Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Внеклассное мероприятие по теме "Компьютер и здоровье человека"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Внеклассное мероприятие по теме "Компьютер и здоровье человека"

Выбранный для просмотра документ Кл. час Компьютер и здоровье школьника.doc

библиотека
материалов


Классный час  "Здоровье и безопасность детей в мире ИКТ и Интернет"

 

Цель: Научить детей соблюдать правила здоровья при работе за компьютером и правила безопасности в сети в Интернете.

Задачи:

1.Выяснить, чем компьютер может помочь человеку.

2.Изучив различные материалы, определиться – может ли компьютер принести вред здоровью человека.

3.Разработать «золотые правила работы за компьютером».

4.Информирование о существующих опасностях, с которыми дети могут

   столкнутся в сети Интернет.

5.Разработка норм и правил поведения детей в сети Интернет.

6.Формирование понятий о синдроме  компьютерной зависимости.

7.Провести блиц-опрос по вопросам изученного материала.

Оборудование и необходимый материал:

Ход классного часа

Вступительное слово учителя:

Многие ребята умеют пользоваться компьютером. При этом все дети проводят очень много времени за компьютером. Возникает проблема: каким образом сохранить здоровье. Материал, с которым мы сегодня будем работать, может пригодиться многим ребятам. Он позволяет формировать культуру использования компьютера.

Компьютеры настолько прочно вошли в нашу жизнь, что на тех, кто не умеет быть с ним на «ты», смотрят искоса. Споры относительно пользы и вреда от компьютера ведутся на всех уровнях. Надеюсь, что приведенные ниже факты помогут вам сделать правильный выбор. (Слайд 3)

Рассказ группы учащихся, готовивших материал к классному часу:

1.Компьютер – это хорошо. (Слайд 4)

Компьютерные игры развивают:

- быстроту реакции, мелкую моторику рук, восприятие объектов, память и внимание, логическое мышление, зрительно координацию

Компьютерные игры учат:

- обобщать, мыслить в нестандартной ситуации, добиваться своей цели, совершенствовать интеллектуальные навыки

- тот, кто с детства ориентируется в компьютере, чувствует себя более уверенно, потому что ему открыт доступ в мир современных технологий.

Играя в компьютерные игры, ты попадаешь в волшебную сказку, где существует свой мир. Этот мир так похож на настоящий.

 2. А что же тогда ПЛОХО? (Слайд 5)

 Вреден ли компьютер для здоровья человека?

Однозначного ответа на этот вопрос не существует: одни специалисты считают, что компьютер несёт непоправимый вред здоровью и лучше, чтобы дети за ним не проводили свое свободное время.

Проблемы, возникающие в процессе работы на компьютере

  • Проблемы зрения.

  • Позвоночный синдром.

  • Грудной синдром.

  • Сосудистый синдром.

  • Проблемы, связанные с электромагнитным излучением.

  • Развитие компьютерной зависимости.


 Компьютерная зависимость??? (Слайд 6)

Признаки компьютерной зависимости:

  • ешь, пьёшь чай, готовишь уроки у компьютера;

  • провел хотя бы одну ночь у компьютера;

  • прогулял школу – сидел за компьютером;

  •  приходишь домой и сразу садишься за компьютер;

  • пребываешь в плохом, раздраженном настроении, не можешь ничем заняться, если компьютер сломался;

  •  конфликтуешь в ответ на запрет сидеть за компьютером.

 Другие же, напротив, считают, что вред от компьютера, при соблюдении основных правил безопасности ничуть не опаснее, чем любая другая бытовая техника.

Плохо то, что при не соблюдении режима компьютер превращается из друга во врага. Нельзя забывать о том, что все хорошо в меру. Добрые замечательные игры, могут стать и вредными.

Итак, мы сели работать за компьютер. Современные мониторы стали безопаснее для здоровья. Но… даже самое современное оборудование не поможет избежать заболеваний, если использовать его неправильно.


Влияние компьютера на физическое здоровье человека (Слайды 7-8)


 «Золотые правила» при работе за компьютером. (Слайды 9-15)

Правило первое: перед работой за компьютером обязательно сделай разминку.

Разминка может быть общая, танцевальная, для глаз.

Выучить разминки несложно, сложнее контролировать их самостоятельное применение.

Правило второе: когда работаешь – сиди расслабленно.

Правило третье: чаще меняй позу, делай перерыв в работе.

Временные рамки работы за компьютером колеблются в зависимости от возраста ребенка.

Кроме того, от долгого сидения за компьютером возникает так называемый грудной синдром.

Правило четвертое: пальцы должны быть легкими и расслабленными.

Чтобы длительная работа на компьютере не привела к появлению заболевания, достаточно следовать несложным рекомендациям по организации рабочего места и режима работы, в частности делать короткие перерывы, во время которых выполнять комплекс упражнений для рук.

Правило пятое: заботься о зрении при работе за компьютером.

Ухудшение зрения у детей нарастает от 4% в 1 классе до 25% на выходе из школы. Это явление получило название «компьютерный зрительный синдром»

Рабочее место должно  быть достаточно освещено. Нужен хороший монитор, правильная его настройка и использование качественных программ.

Специальное питание для глаз. Гимнастика, разминки для глаз.

Правило шестое: закончил занятие – сделай разминку.

Профилактика нарушения осанки и зрения при работе за компьютером (Слайд 16)

Вывод (Слайд 17)

1.Разумное использование компьютера приносит пользу.

2.Необходимо помнить, что компьютер может принести непоправимый вред здоровью!!!

Рассказ группы учащихся, готовивших материал к классному часу «Интернет - мир широких возможностей».

(Слайд 18)

В наше время все большее количество людей получает возможность работать в Интернете. У каждого из вас есть компьютер, и большинство из вас имеют выход в Интернет. А вы задумывались об обеспечении  своей безопасности в Интернете. А знаете ли вы, что  изначально Интернет развивался вне какого-либо контроля, а теперь он представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения безопасности детей. Вы должны знать, что, подключаясь к Интернету, вы  встречаетесь с целым рядом угроз, о которых не подозреваете. Какие опасности в Интернете  встречаются наиболее часто?

Основные угрозы безопасности компьютера: (Слайд 19)

Вирусы и программы-черви (Программы, проникающие в компьютер для копирования, повреждения или уничтожения данных).

- Программы-трояны (Вирусы, имитирующие полезные программы для уничтожения данных, повреждения компьютера и похищения личных сведений.)

- Программы-шпионы (Программы, отслеживающие ваши действия в Интернете или отображающие навязчивую рекламу.)

Основные угрозы безопасности детей в Интернете: (Слайд 20)

Хищники. Эти люди используют Интернет для того, чтобы заманить детей на личную встречу.

- Злоупотребление общим доступом к файламНесанкционированный обмен

музыкой, видео и другими файлами может быть незаконным или повлечь загрузку

вредоносных программ.

- Киберхулиганы. И дети, и взрослые могут использовать Интернет, чтобы изводить или запугивать других людей.

Вторжение в частную жизнь. Заполняя различные формы в Интернете, дети могут оставить конфиденциальные сведения о себе или своей семье.

Неприличный контентЕсли дети используют Интернет без присмотра, они могут столкнуться с изображениями или информацией, от которой их желательно оградить.

Основные угрозы личной безопасности в Интернете (Слайд 21)

Нежелательная почта. Нежелательные сообщения электронной почты, мгно-

венные сообщения и другие виды коммуникации.

Фишинг. Сообщения электронной почты, отправленные преступниками, чтобы

обманом вынудить вас посетить поддельные веб-узлы и предоставить личные сведения.

Кража идентификационных сведенийПреступление, связанное с похищением личных сведений и получением доступа к наличным деньгам или кредиту

Мистификация. Сообщения электронной почты, отправленные, чтобы обманом

вынудить пользователя отдать деньги.

Что вы можете предпринять. (Слайд 22)

Ваш компьютерВключите интернет-брандмауэр Windows. Используйте Центр

обновления Microsoft для автоматической загрузки новейших обновлений Windows.

Вы сами. Выработайте линию поведения в Интернете, снижающую риски.

Ваша семья. Установите четкие правила использования Интернета. Держите личные сведения в секрете.

Блиц-опрос. (Слайд 23)

Вопрос 1: Как влияет компьютер на ваше здоровье?

Вопрос 2: Какой должна быть продолжительность работы за компьютером?

Вопрос 3: Как может помочь компьютер и Интернет в учебе?

Вопрос 4: Какие опасности подстерегают вас в Интернете?

Вопрос 5: Какие правила надо соблюдать сети Интернет, в чатах?

Вопрос 6: На какие сайты нельзя выходить детям?

Вопрос 7: Где необходимо покупать диски с компьютерными играми?

Вопрос 8: Может ли общение в сети заменить друга?

Вопрос 9: Ваш друг принес флэшку с игрой, что необходимо сделать в начале?



Выбранный для просмотра документ Компьютер и здоровье школьника.ppt

библиотека
материалов
«Компьютер – это резонатор того интеллекта, с которым человек к нему обращает...
- Актуальность: В связи с процессом глобальной компьютеризации жизни человека...
- Цель работы: Изучение влияния компьютера на здоровье школьников; соблюдение...
Компьютеры – это хорошо Компьютерные игры развивают: быстроту реакции, мелкую...
Компьютеры – это плохо  Вреден ли компьютер для здоровья человека? Однозначно...
К первым признакам развития компьютерной зависимости относятся следующие: – е...
Компьютеры и физическое здоровье детей Компьютер может стать помощником в инт...
Субъективные жалобы пользователей персонального компьютера, возможные причин...
«Золотые правила» при работе с компьютером Правило первое: перед работой за...
«Золотые правила» при работе с компьютером Правило пятое: заботься о зрении...
Прямая осанка – здоровое будущее ребенка! За компьютером надо сидеть чуть выш...
Внимание! Правильная посадка за компьютером!
 Внимание! Неправильная посадка за компьютером!
Это может сделать каждый! Правильность своей осанки несложно определить в дом...
Компьютер и зрение Зрение человека мало приспособлено к зрительной работе с к...
Профилактика нарушения осанки и зрения при работе на компьютере Время непреры...
Выводы: Большинство школьников не знают вредных факторов, действующих на чело...
Безопасность при работе в сети Internet В наше время все большее количество л...
  - Вирусы и программы-черви (Программы, проникающие в компьютер для копирова...
Основные угрозы безопасности детей в Интернете: - Хищники. Эти люди использую...
Основные угрозы личной безопасности в Интернете: - Нежелательная почта. Нежел...
Что вы можете предпринять: - Ваш компьютер. Включите интернет-брандмауэр Win...
Блиц-опрос: Вопрос 1: Как влияет компьютер на ваше здоровье? Вопрос 2: Какой...
Заключение: Мы считаем, что необходимо вести борьбу за здоровье здоровых, про...
Литература: Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии: нейропсихологический...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Компьютер – это резонатор того интеллекта, с которым человек к нему обращает
Описание слайда:

«Компьютер – это резонатор того интеллекта, с которым человек к нему обращается» В.Г.Кротов

№ слайда 2 - Актуальность: В связи с процессом глобальной компьютеризации жизни человека
Описание слайда:

- Актуальность: В связи с процессом глобальной компьютеризации жизни человека возникают вопросы о влиянии компьютера на организм человека и, в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье. Особое внимание должно быть уделено изучению влияния компьютера на здоровье школьника, что обусловлено как большей чувствительностью организма ребёнка к всевозможным факторам окружающей среды, так и возможными отдельными последствиями такого влияния, которые скажутся лишь через много лет. - Практическая значимость: Материал необходим для формирования культуры использования компьютеров, разработки методов профилактики их вредного воздействия

№ слайда 3 - Цель работы: Изучение влияния компьютера на здоровье школьников; соблюдение
Описание слайда:

- Цель работы: Изучение влияния компьютера на здоровье школьников; соблюдение правил безопасности при работе за компьютером и в сети Internet -Задачи: Ознакомить учащихся с основными вредными факторами, действующими на человека за компьютером. Ознакомить школьников с методами профилактики заболеваний.

№ слайда 4 Компьютеры – это хорошо Компьютерные игры развивают: быстроту реакции, мелкую
Описание слайда:

Компьютеры – это хорошо Компьютерные игры развивают: быстроту реакции, мелкую моторику рук, восприятие объектов, память и внимание, логическое мышление, зрительно координацию Компьютерные игры учат: обобщать, мыслить в нестандартной ситуации, добиваться своей цели, совершенствовать интеллектуальные навыки Тот, кто с детства ориентируется в компьютере, чувствует себя более уверенно, потому что ему открыт доступ в мир современных технологий. Играя в компьютерные игры, к попадаешь в волшебную сказку, где существует свой мир. Этот мир так похож на настоящий.

№ слайда 5 Компьютеры – это плохо  Вреден ли компьютер для здоровья человека? Однозначно
Описание слайда:

Компьютеры – это плохо  Вреден ли компьютер для здоровья человека? Однозначного ответа на этот вопрос не существует: одни специалисты считают, что компьютер несёт непоправимый вред здоровью и лучше, чтобы дети за ним не проводили свое свободное время. Проблемы, возникающие в процессе работы на компьютере - проблемы зрения; - позвоночный синдром; - грудной синдром; - сосудистый синдром; - проблемы, связанные с электромагнитным излучением; развитие компьютерной зависимости.

№ слайда 6 К первым признакам развития компьютерной зависимости относятся следующие: – е
Описание слайда:

К первым признакам развития компьютерной зависимости относятся следующие: – ешь, пьешь чай, готовишь уроки у компьютера; – провел хотя бы одну ночь у компьютера; – прогулял школу – сидел за компьютером; – приходишь домой и сразу садишься за компьютер; – забыл поесть, почистить зубы (раньше такого не наблюдалось); – пребываешь в плохом, раздраженном настроении, не можешь ничем заняться, если компьютер сломался; – конфликтуешь, угрожаешь, шантажируешь в ответ на запрет сидеть за компьютером.

№ слайда 7 Компьютеры и физическое здоровье детей Компьютер может стать помощником в инт
Описание слайда:

Компьютеры и физическое здоровье детей Компьютер может стать помощником в интеллектуальном развитии школьника, освоении им профессии, а может разрушить здоровье и привести к социальной дезадаптации

№ слайда 8 Субъективные жалобы пользователей персонального компьютера, возможные причин
Описание слайда:

Субъективные жалобы пользователей персонального компьютера, возможные причины их происхождения. Субъективные жалобы Возможные причины резь в глазах визуальные эргономические параметры монитора, освещение на рабочем месте и в помещении головная боль аэроионный состав воздуха в рабочей зоне, режим работы повышенная нервозность электромагнитное поле, цветовая гамма помещения, режим работы повышенная утомляемость электромагнитное поле, режим работы расстройство памяти электромагнитное поле, режим работы нарушение сна режим работы, электромагнитное поле выпадение волос электростатические поля, режим работы прыщи и покраснение кожи электростатические поле, аэроионный и пылевой состав воздуха в рабочей зоне боли в животе неправильная посадка, вызванная неправильным устройством рабочего места боль в пояснице неправильная посадка пользователя вызванная устройством рабочего места, режим работы боль в запястьях и пальцах неправильная конфигурация рабочего места, в том числе высота стола не соответствует росту и высоте кресла; неудобная клавиатура; режим работы

№ слайда 9 «Золотые правила» при работе с компьютером Правило первое: перед работой за
Описание слайда:

«Золотые правила» при работе с компьютером Правило первое: перед работой за компьютером обязательно сделай разминку. Разминка может быть общая, танцевальная, для глаз. Выучить разминки несложно, сложнее контролировать их самостоятельное применение. Правило второе: когда работаешь – сиди расслабленно. Правило третье: чаще меняй позу, делай перерыв в работе. Временные рамки работы за компьютером колеблются в зависимости от возраста ребенка. Кроме того, от долгого сидения за компьютером возникает так называемый грудной синдром. Правило четвертое: пальцы должны быть легкими и расслабленными. Чтобы длительная работа на компьютере не привела к появлению заболевания, достаточно следовать несложным рекомендациям по организации рабочего места и режима работы, в частности делать короткие перерывы, во время которых выполнять комплекс упражнений для рук.

№ слайда 10 «Золотые правила» при работе с компьютером Правило пятое: заботься о зрении
Описание слайда:

«Золотые правила» при работе с компьютером Правило пятое: заботься о зрении при работе за компьютером. Ухудшение зрения у детей нарастает от 4% в 1 классе до 25% на выходе из школы. Это явление получило название «компьютерный зрительный синдром» Рабочее место должно  быть достаточно освещено. Нужен хороший монитор, правильная его настройка и использование качественных программ. Специальное питание для глаз. Гимнастика, разминки для глаз. Правило шестое: закончил занятие – сделай разминку.

№ слайда 11 Прямая осанка – здоровое будущее ребенка! За компьютером надо сидеть чуть выш
Описание слайда:

Прямая осанка – здоровое будущее ребенка! За компьютером надо сидеть чуть выше обычного. Откажитесь от стула для вас привычного. Приобретите удобное кресло ребенку! От него будет больше проку и толку! Голову держать надо прямо, Не наклонять ее только влево или только вправо. Сидя за компьютером, сильно вперед не наклоняться, Иначе без спины и зрения можно остаться

№ слайда 12 Внимание! Правильная посадка за компьютером!
Описание слайда:

Внимание! Правильная посадка за компьютером!

№ слайда 13  Внимание! Неправильная посадка за компьютером!
Описание слайда:

Внимание! Неправильная посадка за компьютером!

№ слайда 14 Это может сделать каждый! Правильность своей осанки несложно определить в дом
Описание слайда:

Это может сделать каждый! Правильность своей осанки несложно определить в домашних условиях. Встаньте спиной к стене. Если осанка правильная, вы касаетесь стены тремя точками — затылком, лопатками и ягодицами. Если грудной кифоз усилен, ваша голова слегка наклонена вперед и затылок не касается стены

№ слайда 15 Компьютер и зрение Зрение человека мало приспособлено к зрительной работе с к
Описание слайда:

Компьютер и зрение Зрение человека мало приспособлено к зрительной работе с компьютерным изображением. Людей можно разделить на две группы: "зрительные" и "глазные". Жалобы пользователей ПК зависят как от времени непрерывной работы за экраном, так и от ее характера.

№ слайда 16 Профилактика нарушения осанки и зрения при работе на компьютере Время непреры
Описание слайда:

Профилактика нарушения осанки и зрения при работе на компьютере Время непрерывной работы за компьютером в пределах одного урока для учащихся 8-11классов не должно превышать 15-25 минут; В день младший школьник может пребывать перед монитором до полутора–двух часов, разделив их на 4 сеанса; Чередование компьютерных занятий и физической активности; Использование упражнений, снижающих зрительное утомление; Применение разного рода тренажёров, установленных под рабочим столом – педалей, пневмоковриков; Подбор стула, соответствующего росто-возрастным показателям ребёнка; Принятие мер по уменьшению отражений от монитора (выключение верхнего света, задёргивание штор на окнах, поворот монитора; Контроль позы ребёнка; Использование упражнений кистевых пружинных или резиновых эспандеров; гимнастики, направленной на снятие утомления в кистях рук и предплечья, проведение точечного массажа.

№ слайда 17 Выводы: Большинство школьников не знают вредных факторов, действующих на чело
Описание слайда:

Выводы: Большинство школьников не знают вредных факторов, действующих на человека за компьютером. 2. Ученики недостаточно заботятся о своём здоровье, проводя много времени за компьютером, что может привести к возникновению различных заболеваний, в том числе психических. 3. Многие школьники игнорируют методы профилактики заболеваний при работе за компьютером.

№ слайда 18 Безопасность при работе в сети Internet В наше время все большее количество л
Описание слайда:

Безопасность при работе в сети Internet В наше время все большее количество людей получает возможность работать в Интернете. У каждого из вас есть компьютер, и большинство из вас имеют выход в Интернет. А вы задумывались об обеспечении  своей безопасности в Интернете. А знаете ли вы, что  изначально Интернет развивался вне какого-либо контроля, а теперь он представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения безопасности детей. Вы должны знать, что, подключаясь к Интернету, вы  встречаетесь с целым рядом угроз, о которых не подозреваете. Какие опасности в Интернете  встречаются наиболее часто?

№ слайда 19   - Вирусы и программы-черви (Программы, проникающие в компьютер для копирова
Описание слайда:

  - Вирусы и программы-черви (Программы, проникающие в компьютер для копирования, повреждения или уничтожения данных). - Программы-трояны (Вирусы, имитирующие полезные программы для уничтожения данных, повреждения компьютера и похищения личных сведений.) - Программы-шпионы (Программы, отслеживающие ваши действия в Интернете или отображающие навязчивую рекламу.) Основные угрозы безопасности компьютера:

№ слайда 20 Основные угрозы безопасности детей в Интернете: - Хищники. Эти люди использую
Описание слайда:

Основные угрозы безопасности детей в Интернете: - Хищники. Эти люди используют Интернет для того, чтобы заманить детей на личную встречу. - Злоупотребление общим доступом к файлам. Несанкционированный обмен музыкой, видео и другими файлами может быть незаконным или повлечь загрузку вредоносных программ. - Киберхулиганы. И дети, и взрослые могут использовать Интернет, чтобы изводить или запугивать других людей. - Вторжение в частную жизнь. Заполняя различные формы в Интернете, дети могут оставить конфиденциальные сведения о себе или своей семье. - Неприличный контент. Если дети используют Интернет без присмотра, они могут столкнуться с изображениями или информацией, от которой их желательно оградить.

№ слайда 21 Основные угрозы личной безопасности в Интернете: - Нежелательная почта. Нежел
Описание слайда:

Основные угрозы личной безопасности в Интернете: - Нежелательная почта. Нежелательные сообщения электронной почты, мгновенные сообщения и другие виды коммуникации. - Фишинг. Сообщения электронной почты, отправленные преступниками, чтобы обманом вынудить вас посетить поддельные веб-узлы и предоставить личные сведения. - Кража идентификационных сведений. Преступление, связанное с похищением личных сведений и получением доступа к наличным деньгам или кредиту - Мистификация. Сообщения электронной почты, отправленные, чтобы обманом вынудить пользователя отдать деньги.

№ слайда 22 Что вы можете предпринять: - Ваш компьютер. Включите интернет-брандмауэр Win
Описание слайда:

Что вы можете предпринять: - Ваш компьютер. Включите интернет-брандмауэр Windows. Используйте Центр обновления Microsoft для автоматической загрузки новейших обновлений Windows. - Вы сами. Выработайте линию поведения в Интернете, снижающую риски. - Ваша семья. Установите четкие правила использования Интернета. Держите личные сведения в секрете

№ слайда 23 Блиц-опрос: Вопрос 1: Как влияет компьютер на ваше здоровье? Вопрос 2: Какой
Описание слайда:

Блиц-опрос: Вопрос 1: Как влияет компьютер на ваше здоровье? Вопрос 2: Какой должна быть продолжительность работы за компьютером? Вопрос 3: Как может помочь компьютер и Интернет в учебе? Вопрос 4: Какие опасности подстерегают вас в Интернете? Вопрос 5: Какие правила надо соблюдать сети Интернет, в чатах? Вопрос 6: На какие сайты нельзя выходить детям? Вопрос 7: Где необходимо покупать диски с компьютерными играми? Вопрос 8: Может ли общение в сети заменить друга? Вопрос 9: Ваш друг принес флэшку с игрой, что необходимо сделать в начале?

№ слайда 24 Заключение: Мы считаем, что необходимо вести борьбу за здоровье здоровых, про
Описание слайда:

Заключение: Мы считаем, что необходимо вести борьбу за здоровье здоровых, проводить обучение, как детей, так и родителей. Мы предлагаем провести родительские собрания и классные часы в нашей школе на тему «Компьютер и здоровье школьника», которая в наше время является одной из самых актуальных.

№ слайда 25 Литература: Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии: нейропсихологический
Описание слайда:

Литература: Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии: нейропсихологический подход // Вопросы психологии. - 2002. - №4 Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях // Российская газета. – 2002. - №234 Димова А. Центр здоровья в образовательном учреждении / Димова А. // Высшее образование в России. – 2009. - №10 Иллюстрации: http://images.yandex.ru/ http://google.ru/


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров568
Номер материала ДВ-398022
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх