умеющие в случае необходимости сделаться невидимыми? (Нимфы)

13.   Дочь Зевса и Геры, богиня охоты, покровительствующая животным? (Артемида)

14.   Покровитель музыки, поэзии, хранитель всего возвышенного и прекрасного? (Аполлон)

15.   Назовите остров, на котором родился и царствовал Одиссей? (о. Итака) 

Кто был отцом Геракла? (Зевс) 

Как называли птиц с женским лицом, заманивающих своим пением моряков? (Сирены) 

Какую войну выиграла всего одна лошадь? (Троянскую) 

Как появилась на свет Афродита? (Из пены морской) 

Как звали последнего царя Трои перед тем, как она была разрушена? (Приам) 

Сколько лет странствовал Одиссей? (20 лет) 

16.    

17.   Как зовут верховного бога? (Зевс – бог грома и молнии.) 
Какое место избрали боги для своего пребывания? (Гору Олимп.) 
Кто такие кентавры? (Мифологические существа, получеловек-полулошадь.) 
-Кто является “отцом античной трагедии”? 
Назовите имя жены Зевса. 
Кто считал лишь себя достойным любви? 
Назовите уязвимое место Ахиллеса. 
Афродита – богиня …? 
Вспомните название реки смерти. 
Кто охранял вход в подземное царство мертвых? 
Какой бог управлял царством мертвых? 
Кто являлся богом моря? (греческое название) 
Сколько подвигов совершил Геракл? 
Назовите богиню – хранительницу семейного очага? 
Что являлось “пищей богов”? 
Назовите имя легендарного певца – героя. 
Зачем отправились аргонавты в плаванье? 
Назовите имя предводителя аргонавтов. 
Назовите имя спутницы Язона. 
Кто сделал крылья и впервые подумал о полете? 
За что был прикован к скале Прометей? 
Кто освободил Прометея? 
У какого царя служил Геракл? (Эврисфей) 
Слепой поэт, автор поэм "Илиада" и "Одиссея". (Гомер) 
Воинственные женщины древнегреческих легенд. (Амазонки). 
Кто из греческих героев придумал Троянского коня? (Одиссей) 
Город, вокруг которого разворачиваются события в поэме Гомера “Илиада” (Троя). 
Бог войны? 
Как называли древние греки лучший век человечества? 
Римское имя богини Афродиты? 
Кем был Геракл? (Сыном Зевса и смертной женщины Алкмены.) 
Бог – кузнец у древних греков. (Гефест). 

18.   Зевс вручает грамоты с подписью всех богов, присуждает звания “Лучший актер”, “Лучший знаток мифов”, “Лучший создатель нового мифа”, “Лучший художник”.

19.   Второй гейм «Заморочки из бочки»  (домашнее лото)

20.       Помощник ведущего предлагает  участникам выбрать из мешка бочонок с каким-либо номером. Каждому номеру соответствует определённый вопрос (от 1 до 20). Если попадается бочонок с крестиком, то за правильный ответ команда получает 3 балла вместо 1-го – это «счастливый случай».

21.    

22.    

 

Орфей – Эвридика , Зевс – Гера, Аид – Персефона, Аполлон – Дафна, Арес – Афродита, Пигмалион – Галатея.

 

1.     Кем был Геракл? (Сыном Зевса и смертной женщины Алкмены.)

2.     Что означает имя Геракл? (Сначала Геракла звали Алкидом. После того , как Геракл убил собственных детей в порыве безумства, которое наслала на него Гера, оракул велел носить ему имя Геракл, т.е. «прославленный Герой» или «благодаря Гере».)

3.     В чём заключалась служба Геракла? (12 подвигов за 10 лет.)

4.     Что обещали боги Гераклу за успешную службу? (Бессмертие.)

5.     Чем была хороша шкура немейского льва? (Она была неуязвима для стрел.)

6.     Каким образом Геракл победил немейского льва? (Задушил его.)

7.     Какое болотное чудище должен был убить Геракл? (Лернейскую гидру.)

8.     С помощью какого подарка Афины Геракл одержал победу над стимфалийскими птицами? (Трещотки помогли спугнуть птиц.)

9.     Кто опустошал леса в окрестностях Марафона? (Критский бык.)

10.  Сколько времени преследовал Геракл керинейскую лань? (Больше года.)

11.  Чем была необычна лань? (У неё были золотые рога и медные копыта.)

12.  Чей пояс должен был принести Геракл и кому? (Пояс царицы амазонок Ипполиты, дочери Эврисфея Адмете.)

13.  С помощью какого явления природы Геракл победил эриманфского вепря? (Геракл загнал вепря в глубокий снег.)

14.  Назовите имя владельца коней-людоедов. (Диомед.)

15.  Как называется река, около которой отдыхал Геракл в мифе о стаде Гериона? (Река Эридан.)

16.  Назовите имя пастуха, пасшего стадо Гериона? (Эвритион.)

17.  Что обозначает выражение «авгиевы конюшни»? (Так говорится о месте , в котором давно не убирались и которое от этого стало очень грязным, так что привести в порядок очень трудно.)

18.  Кто учредил Олимпийские игры? (Геракл.)

19.  Кто правил царством мёртвых? (Аид – бог подземного царства.)

20.  Кто стоял на страже Аида? (Ужасный пёс Кербер /Цербер.)

21.  Какой подвиг был самым трудным? (12-й – яблоки Гесперид.)

22.  Когда Антей получал великую силу? (Когда прикасался к земле, т.к. был сыном богини земли Геи.)

23.  Как звали держащего небесный свод? (Атлас.)

24.  Кто принёс Гераклу яблоки Гесперид? (Атлас.)

25.  Как называлась река забвения? Назовите имя перевозчика теней через неё. (Лета. Перевозчик Харон.)

26.  Кто помогал Гераклу совершить этот подвиг? (Богиня мудрости Афина.)

 

 

 

Что значит «Панический страх»? (Животный страх, слепой ужас.)

Когда употребляют выражение «нить Ариадны»? (В случае, когда можно выйти из затруднительного положения.)

«Ахиллесова пята»? (Наиболее уязвимое место.)

«Титаническая борьба»? (Бескомпромиссная борьба огромных сил.)

«Олимпийское спокойствие»? (Абсолютное спокойствие, свойственное богам.)

«Муки Тантала»? (Муки, которые невозможно утолить, несмотря на обманчивую близость желаемого.)

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "По следам мифов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Подбери пару.ppt

Скачать материал "Внеклассное мероприятие "По следам мифов""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мифы Древней Греции

    1 слайд

    Мифы Древней Греции

  • Подбери пару герою мифа. Орфей

    2 слайд

    Подбери пару герою мифа.
    Орфей

  • Подбери пару герою мифа. Зевс

    3 слайд

    Подбери пару герою мифа.
    Зевс

  • Подбери пару герою мифа. Аид

    4 слайд

    Подбери пару герою мифа.
    Аид

  • Подбери пару герою мифа. Аполлон

    5 слайд

    Подбери пару герою мифа.
    Аполлон

  • Подбери пару герою мифа. Пигмалион

    6 слайд

    Подбери пару герою мифа.
    Пигмалион

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ узнай сюжет.ppt

Скачать материал "Внеклассное мероприятие "По следам мифов""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мифы Древней Греции

    1 слайд

    Мифы Древней Греции

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    2 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    3 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    4 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    5 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    6 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    7 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    8 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    9 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

  • Узнайте мифологический сюжет,изображенный на рисунке

    10 слайд

    Узнайте мифологический сюжет,
    изображенный на рисунке

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 533 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2015 1550
    • RAR 16.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Эпп Елена Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Эпп Елена Андреевна
    Эпп Елена Андреевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4150
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 478 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 767 человек

Мини-курс

Эволюция классической музыки до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек