Внеклассное мероприятие по здоровьесберегающим технологиям

• 1 слайд

  Витамины круглый год
  

• 2 слайд

  Брейн-
  ринг
  

• 3 слайд

  Кто с нами в путь отправиться готов,
  Свое здоровье сбережет без докторов.
  Помнить должен стар и млад,
  Что здоровье – это клад!
  Ты здоровьем дорожи,
  С физкультурою дружи,
  Кушай то, что нам полезно,
  Витамины не забудь!
  А вреднейшим из привычек:
  «Стоп!» – скажи, закрыт им путь.
  
  

• 4 слайд

  Принимая витамины –
  Доживем мы до седин.
  Позабудем докторов.
  Наш девиз: «Всегда здоров!»
  

• 5 слайд

  1. С какими детскими заболеваниями связан недостаток витамина D?
  

• 6 слайд

  2. Какое заболевание вызывает недостаток витамина С?
  

• 7 слайд

  3. Какое заболевание связано с недостатком витамина А?
  

• 8 слайд

  4. Варенье изумрудное варит нам Алина
  Из ягоды зелёной, что все зовут…
  

• 9 слайд

  5. Какой овощ цвета ночного неба?
  

• 10 слайд

  6. Косточек – горы, а в чашках всех пусто.
  Съедена с сахаром мигом…
  

• 11 слайд

  7. Угадай-ка
  Её режут в салат.
  Так называется герой кукольного театра.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  8. Собери пословицу
  

• 14 слайд

  если, стометровку, будешь,
  1 7 2
  будешь, есть, бегать, морковку
  5 3 6 4
  

• 15 слайд

  самые, фрукты, витаминные,
  4 3 5
  и, продукты, овощи
  2 6 1
  

• 16 слайд

  будешь, если, просто, съешь
  5 1 6 2
  молодец, огурец, ты
  7 4 3
  

• 17 слайд

  рай, в положи, и, витаминный
  8 31 5 7
  чай, лимончик, выпей
  426
  

• 18 слайд

  9. Угадай-ка.
  Фрукт с лохматой кожицей.
  Название птицы.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  10. Придумать вторую строчку стихотворения.
  Ешьте, дети, апельсины
  ………………………………………
  

• 21 слайд

  11. Пазлы
  

• 22 слайд

  12. Что лишнее?
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  13. Разгадать ребус
  

• 26 слайд

  Вопросы для жюри:
  Заменить число фруктом:
  
  

• 27 слайд

  
  К вам пришли гости, а в холодильнике – бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что вы откроете в первую очередь?
  
  

• 28 слайд

  Замени фразеологизмом:
  Очень тесно, много народа
  
  

• 29 слайд

Внеклассное мероприятие по здоровьесберегающим технологиям

Тип занятия: Брейн-ринг.

Цель: Совершенствование воспитательно-образовательного процесса по расширению и уточнению представлений о витаминах, необходимых для здоровья.

Задачи: Обучать соблюдению правил рационального питания, формировать потребность вести здоровый образ жизни. Развивать познавательный интерес, коммуникативность.

Оборудование: мультимедийная аппаратура-проектор, компьютер.

Ход занятия

Организационный момент: Слайд 1, 2

Приветствие коллег, жюри и всех гостей. Слайды № 3, 4

Кто с нами в путь отправиться готов.
Свое здоровье сбережет без докторов.
Помнить должен стар и млад.
Что здоровье-это клад!
Ты здоровьем дорожи,
С физкультурою дружи,
Кушай то, что нам полезно,
Витамины не забудь!
А вреднейшим из привычек:
«Стоп!»- скажи, закрыт им путь.

В сегодняшней игре Брейн-ринг особое внимание мы уделим витаминам . Познакомьтесь с правилами игры :

1. В каждом матче участвуют две команды.
2. Основной принцип игры: побеждает та команда, которая большее число раз раньше других правильно ответит на заданный вопрос. Сигналом о готовности команды ответить, служит звуковой сигнал. Максимальный лимит времени составляет 1 минута.
3. Капитан может ответить сам или назначить отвечающим другого игрока.
4. В случае, если первая команда отвечает на вопрос неправильно, оставшейся команде может даваться на ответ 10, 20 секунд.

1. Задание. Слайд № 5

- С каким детским заболеванием связан недостаток витамина D? (рахит)

Рыбий жир всегда полезней!
Хоть противный - надо пить.
Он спасает от болезней.
Без болезней - лучше жить.

2. Задание. Слайд № 6

- Какое заболевание вызывает недостаток витамина C? ( цинга, простуда)

От простуды и ангины
Помогают апельсины.
Ну, а лучше есть лимон,
Хоть и очень кислый он.

3. Задание. Слайд № 7

- Какое заболевание связано с недостатком витамина A? (куриная слепота)

Помни истину простую-
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или пьет морковный сок.

4. Задание- загадка. Слайд № 8

Варенье изумрудное варит нам Алина
Из ягоды зеленой, что все зовут…
(не малиной, а крыжовником)

5. Задание- загадка. Слайд № 9

- Какой овощ цвета ночного неба? ( баклажан)

6. Задание- загадка. Слайд № 10

Косточек горы, а в чашках всех пусто.
Съедена с сахаром мигом…
(не капуста, а вишня)

7. Угадай-ка. Слайды № 11, 12

Её режут в салат.

Так зовут героя кукольного театра.

8. Задание. Собери пословицы. Слайды № 13-17

Если, стометровку, будешь, будешь, есть, бегать, морковку.

Самые, фрукты, витаминные, и, продукты, овощи.

Будешь, если, просто, съешь, молодец, огурец, ты.

Рай, в положи, и, витаминный, чай, лимончик, выпей.

9. Угадай-ка. Слайды № 18, 19

Фрукт с мохнатой кожицей.

Название птицы.

10. Задание. Слайд № 20

Буриме. Придумать вторую строчку стихотворения.

Ешьте, дети, апельсины

_____________________.

11. Задание. Слайд № 21 Собери пазлы (плакат овощей и фруктов)

12. Задание. Слайды № 22-24 «Что лишнее?» (на экране картинки)

Яблоко, груша, капуста, ананас ( овощ)

Картофель, помидор, редис, свекла (У всех остальных овощей едим корнеплоды)

Крыжовник, смородина, клубника, клюква (Растет на болоте, за ней человек не ухаживает.)

13. Задание. Слайд № 25 Разгадать ребус.

14. Задание. Слайды № 26-28

Подведение итогов: жюри оценивает команды. Слайд № 29

Я прошу Вас в заключенье:
Оцените все значенье
Пищевого рациона как важнейшего закона.
Современный ученик, будь он молод иль велик,
В пище толк обязан знать,
То что ест – все понимать.
Чтобы вырасти здоровым,
Энергичным и толковым,
Витамины – каждый день!

Кто здоровым хочет быть,
Не болеть и не хандрить,
Пусть полюбит витамины –
Враз исчезнут все ангины!
Если хочешь быть здоров,
Позабудь про докторов.
Спортом лучше занимайся,
В речке плавай, закаляйся.
Витамины не забудь,
В них – к здоровью верный путь!