Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие по теме "Наши любимые писатели. С.Я. Маршак"

Внеклассное мероприятие по теме "Наши любимые писатели. С.Я. Маршак"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый классный час

(4 класс)









«Наши любимые писатели.

С.Я. Маршак»





Учитель Кобцева О.А.













2014

Цели:

1,Познакомить с творчеством С. Маршака, прививать интерес к чтению, любовь к книге, учиться выразительному чтению наизусть;

2.Развивать творческие способности детей, корректировать устную речь, долговременную память, произвольное внимание, наглядно-образное мышление;

3.Воспитывать базовые эмоции личности младшего школьника, бережное отношение к книге.

Ход мероприятия

1. Сообщение темы мероприятия

-Как вы понимаете эти слова?

Учитель читает с доски слова В.Ф.Бокова:

Книга-учитель,

Книга- наставница,

Книга-близкий товарищ и друг

Ум, как ручей, высыхает и старится,

Если ты выпустишь книгу из рук.


(ответ на ранее поставленный вопрос)


-Книга сопровождает нас всю жизнь. Она рассказывает, учит, воспитывает. Сегодня у нас на открытом классном часе будет много книг. А написал все их один автор - Самуил Яковлевич Маршак. Вы узнаете об этом авторе, познакомитесь с некоторыми его произведениями, вспомните о правилах обращения с книгой.


2. Автобиографические сведения о С. Маршаке

- С. Я. Маршак был поэтом.

поэт

- Кто такой поэт?

-Родился С.Маршак в1887 году в городе Острогожске Воронежской губернии.

hello_html_6fec170c.jpg

Отец Яков Миронович Маршак работал мастером на заводе.

hello_html_1059f6ee.jpg

С 4 лет Маршак пробовал писать стихи. У Самуила Яковлевича была способность к изучению иностранных языков. Поэтому совсем молодым человеком он уехал учиться в Англию.



hello_html_7b5a40d1.jpg

Там он много путешествовал пешком и даже учился в лесной школе. Из Англии Маршак привез много английских песенок и стихов и перевел их на русский язык.

(пустой слайд)

3. Знакомство с английскими песенками.

Дети читают стихи «Робин- Бобин Барабек», «Вопрос и ответ», «Барашек»

hello_html_6c653fbf.jpg

(пустой слайд)

А сейчас послушаете стихотворение «Шалтай-Болтай». Шалтай-Болтай – это сказочный герой многих английских сказок, детских стихотворений, выглядит он как большое человекоподобное яйцо.

hello_html_m1caa954f.jpg

(пустой слайд)

-А сейчас послушайте английское стихотворение в переводе Маршака «О мальчиках и девочках»

Другому поэту Я. Халенскому очень понравилось это стихотворение Маршака и он написал свое стихотворение, а Ю. Чичиков сочинил музыку и получилась песня «Из чего же сделаны наши мальчишки»

Дети исполняют песню.♫hello_html_m5ca8d756.jpg

Все эти английские стихи вы можете прочитать в книге «Ключ от королевства», М,: Малыш, 1992

4.Первая детская книга «Детки в клетке»

hello_html_fd75ce3.jpg

Маршак писал свои стихотворения для детей и ему нравилось работать с детьми. Он создавал классы, мастерские, кружки, детские театры. Самуил Яковлевич организовал первое издательство детской книги.он хотел, чтобы вы были любознательными. И для таких любознательных детей он сочинил первую книжку «Детки в клетке»(показываю книгу)

(пустой слайд)

-Послушайте стихотворения и подумайте, о ком эта книга?

Дети в шапочках читают стихотворения «Зоосад», «Тигренок», «Слон», «Жираф», «Зебра», «Совята», «Гусенок»

(ответ на поставленный ранее вопрос)

- Как учит относиться к животным С. Маршак?

5. О хороших и плохих поступках людей

-С. Маршак хотел чтобы вы росли смелыми , умными, честными , трудолюбивыми. И в своих стихотворениях рассказывал о таких людях. Послушайте стихотворение

«Рассказ о неизвестном герое»

и подумайте, как поступил герой стихотворения?

Дети читают стихотворение

hello_html_m7908262b.pnghello_html_m57eb4dc1.jpghello_html_m258742ee.pnghello_html_71b23ec5.jpghello_html_53482e0d.png

(ответ на поставленный ранее вопрос)

hello_html_m5bc4d287.jpg

-А сейчас послушайте стихотворение «Считалка». Кем был герой этого стихотворения?

-А какими должны быть вы?

(пустой слайд)

6.Кукольный спектакль

С.Я. Маршак знал, что дети очень любят сказки. И написал много сказок в стихах: «Теремок», «Двенадцать месяцев» и другие. По ним сняты фильмы, мультфильмы, поставлены спектакли. Сейчас ребята вам покажут кукольный спектакль «Сказка о глупом мышонке» (слайд с названием сказки)

Пела ночью мышка в норке:
- Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.
Отвечает ей мышонок:
- Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!

Жаба
Побежала мышка-мать,
Стала жабу в няньки звать:

- Приходи к нам, тетя жаба,
Нашу детку покачать.
Стала жаба важно квакать:
- Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
- Нет, твой голос нехорош.
Очень скучно ты поешь!

Лошадь
Побежала мышка-мать
Тетю лошадь в няньки звать:
- Приходи к нам, тетя лошадь,
Нашу детку покачать.
- И-го-го! - поет лошадка.
Спи, мышонок, сладко-сладко,
Повернись на правый бок,
Дам овса тебе мешок.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
- Нет, твой голос нехорош.
Очень страшно ты поешь!

Свинка
Побежала мышка-мать
Тетю свинку в няньки звать:

- Приходи к нам, тетя свинка,
Нашу детку покачать.
Стала свинка хрипло хрюкать,
Непослушного баюкать:
- Баю-баюшки, хрю-хрю.
Успокойся, говорю.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
- Нет, твой голос нехорош.
Очень грубо ты поешь!

Курица
Стала думать мышка-мать:
Надо курицу позвать.
- Приходи к нам, тетя клуша,
Нашу детку покачать.
Закудахтала наседка:
- Куд-куда! Не бойся, детка!
Забирайся под крыло:
Там и тихо и тепло.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
- Нет, твой голос нехорош.
Этак вовсе не уснешь!

Кошка
Побежала мышка-мать,
Стала кошку в няньки звать:
- Приходи к нам, тетя кошка,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку кошка:
- Мяу-мяу, спи, мой крошка!
Мяу-мяу, ляжем спать,
Мяу-мяу, на кровать.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
- Голосок твой так хорош.
Очень сладко ты поешь!
Прибежала мышка-мать,
Поглядела на кровать,
Ищет глупого мышонка,
А мышонка не видать...

-Почему сказка так называется?

-Чему она учит?

Эту сказку и ее продолжение вы можете прочитать в книге…


(пустой слайд)


7.Занимательные задания

  1. -Мы познакомили вас только с маленькой частью произведений С.Я. Маршака. Но вы можете взять в библиотеке книги и сами прочитать другие стихотворения, сказки.( обращается внимание на книжную выставку)

-Как надо относиться к книгам?

-А сейчас разгадаем кроссворд (слайд)

  1. Какой герой был по характеру капризным? (мышонок)

  2. Какому животному очень трудно сорвать цветок? (жираф)

  3. Как называется человек, который кого- то спасает?(герой)

  4. У какого героя очень нежный, ласковый голосок? (кошка)

  5. Какой герой скушал очень много, но не наелся?(Барабек)

  6. Какой герой говорил такие слова: «Забирайся под крыло, там и сухо и тепло»?(курица)

  7. Кто придумал этих героев?(Маршак)


(пустой слайд)


  1. С. Маршак сочинял для детей загадки.

Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.

hello_html_m693420e4.png


Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И седелка на носу?

hello_html_44033c96.png


Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела
Дуб, дуб,
Поломала
Зуб, зуб.

hello_html_e9b1dc0.png


Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом - под столом,
А ночью - под кроватью.

hello_html_m62edc58b.png


Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут!

hello_html_m60ac96f3.png

Самый бойкий я рабочий
В мастерской.
Колочу я что есть мочи
День-деньской.

Как завижу лежебоку,
Что валяется без проку,
Я прижму его к доске
Да как стукну по башке!

В доску спрячется бедняжка -
Чуть видна его фуражка.

hello_html_1dac5bfa.png


(пустой слайд)


В)-На доске картинки. К каким они произведениям С. Маршака?


8.Итог мероприятия


hello_html_75277896.png

-За свои стихотворения С.Я. Маршак был награжден орденами и медалями, Государственной премией. И закончим наш утренник пожеланием Маршака вам, детям.

Читает ученик.

Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути -
Главнейшее условье.

Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.

Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А все хорошее, друзья,
Дается нам недешево! 



-О каком поэте вы узнали?

-Для кого писал С. Маршак?

-Где можно взять книги С. Маршака?



10



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала ДВ-408529
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх