Инфоурок Другое Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по творчеству А.С.Пушкина

Внеклассное мероприятие по творчеству А.С.Пушкина

Скачать материал

Методическая разработка внеклассного мероприятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литературно-музыкальная композиция,

посвященная творчеству А.С.Пушкина

 «Стихов пленительные строки…»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: учитель русского языка и литературы

Первой квалификационной категории

Щеглова Ольга Григорьевна

МАОУ Междуреченская СОШ

 

 

 

 

 

 

2020 год


 

Структура методической разработки внеклассного мероприятия по литературе «Стихов пленительные строки…»

1

Предмет

Литература

2

Класс

5 – 6

3

УМК

В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин

4

Тема

«Стихов пленительные строки…»

5

Форма проведения

Литературно-музыкальная композиция, посвященная творчеству А.С.  Пушкина

6

Цель

1.      Приобщение учащихся к миру поэзии А.С. Пушкина, воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

2.      Повышение уровня сформированности речевой культуры обучающихся.

3.      Формирование навыков осознанного выразительного чтения. Развитие памяти, внимания, речи.

7

Задачи

1. Продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством поэта. Воспитывать интерес к поэту, русской литературе и искусству.

2. Обогащать и расширять словарный запас.

3. Развивать творческую активность учащихся.

8

Планируемые результаты

Планируемые результаты:
1. Личностные: совершенствовать духовно-нравственные качества личности, воспитать уважительное отношение к русской литературе.

2. Метапредметные УУД: развивать речь, творческие способности учащихся (актёрские, художественные, музыкальные организационные).

Познавательные: проявлять индивидуальные творческие способности при  инсценировании;  выявлять отношение автора к описываемым событиям и героям произведений.

Регулятивные: формулировать задачу мероприятия, принимать ее, сохранять на протяжении  всегодействия; читать  стихи и прозу в соответствии с целью чтения (выразительно наизусть).

Коммуникативные: оценивать достижения участников групповой работы по выбранным критериям; уметь вести диалог.

3. Предметные: понимать связи литературных произведений с эпохой их написания, выявлять заложенные в них вневременные, непреходящие нравственные ценности и их современное звучание; приобщить к самостоятельному чтению художественной литературы,  к духовно-нравственным ценностям русской литературы и культуры; воспринимать на слух литературные произведения разных жанров; формировать эстетический вкус и личную заинтересованность  к литературе как к  источнику  знаний о человеке, его отношении к миру.

9

Методический комментарий

Литературно–музыкальная композиция «Стихов пленительные строки…»посвящена жизни и творчеству А.С. Пушкина. Факты биографии перемеживаютсяс  выразительным чтением, вокалом, танцами, инсценировками фрагментов произведений поэта о зиме.
Внеклассное мероприятие проводится в зимний период года, что ещё больше погружает в атмосферу Пушкинской зимы.

10

Перечень оборудования и действующие лица

1. Письменный стол, на столе листы бумаги, чернильница, перо, свечи и подсвечники.
2. Портрет А.С.Пушкина.
3. Портрет няни А.С.Пушкина Арины Родионовны (Яковлевой).
4. Костюмы для участников.

5. Картинная галерея, созданная участниками, по творчеству Пушкина.

6. Проектор, экран.

 

Действующие лица:
1. Ведущий 1
2. Ведущий 2
3. Ведущий 3

4.Ведущий 4
5.А.С.Пушкин
6. Чтецы
7. Няня А.С.Пушкина Арина Родионовна
8. Наталья Гончарова

9. Дамы на балу
10. Вокальная группа

11. Танцевальная группа

11

Виды используемых ИКТ

Презентация «Стихов пленительные строки…»Музыка: Г.Свиридов «Метель», Ф.Шопен вальс «Опус № 64, №2, до-диез», И.Штраус-сын вальс «На прекрасных берегах Дуная»

12

Методические приемы

Словесные методы

Метод образного сравнения

Выразительное чтение текста

Рассказ от имени героя

Театрализация

13

Заключение - вывод

Данный сценарий адаптирован для учащихся 5-6 классов, может использоваться в любом учебном учреждении.

14

Литература и интернет-ресурсы

1. В.И. Коровин,«А.С. Пушкин в жизни и творчестве», Москва, «Русское слово», 2019

2. «А.С. Пушкин.Стихотворения . Поэмы. Драматические произведения», Москва, «Дрофа», 2007

3. «А.С. Пушкин. Лирика. Избранное. Анализ текста. Сочинения», Москва, «Дрофа», 1997

4. Источник: http://www.literaturus.ru/2016/09/istorija-sozdanija-evgenij-onegin-pushkin.html

 

15

Приложение

Презентация «Стихов пленительные строки…» (Комментарий: смотреть через «Показ слайдов», смена картинок по щелчку.)

 

 

 


 

Сценарийлитературно-музыкальной композиции,

посвященной творчеству А.С.Пушкина

 «Стихов пленительные строки…»

 

Слайд №1.

Звучит музыка. Гости занимают места в зале.

 

Слайд №2.

На фоне музыки в зал входят ведущие (2 мальчика и 2 девочки), держа в руках зажженные свечи:

 

Ведущий 1:

Мы Пушкину наш праздник посвятим,

Наполнив зал чудесными стихами.

О Пушкине сегодня говорим

Поэзии волшебными словами.

 

Ведущий 2:

Мой Пушкин!

Ты мне дорог с малых лет,

Твои стихи я слышу с колыбели.

Я сказками волшебными согрет,

Что музыкой в душе моей звенели.

 

Ведущий 3:

Мне сладок слог твой,

Наслаждаюсь я

Таким божественным прекраснейшим звучаньем.

Читаю с упоением тебя

И предаюсь различным состояньям.

 

Ведущий 4:

Мой Пушкин!

Преклоняюсь пред тобой,

Перед твоим талантов безупречным.

К тебе пылаю нежной, неземной

Любовью безграничной, бесконечной.

 

Ведущий 1:

Трудно найти человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения этого поэта.

6 июня 2019 года исполнится 220 лет со дня рождения великого А.С. Пушкина, а наша любовь к нему не ослабевает.

Есть имена, как солнце!

Имена – как музыка! Как яблоня в расцвете!

Я говорю о Пушкине: поэте,

Действительном, в любые времена!

 

Слайд №3

(2 щелчка)

Ведущий 2:

И сегодня мы попробуем окунуться в поэтический мир Александра Сергеевича.

Жизнь поэта, как и любого человека, состоит из радостей и огорчений, взлетов и падений, удач и поражений.

Пушкин верил в провидение, и, пожалуй, именно в зимние месяцы в его жизни происходят события, оказавшие решающие влияние на ее течение.

 

 

 

 

Слайд №4

(смена 3-х картинок по щелчку)

 

Ведущий 3:

Стихи Пушкина о зиме отличаются особенной красотой и живописностью, поэтому они запоминаются сразу и надолго. В этих стихотворениях поэт рассказывает о бодрящем холоде и морозной свежести, зимних пейзажах, метелях и серебристом снеге. Но в то же самое время эти стихи насквозь пронизаны душевной теплотой поэта и выражают его настроение. 

 

Слайд №5 (2 щелчка)

 

Первые пушкинские стихи о русской зиме родились во время его пребывания в Михайловской ссылке вдали от друзей и шумных балов в ноябре 1824 году. Пушкин просыпался рано и бежал купаться в студеную речку.

Зимой принимал ледяную ванну. Все утро посвящал литературным занятиям, часто в постели. Нередко, прервав занятия, на коне или пешком совершал далекие прогулки.

 

Слайд №6 (2 щелчка)

 

Ведущий 4:

Долгие часы зимних вечеров проводил поэт в обществе своей старой няни Арины Родионовны. Крепостная крестьянка, отпущенная на волю, но не пожелавшая уйти от господ, воспитавшая их детей, а потом и внуков. Она была мастерица петь песни и рассказывать сказки.

А теперь давайте представим себе зимний вечер: за окном метель, вьюга. Издалека сквозь туман пробивается лунный свет. А. С. Пушкин сидит за столом и пишет свои знаменитые строки в полуосвещенной только светом свечи комнату.

 

В это время на сцене появляются Няня и Пушкин

Театральная зарисовка "Няня и Пушкин":

Няня:

Какая холодная нынче зима. Свет мой, красно солнышко, Александр Сергеевич. Пришлось все комнаты в доме закрыть и топить только Вашу и мою. А сегодня такая буря за окнами, что- то будет с теми, кого она застанет в пути!

Пушкин:

Мамушка, давай я тебе прочитаю стихотворение, недавно написал.

Няня:

Читай, батюшка.

 

Слайд №7.

Звуки метели. В середине стихотворения меняется картинка щелчком.

 

Пушкин:

Зимний вечер

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя.

То, как зверь она завоет,

То заплачет как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашуршит,

То как путник запоздалый,

к нам в окошко застучит.

Наша ветхая лачужка

И печальна, и темна,

Что же ты, моя старушка,

Приумолкла у окна?

Или бури завываньем

Ты мой друг, утомлена,

Или дремлешь под жужжаньем

Своего веретена.

Выпьем, добрая подружка

Бедной юности моей,

Выпьем с горя; где же кружка?

Сердцу станет веселей.

Спой мне песню, как синица

Тихо за морем жила;

Спой мне песню, как девица

За водой поутру шла. 

 

Слайд №8

 

Пушкин:

Мамушка, а спой-ка ты мне песню о девице, что за водой ходила или о синице, что за морем жила.

Няня:

Государь вы мой, как не помнить. Я же вам ее совсем маленькому певала «Вдоль по улице метелица метет»

 

Хор исполняет песню «Вдоль по улице метелица метёт» (Музыка и слова: народные)

 

Вдоль по улице метелица метёт,

За метелицей мой миленький идёт.

Ты постой, постой, красавица моя,

Дозволь наглядеться, радость, на тебя.

 

На твою ли на приятну красоту,

На твоё лишь толь на белое лицо.

Ты постой, постой, красавица моя,

Дозволь наглядеться, радость, на тебя.

 

Красота твоя с ума меня свела,

Иссушила добра молодца, меня.

Ты постой, постой, красавица моя,

Дозволь наглядеться, радость, на тебя.

 

Ты постой, постой, красавица моя,

Дозволь наглядеться, радость, на тебя.

 

Слайд №9

 

Ведущий 1:

На следующее утро поэта разбудили яркие солнечные лучи. От вчерашней метели не осталось и следа, голубое утро сияло за окном.

 

Чтец1:

Мороз и солнце; день чудесный! 

Еще ты дремлешь, друг прелестный – 

Пора, красавица, проснись; 

Открой сомкнуты негой взоры 

Навстречу северной Авроры, 

Звездою севера явись! 

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, 

На мутном небе мгла носилась; 

Луна, как бледное пятно, 

Сквозь тучи мрачные желтела, 

И ты печальная сидела – 

А нынче… погляди в окно: 

Под голубыми небесами 

Великолепными коврами, 

Блестя на солнце, снег лежит; 

Прозрачный лес один чернеет, 

И ель сквозь иней зеленеет, 

И речка подо льдом блестит. 

Вся комната янтарным блеском 

Озарена. Веселым треском 

Трещит затопленная печь. 

Приятно думать у лежанки. 

Но знаешь: не велеть ли в санки 

Кобылку бурую запречь? 

Скользя по утреннему снегу, 

Друг милый, предадимся бегу 

Нетерпеливого коня 

И навестим поля пустые, 

Леса, недавно столь густые, 

И берег, милый для меня. 

 

Слайд №10

 

Ведущий 2:

В декабря 1825 года в Москве он впервые увидел свою будущую жену Наталью Гончарову. 

 

Солист исполняет романс  на стихи А.С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье»

 

Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.

В томленьях грусти безнадежной
В тревогах шумной суеты,
Звучал мне долго голос нежный
И снились милые черты.

Шли годы. Бурь порыв мятежный
Рассеял прежние мечты,
И я забыл твой голос нежный,
Твой небесные черты.

В глуши, во мраке заточенья
Тянулись тихо дни мои
Без божества, без вдохновенья,
Без слез, без жизни, без любви.

Душе настало пробужденье:
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.

И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь.

Слайд №11

 

Ведущий 3:

Бал-это невероятно важное событие в жизни человека 19 века. Основным элементом бала как общественно-эстетического действа были танцы. Они служили организующим стержнем вечера, задавали тон и стиль беседы. «Она имела свою прелесть – оживленность, свободу и непринужденность.

 

Танцевальная группа исполняет «Вальс»

 

Ведущий 4:

Вот так же весело и непринужденно танцевал на балах Александр Сергеевич. А между танцами любил писать и читать стихи.Возвращался поэт домой уже под утро.

 

Слайд №12

Чтец2:

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,

На мутном небе мгла носилась;

Луна, как бледное пятно

Сквозь тучи мрачные желтела,

И ты печальная сидела

А ныне, погляди в окно

Под голубыми небесами

Великолепными коврами

Блестя на солнце снег лежит.

 

Слайд №13 (2 щелчка)

 

Ведущий 1:

9 мая 1823 г. А.С.Пушкинначал свою работу над самым известным произведением, романом в стихах"Евгений Онегин". По словам самого Пушкина, работа над романом длилась "7 лет 4 месяца 17 дней".В романе «Евгений Онегин» также можно встретить описание зимних пейзажей, которые блещут своей красотой и легкостью: 

 

Слайд №14

 

Чтец 3:

В тот год осенняя погода 

Стояла долго на дворе, 

Зимы ждала, ждала природа. 

Снег выпал только в январе 

На третье в ночь. Проснувшись рано, 

В окно увидела Татьяна 

Поутру побелевший двор, 

Куртины, кровли и забор, 

На стеклах легкие узоры, 

Деревья в зимнем серебре, 

Сорок веселых на дворе 

И мягко устланные горы 

Зимы блистательным ковром. 

Все ярко, все бело кругом. 

                          *** 

 

 

 

 

Смена картинки щелчком

 

Чтец 4:

Зима!.. Крестьянин, торжествуя, 

На дровнях обновляет путь; 

Его лошадка, снег почуя, 

Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая, 

Летит кибитка удалая; 

Ямщик сидит на облучке 

В тулупе, в красном кушаке. 

Вот бегает дворовый мальчик, 

В салазки жучку посадив, 

Себя в коня преобразив; 

Шалун уж заморозил пальчик: 

Ему и больно и смешно, 

А мать грозит ему в окно… 

                       *** 

 

Смена картинки щелчком

 

Чтец 5:

…Вот север, тучи нагоняя, 

Дохнул, завыл — и вот сама 

Идет волшебница зима. 

Пришла, рассыпалась; клоками 

Повисла на суках дубов; 

Легла волнистыми коврами 

Среди полей, вокруг холмов; 

Брега с недвижною рекою 

Сравняла пухлой пеленою; 

Блеснул мороз. И рады мы 

Проказам матушки зимы. 

 

Ведущий2:

Читая стихи Пушкина о зиме, смотришь на надоевшие морозы и метели совсем другими глазами, учишься видеть в природе торжественность и чистоту, восхищаться ее бесконечной красотой и беречь ее.

 

Слайд №15

Танцевальная группа девочек исполняет «Минуэт» с веерами.

 

Слайд №16

Инсценировка  «На балу»

 

1-я дама

Слыхали новость: Пушкин женится.

2-я дама 

Вот это пассаж! После стольких увлечений и амуров!

3-я дама 

-Но кто ж она?

1-я дама

-Мадемуазель Натали, самая младшая из трех сестер Гончаровых.

2-я дама

-Это не те ли Гончаровы, которые живут в Москве? Так их состояние так расстроено, что им не до свадеб.

3-я дама 

Матушка их мечтает о выгодной партии, а Пушкин совсем не богат.

1-я дама 

Поэтому Пушкин оставляет невесту и едет в свое имение в Нижегородской губернии, чтобы вступить в права наследования

2-я дама     

Но, слышно, там появилась холера.

3-я дама     

Ах, бедный Пушкин, это большое препятствие к его скорому счастью.

1-я дама       

Брак для поэта – это такая проза!

2-я дама     

Нет, нет, не говорите. Это очень интересный альянс.Натали – первая красавица. Ее сам царь отметил своим вниманием. И Пушкин – первый поэт России.

3-я дама       

Он, кажется, нашел в ней свой идеал, о котором еще в «Евгении Онегине» писал он задолго до знакомства с Натали

1-я дама         

Да, да, я помню. Учила с маменькой.

Она была нетороплива,

Не холодна, не говорлива,

Без взора наглого для всех ,

Без притязаний на успех.

Без этих маленьких ужимок,

Без подражательных затей…

Все тихо, просто было в ней.

2-я дама     

И совсем еще юна. Только в свет вывела ее маменька.

3-я дама     

Ай да Пушкин! Ему уже за тридцать, а ей нет и осьмнадцати.

1-я дама      Она выше его на целую голову. Но как божественна. Как он влюблен. Шарман, шарман! Эль этэфий, эль этэамурёз.

 

Слайд №17 (2 щелчка)

 

Наталья Гончарова

Я знаю, что обо мне в свете ходит очень много противоречивых толков. Но это не так. Моя мать довольно суровая женщина и воспитывала нас в строгости. Вместе с тем, она дала нам хорошее образование. В детстве я изучала французский язык, танцы, музыку, мифологию. С Пушкиным мы познакомились на балу. Мне было тогда 16 лет. Не сразу я ответила на его чувства, да и мать поначалу не была в восторге от перспективы такого замужества. Однако любовь Пушкина преодолела все преграды.

 

Дамы уходят со сцены. Появляется ведущий.

 

Слайд №18

 

Ведущий3:

И вот 18 февраля 1831 года в Москве в церкви Вознесения, что у Никитских ворот, Пушкин и Гончарова были обвенчаны.

 

Смена картинки щелчком.

 

У Пушкина была большая семья: красавица жена и четверо детей. Он их очень любил и называл нежно «детушки».

 

Слайд №19

В зал входят ведущие со свечамии чтец

 

Ведущий4:

Но зима стала роковой в жизни поэта.. Пушкин был очень честным и решительным человеком и поэтому у него было много недругов, которые старались обидеть поэта, а он не мог терпеть и прощать. Морозным днем 1837 года Александр Сергеевич закутался в медвежью шубу, вышел на улицу и сел в сани.

 

Смена картинки щелчком.

 

Он ехал не только на свой последний поединок с французским подданным Дантесом, он ехал в бессмертие. 

 

Слайд №20

 

Ведущий1:

Читая стихи Пушкина, мы с полным правом можем гордиться тем, что мы – дети страны, давшей миру одного из самых пленительных и певучих поэтов – А.С. Пушкина.

 

Чтец6:

Все в нем Россия обрела-

Свой древний гений человеческий,

Живую прелесть русской речи,

Что с детских лет нам так мила, -

Всё в нем Россия обрела.

Мороз и солнце…

Строчка-ода.

Как ярко белый свет горит!

Доныне русская природа

Его стихами говорит.

 

Ведущие задувают свечи. Закрываются кули.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 939 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по геометрии 9 класс 2019-2020 учебный год
  • Учебник: «Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: Глава 11. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов
  • 26.06.2020
  • 532
  • 10
«Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.06.2020 918
    • DOCX 211.9 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Щеглова Ольга Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Щеглова Ольга Григорьевна
    Щеглова Ольга Григорьевна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8147
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой