138082
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыВнеклассное мероприятие по теме "Все профессии важны" (3 класс)

Внеклассное мероприятие по теме "Все профессии важны" (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПортенкоН.В.

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 20»













Внеклассное мероприятие по профориентации

в начальной школе

«Все профессии важны,

все профессии нужны!»





















Цель: расширение представления учащихся о разнообразии профессий, их роли в жизни людей

Задачи:

обучающие 

  • познакомить с разнообразием мира профессий;

  • дать общие сведения о содержании труда разных профессий;

воспитательные

  • формировать мотивацию и интерес к трудовой деятельности;

  • формировать уважительное отношение к людям труда;

развивающие

  • развивать интеллектуальные и творческие возможности;

  • показать способы самопознания для определения своих склонностей в профессиональной сфере;

  • формировать навык работы в группе

Оборудование: - компьютер, проектор, презентация «Все профессии нужны, все профессии важны»

- на магнитной доске: карточки со словами

- цветик семицветик

Раздаточный материал:

- карточки для работы в группе

Ход занятия

Организационный момент.

Необычный день у нас,

И гостями полон класс,

Что гостям сказать нам надо? (повернитесь к гостям и поприветствуйте их)


Ученица:

Мы хотим, чтобы вы улыбались,

Работаю нашей довольны остались.

Пусть этот урок нас порадует всех,

И каждый из нас ощутит свой успех.

(Подарили улыбку гостям, повернулись ко мне и подарите свои улыбки мне)

И с хорошим настроением начинаем наше занятие.


Чтобы узнать, о чём пойдёт речь на нашем занятии, надо прочитать карточки где написаны слова. Что обозначают все эти слова? (качества человека). Соедините выделенные буквы каждого слова и прочитаете его.



ОПТИМИЗМ

ДРУЖЕЛЮБИЕ

ОТЗЫВЧИВОСТЬ

ПРОФЕССИОНАЛИЗМ

ЧЕСТНОСТЬ

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ

ТРУДОЛЮБИЕ

ПОРЯДОЧНОСТЬ





Да, сегодня мы будем говорить о профессиях.

 Учитель:    

Профессий много на Земле,

 и каждая важна.

Решай, мой друг, кем быть тебе,

 Ведь жизнь у нас одна.

Ученица: У меня растут года, будет и 17.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

Учитель: Ребята, Аня, подняла сейчас очень важный вопрос.

Не далек тот час, когда перед Вами станет выбор - какую профессию получить. Сейчас главным для вас является учеба, знания, которые вы получите – это база вашей дальнейшей жизни. Пришло время поразмыслить о выборе своей будущей профессии. В вашем возрасте это сделать не легко. Помочь вам могут ваши родители, учителя, старшие братья и сестры, друзья, люди, к мнению которых вы прислушиваетесь, которые служат вам примером.

Кто нужней и всех важней, какая профессия? Спорить можно долго. “Все профессии нужны, все профессии важны” (презентация)

В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий:

  • важно суметь разобраться в этом многообразии;

  • узнать, чем занимаются люди данной профессии;

  • познакомиться какие качества необходимо вырабатывать для своей будущей профессии;

  • учитывать собственные интересы и способности.

Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Обдумать вопрос о будущей профессии - полезно. Это значит поставить себе много вопросов и найти правильный ответ. Прекрасных профессий на свете огромное множество, и каждой профессии слава и честь.

Учитель: Что же такое профессия?

Дети: Работа, которой занимается человек.

Учитель: Может ли человек получить профессию сразу, без подготовки?

Дети: Нет, необходимо закончить специальное учебное заведение (университет, институт, техникум, училище)

Учитель: В толковом словаре слово профессия объясняется так:

Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

Знакомство с типами профессий.

Учитель: А знаете ли вы ребята, что все профессии ученые разделили на типы. (выступают 2 ученика)

  • Человек - техника

  • Человек - природа

  • Человек - человек

  • Человек - знаковая система

  • Человек - художественный образ

Учитель: Я загадаю загадки, а вы внимательно прослушав ее, дадите мне ответ - какая это профессия и к какому типу мы ее отнесем.

Загадки:

1. Доктор, но не для детей,

А для птиц и для зверей.

У него особый дар,

Этот врач … (ветеринар)

(Ветеринарный врач; человек - природа)

2. Ему нужны тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка,
А всего нужней - сноровка. (Слесарь; человек - техника)

3. Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (Повар; человек - человек)

4. Цифры-расчеты.
Цифры-отчеты,
Кто с компьютером на “ты”.
Это профессия хоть куда,
И сбывается мечта! (Бухгалтер, человек - знаковая система)

5 .Строит дом карандашом
На листке бумажном.
Нужно все нарисовать,
Вычислить, проверить.
Лестницы и двери. (Архитектор; человек - художественный образ)

А сейчас мы немного поработаем в группах. У вас на столах лежат карточки, вам нужно узнать, чем занимаются люди этих профессий, какие качества необходимо вырабатывать для этой профессии.

План работы в группах.

1. Прочитать текст.

2. Выбрать качества, необходимые людям данной профессии.

3. Подготовить выступление от группы.

VI. Выступление групп.

1. Выступление гр. № 1.

Работа ветеринарного врача требует:

  • любовь к животным

  • внимательность

  • физическая выносливость

  • чуткость

2. Выступление гр. № 2.

Работа слесаря требует:

  • ответственность

  • аккуратность

  • трудолюбие

  • вежливость

3. Выступление гр. № 3.

Работа повара требует:

  • аккуратность

  • память

  • творчество

  • доброжелательность

4. Выступление гр. № 4.

Работа бухгалтера требует:

  • внимательность

  • трудолюбие

  • честность

  • общительность

5. Выступление гр. № 5.

Работа архитектора требует:

  • творчество

  • аккуратность

  • воображение

  • настойчивость

А сейчас немного поиграем. Игра называется «Цветик-семицветик»

Отгадайте о каких профессиях идёт речь.



  1. Какой водитель смотрит на землю свысока (парит в облаках)?
    (Пилот, лётчик, космонавт.)

  2. Кто выносит сор из избы?
    (Уборщица, техничка.)

  3. Самый сладкий мастер – это... Кто?
    (Кондитер.)

  4. Назовите имя самого известного в нашей стране ветеринара.
    (Айболит, ведь он лечил зверей.)

  5. Как звали первую женщину-лётчицу?
    (Баба-Яга.)

  6. Звёздный бухгалтер – это... Кто?
    (Астроном.)

  7. Ухажер за деревьями - это…Кто? (Садовод, садовник)

  8. Преобразователь ткани в одежду- это … Кто ?(Портной, швея)

  9. Представители какой профессии всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы?
    (Учителя.)

  10. «Сумчатый» профессионал – это… Кто?
    (Почтальон.)

Молодцы!

Ребята, о каких профессиях вы мечтаете?

(Дети читают сочинения о своей будущей профессии)

Заключение.

Вот наше занятие подошло к концу.

Закончить наш классный час мне хочется словами, которые уже звучали сегодня:

У меня растут года, будет и 17.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

И в итоге, нельзя поставить точку. А надо поставить вопросительный знак? И ответы на эти два вопроса каждый из вас должен найти сам. Ребята, у вас еще много времени впереди, чтобы выбрать профессию. Профессия должна быть выбрана по душе, должна заинтересовать вас, тогда она будет приносить вам радость, а обществу пользу. Труд помогает человеку раскрыться, показать свои способности.

Всегда помните, что любая профессия важна!





Список литературы:



  1. Зулунова, Г. В. Профориентационная работа в школе / Г. В. Зулунова // Начальная школа.- 2011. - № 5.-  С. 31-34. Конспект внеклассного занятия в 4 классе по ознакомлению с профессией "врач".

  2. Селезнева, Т. В. Я бы в моряки пошёл, пусть меня научат! / Т. В. Селезнева // Читаем, учимся, играем.- 2010.- № 11.-  С. 72-73: ил.- Библиогр.: с. 73. Сценарий урока по профессиональной ориентации, посвящённый работникам речного флота.

  3. Шорыгина, Т. А. Все работы хороши!: цикл бесед для детей 4-6 лет / Т. А. Шорыгина // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2005.- № 6.- С. 60-61 : ил.- Начало см.: 2005, № 3-5.

  4. Вдовина Н. Трудовые ресурсы: окружающий мир, 3 класс / Н. Вдовина // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сент.".- 2009.- № 11 / 1-15 июн.-  С. 14-18: ил. Тема "Трудовые ресурсы. Все профессии важны".





Общая информация

Номер материала: ДВ-440610

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.