Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Покорим вершины физики" (8 класс)

Внеклассное мероприятие "Покорим вершины физики" (8 класс)

  • Физика

Название документа карточки.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

4. Лабиринт «Физические величины».

Ответы:  время,   теплоемкость,  давление, мощность, сила,  плотность, работа, температура,  масса, путь,  скорость, вес.


hello_html_m44d771fd.jpg

































1. Роботы дома


hello_html_m9f48177.gif


2.Роботы в школе 



hello_html_m6b8c1615.gif


3. Телефоны будущего



hello_html_m6b8c1615.gif


4. Автомобиль будущего


hello_html_m6b8c1615.gif





































hello_html_m44d771fd.jpg

Название документа план.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие по физике

« Покорим вершины физики».


Дата:

Класс: 8

Цели мероприятия:

Образовательные: развитие мыслительных процессов, творческого воображения, наблюдательности, памяти, внимания, навыков самостоятельной подготовки.

Развивающие: развивать умение систематизировать и обобщать изученное, раскрывать взаимосвязь между изученным материалом и явлениями в жизни.

Воспитательные: воспитывать чувство ответственности, умение работать в коллективе, умение использовать свой интеллект, волю, эмоции; прививать интерес к предмету.

Оборудование и ТСО: презентация, оформление на доске афоризмами, интерактивная доска, ПК, кубик с портретами ученых.
Пояснительная записка:

  1. В игре участвуют 4 команды в составе 4 учащихся.

  2. Игрой руководит учитель-организатор. Членами жюри могут быть как учителя физики, математики, информатики.

  3. У каждой команды есть своя группа поддержки, которые за игру могут дать команде одну подсказку. Также для них проводятся свои викторины, в момент обсуждения командами заданий.

Ход мероприятия:

Введение. Ведущий объявляет начало игры.

1. Представление команд.

Каждая команда должна придумать название и девиз. На обсуждение командам дается 3-5 минут.

Для того чтобы решить, какая команда начинает первой и так далее, задаются вопросы, кто первый ответит, тот и начинает.

1. Что такое парообразование? (переход из жидкого состояния в газообразное)

2. Что такое кристаллизация? (переход из жидкого состояния в твердое)

3. Что такое конденсация? (переход из газообразного состояния в жидкое)

4. Что такое плавление? (переход из твердого состояния в жидкое)

2. Историческая викторина.  

Каждая команда должна определить имя и фамилию ученого. Дается 5 подсказок. Таким образом, если правильный ответ получен после первой информации, то команда получает 5 баллов, если после второй 4 баллов и т.д.
Задание для 1 команды. 
1) Он получил должность смотрителя Монетного двора Великобритании в 1695 г, а через 4 года – стал его директором. Ему выдалась честь печатать все монеты страны.
2) Этот английский ученый уже в 24 года сделал свои первые открытия в области физики и математики.
3) Уже в 26 лет он стал профессором.
4) Он обосновал три закона механики.
5) Существует легенда о том, что благодаря яблоку он открыл известный физический закон.
Ответ: Исаак Ньютон 

Задание для 2 команды. 
1) Он был одним из первых ученых, работавших на войну, и первой жертвой войны среди людей науки.
2) Его изобретения весьма популярны.
3) С его открытием мы сталкиваемся, когда принимаем ванну.
4) Он говорил: «Дайте мне точку опоры и я переверну весь мир!».
5) После сделанного открытия, он закричал «Эврика!».
Ответ: Архимед 

Задание для 3 команды. 
1) Претендентов на поездку было много, но выбор пал на него.

2) Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку.

3) Сын крестьянина, учащийся ремесленного училища, рабочий, курсант аэроклуба.

4) Ему принадлежит историческая фраза «Поехали!», сказанная перед стартом.

5) Первый в мире человек совершивший полёт в космос.

Ответ: Юрий Гагарин 

Задание для 4 команды. 
1) Свои первые открытия он сделал, будучи еще студентом.
2) Свои исследования в области механики и астрономии этот ученый начал после окончания университета.
3) Закон инерции открыл именно он.
4) Ему принадлежат такие открытия как: 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры.
5) Занимаясь исследованиями свободного падения, ему понадобилась наклонная пизанская башня.
Ответ: Галилео Галилей 

Для того, чтобы решить какая команда начинает первой и так далее, задаются вопросы, кто первый ответит, тот и начинает.

  1. Единица измерения плотности (hello_html_3e68a2e1.gif)

  2. Единица измерения удельной теплоемкости вещества (hello_html_39819b6a.gif)

  3. Единица измерения напряженности hello_html_7b42f7ea.gif

  4. Единица измерения влажности воздуха (%)


3.Знатоки физики.

За две минуты участники команд должны ответить на возможно большее число вопросов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. При отсутствии ответа на вопрос быстро отвечает ведущий.

Вопросы для 1 команды.

1.Прибор для измерения сил (динамометр).

2.Прибор для измерения атмосферного давления (барометр).

3.Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого (сила трения).

4.Единица элементарного заряда (Кулон).

5.Одноименные заряды (отталкиваются).

6.Единица измерения силы электрического тока (Ампер).

7.На тело, погруженное в жидкость, действует (Архимедова сила).

8.Сила, с которой Земля притягивает к себе все тела (сила тяжести).


Вопросы для 2 команды.

1.Сохранение объема и формы – свойство, каких тел (твердого тела).

2. Величина, равная отношению пройденного пути ко времени (скорость).

3.Единица массы (кг).

4.Энергия, которой обладает движущееся тело (кинетическая).

5. Единица измерения давления (Паскаль).

6.Прибор для измерения напряжения (вольтметр).

7. Смазка является одним из способов уменьшения (силы трения).

8. Сила, возникающая при деформации тела (сила упругости).


Вопросы для 3 команды.

1.Прибор для измерения температуры (термометр).

2.Разноименные заряды (притягиваются).

3.Если вещество сохраняет объем, но легко меняет свою форму, то оно находится в (жидком состоянии).

4.Единица измерения механической работы (Джоуль).

5. Прибор для измерения силы тока (амперметр).

6.Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел (инерция).

7. Единица измерения длины (метр).

8.Величина, равная отношению массы тела к его объему (плотность).


Вопросы для 4 команды.

1.Движение, при котором тело за равные промежутки времени проходит равные участки пути (равномерное).

2. Ядро атома состоит из (протонов и нейтронов).

3.Единица измерения силы (Ньютон).

4.Величина, характеризующаяся отношением работы ко времени, за которое она была совершена (мощность).

5.На каком явлении основана засолка огурцов (диффузия).

6.Мельчайшая частица данного вещества (молекула).

7.Единица измерения напряжения (вольт).

8. Изменение формы или объема тела, под действием внешних сил (деформация).


4. Лабиринт «Физические величины».

В лабиринте зашифровано 12 названий известных вам физических величин. Читать можно в любом направлении, кроме диагоналей.

Ответы:  время,   теплоемкость,  давление, мощность, сила,  плотность, работа, температура,  масса, путь,  скорость, вес.


Для того, чтобы решить, какая команда начинает первой и так далее, задаются вопросы, кто первый ответит, тот и начинает.















(шар Паскаля) (динамометр)

hello_html_m7032ad3b.pnghello_html_46228285.jpg












(электрофорная машина) (сообщающиеся сосуды)

hello_html_1ef86aed.png

hello_html_m160b59d9.jpg















5. Город эрудитов.
Каждая команда получает задание: узнать на портрете ученого и рассказать о его открытиях в области физики. Старшеклассники готовят кубик, на гранях которого наклеивают портреты ученых (Ампер, Ньютон, Уатт, Мария-Складовская Кюри, Галилей, Резерфорд).

Для того, чтобы решить какая команда начинает первой и так далее, задаются вопросы, кто первый ответит, тот и начинает.

  1. Что обознается буквой I (сила тока)

  2. Что обозначается буквой U (напряжение)

  3. Что обозначается буквой q (заряд)

  4. Что обозначается буквой А (работа)

6. Фантазияград.
В этом городе ученикам предлагают разработать проект на заданную тему. На составление проекта дается 5 мин и командам выдается ватман и фломастеры. 3 минуты на его защиту. Защищает проект его командир, но каждый член команды имеет право дополнить его рассказ, ответить на вопросы. 
Примеры тем:
1. Роботы дома

2.Роботы в школе 

3. Телефоны будущего

4. Автомобиль будущего

В это время на вопросы отвечают группы поддержки, за каждый правильный ответ ученик получает маленький подарок.

hello_html_507f99e3.jpghello_html_m6129b50f.jpg



hello_html_1e8d0df3.jpghello_html_m1e9c9074.jpg



hello_html_23766320.jpghello_html_mde31714.jpg



hello_html_6e222755.jpghello_html_m50e21dec.jpg



hello_html_ma2775be.jpghello_html_mb9c8687.jpg



7. Физика в мимике и жестах.

За минуту игрок мимикой и жестами пытается объяснить команде какое-либо физическое явление. Команде нужно его вслух сформулировать.

Механическое движение.

Диффузия.

Расширение тел при нагревании.

Деформация.

8.Подведение итогов. Награждение.


Название документа презентация.ppt

Что такое парообразование? Что такое кристаллизация? Что такое конденсация? Ч...
Переход из жидкого состояния в газообразное
Переход из жидкого состояния в твердое
Переход из газообразного состояния в жидкое
Переход из твердого состояния в жидкое
1) Он получил должность смотрителя Монетного двора Великобритании в 1695 году...
2) Этот английский ученый уже в 24 года сделал свои первые открытия в области...
3) Уже в 26 лет он стал профессором. ИСААК НЬЮТОН
4) Он обосновал три закона механики. ИСААК НЬЮТОН
5) Существует легенда о том, что благодаря яблоку он открыл известный физичес...
1) Он был одним из первых ученых, работавших на войну, и первой жертвой войны...
2) Его изобретения весьма популярны. АРХИМЕД
3) С его открытием мы сталкиваемся, когда принимаем ванну. АРХИМЕД
4) Он говорил: «Дайте мне точку опоры и я переверну весь мир!». АРХИМЕД
5) После сделанного открытия, он закричал «Эврика!». АРХИМЕД
1) Претендентов на поездку было много, но выбор пал на него. ЮРИЙ ГАГАРИН
2) Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку. ЮРИЙ ГАГАРИН
3) Сын крестьянина, учащийся ремесленного училища, рабочий, курсант аэроклуба...
4) Ему принадлежит историческая фраза «Поехали!», сказанная перед стартом. ЮР...
5) Первый в мире человек совершивший полёт в космос. ЮРИЙ ГАГАРИН
1) Свои первые открытия он сделал, будучи еще студентом. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ
2) Свои исследования в области механики и астрономии этот ученый начал после...
3) Закон инерции открыл именно он. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ
4) Ему принадлежат такие открытия как: 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры. ГА...
5) Занимаясь исследованиями свободного падения, ему понадобилась наклонная пи...
Единицы измерения плотности? Единицы измерения удельной теплоемкости вещества...
%
Шар Паскаля
Динамометр
Электрофорная машина
Сообщающиеся сосуды
Что обозначается буквой I? Что обозначается буквой U? Что обозначается буквой...
Сила тока
Напряжение
Заряд
Работа
Физика
Скорость
Генератор
Колебание
Резонанс
Анод
Градус
Теплоемкость
Энергия
1 из 52

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Что такое парообразование? Что такое кристаллизация? Что такое конденсация? Ч
Описание слайда:

Что такое парообразование? Что такое кристаллизация? Что такое конденсация? Что такое плавление?

№ слайда 3 Переход из жидкого состояния в газообразное
Описание слайда:

Переход из жидкого состояния в газообразное

№ слайда 4 Переход из жидкого состояния в твердое
Описание слайда:

Переход из жидкого состояния в твердое

№ слайда 5 Переход из газообразного состояния в жидкое
Описание слайда:

Переход из газообразного состояния в жидкое

№ слайда 6 Переход из твердого состояния в жидкое
Описание слайда:

Переход из твердого состояния в жидкое

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 1) Он получил должность смотрителя Монетного двора Великобритании в 1695 году
Описание слайда:

1) Он получил должность смотрителя Монетного двора Великобритании в 1695 году, а через 4 года – стал его директором. Ему выдалась честь печатать все монеты страны. ИСААК НЬЮТОН

№ слайда 9 2) Этот английский ученый уже в 24 года сделал свои первые открытия в области
Описание слайда:

2) Этот английский ученый уже в 24 года сделал свои первые открытия в области физики и математики. ИСААК НЬЮТОН

№ слайда 10 3) Уже в 26 лет он стал профессором. ИСААК НЬЮТОН
Описание слайда:

3) Уже в 26 лет он стал профессором. ИСААК НЬЮТОН

№ слайда 11 4) Он обосновал три закона механики. ИСААК НЬЮТОН
Описание слайда:

4) Он обосновал три закона механики. ИСААК НЬЮТОН

№ слайда 12 5) Существует легенда о том, что благодаря яблоку он открыл известный физичес
Описание слайда:

5) Существует легенда о том, что благодаря яблоку он открыл известный физический закон. ИСААК НЬЮТОН

№ слайда 13 1) Он был одним из первых ученых, работавших на войну, и первой жертвой войны
Описание слайда:

1) Он был одним из первых ученых, работавших на войну, и первой жертвой войны среди людей науки. АРХИМЕД

№ слайда 14 2) Его изобретения весьма популярны. АРХИМЕД
Описание слайда:

2) Его изобретения весьма популярны. АРХИМЕД

№ слайда 15 3) С его открытием мы сталкиваемся, когда принимаем ванну. АРХИМЕД
Описание слайда:

3) С его открытием мы сталкиваемся, когда принимаем ванну. АРХИМЕД

№ слайда 16 4) Он говорил: «Дайте мне точку опоры и я переверну весь мир!». АРХИМЕД
Описание слайда:

4) Он говорил: «Дайте мне точку опоры и я переверну весь мир!». АРХИМЕД

№ слайда 17 5) После сделанного открытия, он закричал «Эврика!». АРХИМЕД
Описание слайда:

5) После сделанного открытия, он закричал «Эврика!». АРХИМЕД

№ слайда 18 1) Претендентов на поездку было много, но выбор пал на него. ЮРИЙ ГАГАРИН
Описание слайда:

1) Претендентов на поездку было много, но выбор пал на него. ЮРИЙ ГАГАРИН

№ слайда 19 2) Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку. ЮРИЙ ГАГАРИН
Описание слайда:

2) Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку. ЮРИЙ ГАГАРИН

№ слайда 20 3) Сын крестьянина, учащийся ремесленного училища, рабочий, курсант аэроклуба
Описание слайда:

3) Сын крестьянина, учащийся ремесленного училища, рабочий, курсант аэроклуба. ЮРИЙ ГАГАРИН

№ слайда 21 4) Ему принадлежит историческая фраза «Поехали!», сказанная перед стартом. ЮР
Описание слайда:

4) Ему принадлежит историческая фраза «Поехали!», сказанная перед стартом. ЮРИЙ ГАГАРИН

№ слайда 22 5) Первый в мире человек совершивший полёт в космос. ЮРИЙ ГАГАРИН
Описание слайда:

5) Первый в мире человек совершивший полёт в космос. ЮРИЙ ГАГАРИН

№ слайда 23 1) Свои первые открытия он сделал, будучи еще студентом. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ
Описание слайда:

1) Свои первые открытия он сделал, будучи еще студентом. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

№ слайда 24 2) Свои исследования в области механики и астрономии этот ученый начал после
Описание слайда:

2) Свои исследования в области механики и астрономии этот ученый начал после окончания университета. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

№ слайда 25 3) Закон инерции открыл именно он. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ
Описание слайда:

3) Закон инерции открыл именно он. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

№ слайда 26 4) Ему принадлежат такие открытия как: 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры. ГА
Описание слайда:

4) Ему принадлежат такие открытия как: 4 спутника у Юпитера и фазы Венеры. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

№ слайда 27 5) Занимаясь исследованиями свободного падения, ему понадобилась наклонная пи
Описание слайда:

5) Занимаясь исследованиями свободного падения, ему понадобилась наклонная пизанская башня. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

№ слайда 28 Единицы измерения плотности? Единицы измерения удельной теплоемкости вещества
Описание слайда:

Единицы измерения плотности? Единицы измерения удельной теплоемкости вещества? Единицы измерения напряженности? Единицы измерения влажности воздуха?

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 %
Описание слайда:

%

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Шар Паскаля
Описание слайда:

Шар Паскаля

№ слайда 36 Динамометр
Описание слайда:

Динамометр

№ слайда 37 Электрофорная машина
Описание слайда:

Электрофорная машина

№ слайда 38 Сообщающиеся сосуды
Описание слайда:

Сообщающиеся сосуды

№ слайда 39 Что обозначается буквой I? Что обозначается буквой U? Что обозначается буквой
Описание слайда:

Что обозначается буквой I? Что обозначается буквой U? Что обозначается буквой q? Что обозначается буквой А?

№ слайда 40 Сила тока
Описание слайда:

Сила тока

№ слайда 41 Напряжение
Описание слайда:

Напряжение

№ слайда 42 Заряд
Описание слайда:

Заряд

№ слайда 43 Работа
Описание слайда:

Работа

№ слайда 44 Физика
Описание слайда:

Физика

№ слайда 45 Скорость
Описание слайда:

Скорость

№ слайда 46 Генератор
Описание слайда:

Генератор

№ слайда 47 Колебание
Описание слайда:

Колебание

№ слайда 48 Резонанс
Описание слайда:

Резонанс

№ слайда 49 Анод
Описание слайда:

Анод

№ слайда 50 Градус
Описание слайда:

Градус

№ слайда 51 Теплоемкость
Описание слайда:

Теплоемкость

№ слайда 52 Энергия
Описание слайда:

Энергия

Название документа протокол.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Протокол результатов  внеклассного мероприятия «Покорим вершины физики»




Название команды

Количество баллов за конкурсы

Итого баллов

Место


1

2

3

4

5








































Протокол результатов  внеклассного мероприятия «Покорим вершины физики»




Название команды

Количество баллов за конкурсы

Итого баллов

Место


1

2

3

4

5















































Название документа фото.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m298b8976.jpghello_html_m71216a7c.jpg






















hello_html_m509a3d54.jpghello_html_5e78a640.jpg




























hello_html_m1386654.jpg



hello_html_12430fd1.jpg

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров97
Номер материала ДВ-498086
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх