Пимкина Людмила Яковлевна КГУ «Средняя школа № 17» акимата города
Рудного Костанайской области. Категория - первая
Внеклассное мероприятие по
технологии для 6-х классов.
«Золушки»
Цель: Активизация творческих способностей
учащихся, поддержание интереса к предмету; совершенствование умений работать
самостоятельно и в коллективе.
Ход мероприятия
Добрый день уважаемые гости, участники
конкурса и болельщики! Мы рады вас приветствовать на нашей развлекательном
конкурсе «Золушки». В конкурсе принимают участие две команды, команда …. и
команда …. И так встречаем команда ….. .
Сегодня вам участницам
конкурса представится возможность блеснуть своими знаниями, продемонстрировать умения,
навыки, которые вы получили на уроках технологии, а также продемонстрировать
свою эрудицию, проявить находчивость и чувство юмора. Желаем обеим командам
удачи и успехов.
Представление
жюри------------
1 конкурс Приветствие. Название команды, девиз.
2 конкурс Разминка.
Перед началом нашего увлекательного конкурса мы проведём с вами разминку. Каждой
команде по очереди задаются вопросы, если команда затрудняется ответить,
помогают ответить болельщики команды или другая команда. За каждый правильный
ответ команда получает одно очко. Самое большое количество очков даёт право
команде считать себя победителем.
1.Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси - пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10. Баранка – недомерок (сушка).
11. Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
13. Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой?
(корочку хлеба).
14. Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).
15. Раздорный фрукт (яблоко).
16. Абрикос, объявивший сухую голодовку (курага).
17. Какая из нот не нужна для компота? (соль).
18. Фрукт, который обожают боксёры (груша).
3 конкурс «Силуэт» (лист
бумаги, ножницы, карандаш). В этом конкурсе участвуют по одному представителю от
каждой команды. Участник должен обвести ладонь руки на бумаги и вырезать силуэт
ладони. Необходимо соблюдать ТБ при работе с режущим инструментом. Побеждает та
команда, кто справился быстрее и у кого силуэт ладони будет ровнее вырезан.
Игра со зрителями. Зрители! Не скучаем! Загадок новую порцию получаем!
(за каждый правильный ответ 1 балл командам)
Продукт из кобыльего молока? (кумыс)
Общее название свеклы, моркови, репы? (корнеплод)
Традиционный русский напиток? (квас)
Самый ранний овощ, корнеплод? (редис)
Самая большая ягода
(арбуз)
Без чего не приготовишь
уху(рыба) Из
чего получают
изюм(виноград)
Орех,
из которого получают стружку (кокос)
Русская народная сказка об удачливом овощеводе? (репка)
Едкий, но очень полезный овощ? (лук)
Дочка для игры в «дочки-матери»
(кукла)
Тропический
фрукт с роскошным хвостом ( ананас) Итальянское
всемирно известное блюдо (спагетти или пицца)
Полуфабрикат для хлебных и мучных кондитерских
изделий? (Тесто)
Листовой овощ или холодное блюдо? (Салат)
Что за продукт, о котором говорят “в воде родилась, а воды боится”? (Соль)
4 конкурс «Лабиринт» (Заготовлены шерстяные
нитки длиной 10 или 20 см.)
Вступление: из Мифов
Древней Греции о нити Ариадны: “Мифы рассказывают, будто бы в древности на
острове Крит существовало могущественное государство, которым правил царь
Минос. Ему была подвластна вся Греция. Город Афины вынужден был выплачивать
Миносу страшную дань: посылать на Крит семь юношей и семь девушек. Их пожирал
Минотавр, чудовище с туловищем человека и головой быка. Минотавр жил во дворце,
называвшемся Лабиринтом. В нем было так много переплетающихся коридоров и
переходов, что каждый вошедший в него уже не мог выбраться обратно. Отважный
афинский юноша Тесей отправился на Крит, чтобы убить Минотавра. Тесея полюбила
Ариадна, дочь Миноса. Она дала Тесею волшебный меч и клубок ниток, чтобы он победил
чудовище и вышел из Лабиринта” Каждой команде выдаются нитки длиной 20 см (20
шт.), которые за 3 минуты нужно связать в одну длинную нитку. Выигрывает та
команда, чья нитка длиннее и прочнее.
5 конкурс «Кулинар» (мыло, полотенце,
картофель, нож, тарелка) Вызывается по одному представителю от каждой команды.
Многие из вас
помогают маме на кухне. Кто-то только помогает почистить овощи, а кто-то и
готовит. Вам необходимо очистить картофель, соблюдая санитарно-гигиенические
требования и ТБ при работе с режущим инструментом. Выигрывает конкурс тот, у кого
кожура картофеля тоньше и длиннее.
6 конкурс «Пантомима» Каждая команда берет по карточке в которой описана
ситуация. Нужно прочитать и показать другой команде жестами и мимикой что в ней
написано. Вторая команда отгадывает. (оценивается по 10 бальной системе)
1. Вы гладите бельё,
зазвонил телефон. Вы оставляете утюг, берёте трубку и разговариваете с подругой
по телефону. И, вдруг, о ужас! На вашей любимой кофточке дыра от утюга.
2. Вы собрались приготовить
суп. Берёте кастрюлю, режете продукты, кладёте их в кастрюлю, включаете свой
любимый сериал, ставите кастрюлю на огонь, солите. Мешаете и смотрите свой
любимый сериал, мешаете, пробуете на вкус. Какой кошмар, суп очень
пересоленный.
7 конкурс «Сударушки». В
этом конкурсе вы должны проявить свои художественные способности. У меня в
руках воздушные шары. При помощи клея и цветной бумаги нужно изобразить лицо
девочки и надеть ей косынку.
Жюри подводит итоги. Награждение.
Наше мероприятие закончено! До свидания! До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.