Внеклассное мероприятие для обучающихся со сложными дефектами
Чтоб расти и развиваться,
И при этом не болеть,
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь.
Тема: «К нам гости пришли».
Составитель: Романова Наталья Витальевна.
Цель: Формирование положительной мотивации на ведение здорового образа жизни.
Задачи:
-Расширить знания обучающихся о правилах поведения при встрече гостей.
Познакомить с продуктами, полезными для здоровья.
-Коррегировать внимание обучающихся в процессе работы с различными предметами.
-Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, прививать этические нормы поведения.
Оборудование: овощи (капуста, помидоры, огурец, картофель), грибочки, корзинки, рисунок «горох», горох, фасоль, грецкие орехи, игрушка зайчик, игрушка кукла, цветное соленое тесто.
Ход проведения
I.Вступительная часть
1.1.С давних пор и в наши дни люди ходят друг другу в гости. Люди собираются, чтобы поговорить о том, о сем, обменятся сведениями, обсудить события. Мы привыкли делиться друг с другом хорошим. Гостей зовут, чтобы разделить радость. У нас в гостях сегодня наши мамы. Наши ребята знают, как вести себя в гостях, знают, как вести себя как хозяину.
Они приветливы – значит радушно встречают гостей.
Они воспитаны – не показывают гостям плохого настроения и недовольства. И, чтобы наши гости не скучали, мы будем веселиться и играть. А еще наши дети щедрые хозяева – это значит, они не жалеют для гостей угощений, а также времени, стараний и усилий.
II.Основная часть
2.1.
-Какие же угощения мы предложим нашим гостям?
-Послушайте «спор овощей».
Кто из вас из овощей.
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Ты, огурчик, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим и малым.
Спор давно кончать пора!
Спорить бесполезно!
Чтоб красивым, сильным быть,
Надо овощи любить.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас важнее!
-Как же разрешить спор овощей? Овощи – копилка витаминов (от лат. «вита» - жизнь) Благодаря целебным свойствам овощи становятся « докторами» людей.
Витамины – просто чудо!
Столько радости несут:
Все болезни и простуды
Перед ними упадут.
Вот поэтому всегда
Для нашего здоровья
Полноценная еда –
Важнейшее условие!
2.2.-«Овощи» предлагают викторину « определи по вкусу».
2.3.-Осень славится не только овощами, но и грибами, эти лесные растения по питательности могут заменить мясо.
- Кто из вас умеет собирать грибы?
Шапочка на ножке около дорожки,
В мой просторный кузовок полезай скорей грибок.
(Конкурс «Собери грибочки»)
2.4.Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
- Вы догадались, о чем идет речь? Это Горох. А горох у нас перемешался с фасолью.
Я горох перебираю
Мамочке помочь хочу
Очень быстро я руками
Фасоль от гороха отлечу.
(Конкурс «перебираю горох»)
2.5.Очень важно спозаранку
Съесть за завтраком овсянку.
-В крупах содержится витамин В, он полезный, делает человека бодрым, сильным. Он есть и в грецких орехах. (Конкурс «помоги зайке собрать орехи»)
Белка зайчику сказала:
«У меня орехов мало!
Ну – ка, зайка, помогай
Собирать мне урожай!»
2.6.Основными источниками витаминов являются, конечно же, фрукты.
-Предлагаю игру с пальчиками «Фрукты».
На базар ходили мы,
Много груш там и хурмы,
Есть лимоны, апельсины,
Дыни, сливы, мандарины.
Но купили мы арбуз –
Это самый вкусный груз!
2.7.– Какое же угощенье без торта?
- Мы на уроках лепим овощи,
Лепим фрукты,
А сейчас мы сможем слепить без помощи
Вкусный торт для куклы.
(Конкурс «укрась торт» - разноцветное соленое тесто)
III. Заключительная часть.
3.1
Человеку нужно есть,
Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться.
Чтоб расти и развиваться,
И при этом не болеть,
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь.
- Всех детей и гостей приглашаю к чаепитию.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.