Внеклассное
мероприятие по воспитанию
гендерного
равноправия
на
тему «Наука семейного сосуществования»
в
форме диспута в 11 классе.
Классный
руководитель Белла Ольга Ивановна
«НАУКА
СЕМЕЙНОГО СОСУЩЕСТВОВАНИЯ»
Цель:
осознанно научиться строить семейные отношения на принципах равноправия,
взаимоуважения, толерантности; создать воображаемую модель современной семьи;
воспитывать стремление к самоопределению, самоуважению и самодостаточности в
любой ситуации.
1.
Вступительное слово.
Давайте вместе обсудим
некоторые вопросы, которые закладывают основы семейной жизни. Ответы на них вы
должны дать сами. «Путь сердца» в семье должен быть дополнен «путём разума»,
когда надо поговорить и договориться, по крайней мере, о главном. Это не будет
жизнь по правилам – это просто жизнь с правилами. Если правила разумны, они
семейную жизнь облегчат, а в трудную минуту и сохранят.
2.
Обсуждение вопросов
о праве на личную свободу в современной семье.
Эпиграф:
И если б дали мне в удел
Весь шар земной, весь шар земной –
С каким бы счастьем я владел
Тобой одной, тобой одной…
Р. Бернс
- Допускаете ли вы, что
супруг имеет право иногда, пусть ненадолго, покинуть вас и некоторое время
пожить отдельно?
- Супруги должны быть
всегда вместе или у них может быть своя личная жизнь, в том числе свои друзья и
свой отдельный досуг?
- Как вы понимаете
выражения «супружеские узы» и «долг»? Нет ли между ними противоречия?
- Кто в семье больше
заинтересован в семье? Кому больше следует бояться разрыва?
Выводы:
Свободные люди, вступая в
брак, так и остаются свободными людьми: муж не является собственностью жены,
жена не является собственностью мужа. Главный вопрос семейной жизни – это
вопрос о власти. А уступит всегда тот, кто больше боится разрыва. Семья мужчине
нужна, но женщине она нужнее. Те, кто ищет покой и стабильность, чаще выбирают
семью, а те, кто ищет новизну и события, семьи избегают.
3.
Сообщение
на тему: «Мы» или «Я + Я»
Женщину отпугивает семья
как союз двух «Я» и более привлекает традиционная семья как «МЫ», где все
решения принимаются исключительно совместно, где уже нет личной жизни, есть
только семейная.
Это понятно. «МЫ» - это
близость супругов, это любовь, это крепость семьи. Но не только. Важно ещё и
то, что жена имеет право голоса при решении вопросов, касающихся лично мужа. В
обсуждении же победит чаще она, потому что:
·
она более компетентна в семейных делах,
·
она слабая, а слабым нужно уступать,
·
муж её любит, поэтому уступит.
Чувство «Мы», принцип
«вместе» очень важен между супругами, тем более нельзя на нём спекулировать. В
семье, которую мы защищаем, есть и «вместе», и «Мы», но это выращенное самими
супругами, а не надетое, как хомут.
4. Психологический
практикум на тему: «Будни супружеской жизни».
Давайте на целую неделю
погрузимся в семейный быт и проанализируем самые простые ситуации: насколько
они затруднительны в семье традиционной и как они решаются в семье свободной.
Предложите свои оценки и
решения данных ситуаций.
Понедельник.
Утром ребёнка отправляют
в детский сад, он не хочет, мама одевает его насильно, резко дёргая. Ребёнок
орёт. Папа отвлекается от завтрака: «Ты не мать, ты – мачеха!»
Ваши оценки?
Вторник.
Муж пришёл с работы,
видит, что жена перед телевизором, смотрит вечные сериалы, на кухне гора
немытой ещё с утра посуды, а ужина нет. Как ему реагировать? Возможны ли
проблемы, ссоры?
Среда.
Позвонили общие друзья,
сейчас зайдут в гости. Жена: «Нам надо что-то к чаю. Не сходишь?» «Не схожу».
Тут всё нормально? Есть ли причины для недовольств?
Четверг.
Утром жена мимоходом
бросила: «Как-то у нас неуютно», имея в виду отсутствие занавесок. Муж решил,
что она имеет в виду старые обои, и, освободившись пораньше с работы, быстро
съездил в магазин, купил новые обои, содрал старые и собрался клеить. В это время
возвращается жена, пригласившая на вечер друзей. Видит разгром, перед гостями
пришлось извиниться, а когда они ушли, она устроила супругу скандал. А как надо
было ей реагировать?
Пятница.
Придя с работы, муж
целует жену, надевает тапки, берёт газеты и садится в кресло к телевизору –
отдыхает. То, что нужно постирать бельё и сделать другие дела по дому, его не
касается, и помочь жене желания он не изъявляет. Есть ли чем быть недовольной
жене? А довольной, радостной?
Суббота.
Дублёнку мужа надо сдать
в ателье на ремонт. У него времени нет. Жена при желании может сходить в
ателье, и он её об этом просит. Но она этого не хочет (говорит, что не любит
препиратьсяс приёмщиками, а у него это лучше получается). Может ли муж
настаивать или обижаться?
Воскресенье
Муж собирается на
тренировку, хотя жена просит помочь ей в генеральной уборке и сходить в
магазин. На её взгляд, в квартире кавардак и продукты кончились, он же считает,
что всё в порядке. Он согласен, что жене выполнить свои планы одной трудно, но
на тренировку идёт. Для обид жены – есть основания?
Выводы:
Философия, лежащая за
предлагаемой здесь моделью семьи, дарит обоим супругом свободу, а их семье –
мир.
5
Подведение итогов.
Коллективно
вырабатываются принципы семейной жизни:
·
Мы живём своим умом. Всех слушаем, но
решаем только сами.
·
Равноправие. Что можно одному, то можно и
другому.
·
Наши отношения и душевное состояние
супруга дороже любых вещей и денег.
·
Мы друг друга любим, а не воспитываем.
·
Не заботься обо мне против моей воли.
·
Не дави! Все вопросы решаем мирно.
·
Ругаться нельзя. Не нравится – помоги или
сделай сам.
·
Ты обиделся – ты виноват.
Список
использованной литературы
1.
Безруких М. М. Я и другие Я, или правила
поведения для всех. – М.: Политиздат, 1991. – 317 с.
2.
Козлов Н. И. Как относиться к себе и
людям. – М.: «АСТ – ПРЕСС», 2001. – 326 с.
3.
Лобанов А. А. Хрестоматия ситуаций для
анализа общения. – М.: Вече, 1996. – 110 с.
4.
Спиллейн М. Имидж женщины. – М.:
Лик-пресс, 1996. – 210 с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.