Министерство
образования и науки Челябинской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Челябинский
Государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева
Сценарий
внеурочного мероприятия
Игра «Поле чудес»
Подготовила мастер производственного обучения
Адамчукова Татьяна Климовна
Челябинск,
2016
Игра «Поле чудес»
Цели и задачи проведения
мероприятия:
- обучающие - углубить и закрепить знания, полученные во
время учебной практики, на уроках технологии штукатурных работ, обобщить и
систематизировать знания полученные ранее.
- развивающие - сформировать и развить умения
анализировать, делать выводы, установить связи причины и следствия, провести
анализ элементов, свойств изучаемых объектов, научить обучающихся рационально
организовывать, планировать свой труд.
- воспитательные - сформировать нравственные,
поведенческие качества, ответственное отношение к труду, трудолюбие,
сформировать у обучающихся стремление к постоянному развитию профессиональных
качеств и способностей, сформировать способность адекватно оценивать результаты
своего труда и труда товарищей, воспитать чувство коллективизма и взаимопомощи.
Основные задачи
мероприятия:
- развитие интереса к
получаемой профессии;
- развитие кругозора обучающихся;
- развитие инициативы,
догадки.
Оснащение
внеклассного мероприятия: мультимедийный проектор, компьютер, презентация MicrosoftOfficePowerPoint
(приложение 1), призы, барабан и шар двенадцатигранный
(приложение 2), жетоны для определения участников
игры – «1 талантик» (приложение 3), ум – валюта: 1.«Один ум», 2. «Один талант», 3.«Один вундеркинд»,
4.«Один гений» (приложение 4), листок с алфавитом для каждого игрока (приложение 5), две
шкатулки, поднос.
В
мероприятии принимают участие 3 команды по 3 человека от каждой группы В
финал выходит 3 участника по одному от каждой команды. Победителю предлагается
сыграть в супер игру.
План проведения мероприятия:
- вступительное слово ведущего.
- проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 –
финальный тур и 5-супер-игра).
- награждение победителя и участников
игры.
- заключительное слово ведущего.
Ход игры.
Слайд 1.Добрый день, дорогие друзья! Мы начинаем игру – капитал – шоу
“Поле чуде”. Ваше активное участие – это гарантия того, что наша встреча будет
интересной и надолго останется в вашей памяти.
Слайд 2
О простом и сложном,
Об истинном и ложном
Серьезные, шутливые,
Про опыты начальные
И про умы пытливые,
Про важные события –
Великие открытия
Сегодня мы расскажем
И чудеса покажем.
Перед тем как я приглашу
первую тройку игроков в студию, я расскажу некоторые правила игры.
Правила игры довольно
просты:
- в ходе игры каждый
участник имеет возможность передать привет кому-либо (другу, родителям,
учителю);
- игроки отгадывают
отдельные буквы на табло и слово в целом по аналогии с телеигрой “Поле чудес”.
- если игрок неправильно
называет букву, ход переходит к следующему участнику;
- если участник игры
отгадывает подряд 3 буквы, то он имеет право на две
шкатулки: одна – пустая, а в другой - приз;
- игровой стол представляет собой
барабан, на который игроки, кидают двенадцатигранный шар (12 секторов):
«П» - приз, игрок отказывается от
приза и продолжает играть, если игрок выбирает приз то покидает игру;
«Б» - банкрот, все очки сгорают, и
ход переходит к другому игроку;
«+» - игрок может открыть любую
букву в слове;
«х2»
- удваивание очков, у игрока набранные очки удваиваются в двое;
ЗД - звонок другу, игрок может
позвонить другу;
0 - переход хода, ход переходит
другому игроку.
Слайд 3
Вы строите школы, больницы,
На землю садятся, как птицы,
Фундаменты ваши навек,
Строитель – большой человек.
Заводы и фабрики ваши
Дымятся и дышат, как чаши.
Всё рук это ваших творенье
И память на все поколения.
А
сейчас я приглашаю первую тройку игроков,__________________
____________________________________
и они начнут первыми игру.
Слайд 4.Строитель - одна
из древнейших профессий: со времён первобытной общины человек строил кров,
чтобы защититься от стихийных бедствий, палящего солнца либо пронизывающего
ветра.
Немного истории: на территории нашей
родины найдены остатки жилища, сооружённого 25 тысяч лет назад, основанного на
каркасе из черепов мамонтов, челюстей и берцовых костей разных животных. Самые
ранние каменные постройки, а также развалины гигантских стен из кирпича
обнаружены на юге Африки, они строились 57 тысяч лет назад.
Слайд 5.И вот задание
первой тройке игроков:
Плоский вертикальный выступ на
поверхности стены – имеет базу, капитель, иногда каннелюры (продольные
желобки).
Слайд 6. Обучающиеся кидают
шар с секторами и начинают отгадывать по буквам слово - ПИЛЯСТРА
По окончании игры ведущий
подводит итог первого тура и вручает медали участника игры.
Слайд 7. Игра
со зрителями
Ведущий задает вопросы
зрителям. За правильный ответ вручается ум – валюта.
- Вертикальные опоры, обычно круглого
сечения с капителью, базой, пьедесталом (колонна).
- Она бывает большая и маленькая, она
предназначена для смачивания водой, мытья инструментов (кисть).
- Им разравнивают, намазывают
(полутерок).
- Ее трут, и ей шинкуют (терка).
- Этот инструмент применяют для примыкания
внутренних стен (лузговое правило).
- Этот инструмент применяют для
сопряжения наружных стен (УСЕНОЧНОЕ ПРАВИЛО).
- Это щит из дерева или алюминия с
ручкой в середине, им намазывают и разравнивают поверхность (ШТУКАТУРНЫЙ
СОКОЛ).
- Он состоит из чашки, черенка,
деревянной ручки и крючка, с помощью которого вешают на борт ящика (штукатурный
ковш).
- Состоит из стального полотна,
черенка с коленом, деревянной ручки, насаженной на черенок, ей насыпают,
перемешивают сухие смеси и растворы, набрасывают и намазывают (штукатурная
кельма).
- Оно бывает деревянное и
металлическое, двух, трех метровое (правило)
Слайд 8
Мы строим жизнь, ты строишь дом,
Чтоб нам уютно было в нём.
Мы строим план, ты — города,
Чтоб поселилась там мечта.
Строитель — созидатель мира
Как гимн звучат здесь: «Майна! Вира!»
И на планете каждый житель,
Знает, что в мире есть, строитель!
А
сейчас я приглашаю вторую тройку игроков. Это мастера – штукатуры_______________________________________________________
Слайд 9.Строительство
подразумевает создание, возведение зданий и сооружений. Профессия строителя
очень важна в нашей жизни и потому заслуженно окружена особым почетом и
вниманием. Она является трудной и ответственной, она требует кропотливого
каждодневного труда. Наши города растут и развиваются, а значит, профессия
строителя всегда будет востребованной. Сегодня она еще и достаточно хорошо
оплачивается.
В своей работе строители
сегодня широко используют самые современные строительные материалы и технологии
строительства. Это приводит к повышению качества возводимых объектов.
Значительно изменился и подход к развитию строительного процесса, от прошлых
методик мало что осталось.
И
вот задание второй тройке игроков.
Слайд 10. Стальная или
пластмассовая пластина длинной до 200 мм с зубчиками разной высоты и ширины.
Слайд 11.Обучающиеся кидают
шар с секторами и начинают отгадывать по буквам слово – ЦИКЛЯ
По окончании игры ведущий подводит
итог второго тура и вручает медали участника игры.
Слайд 12.Игра
со зрителями
Ведущий задает вопросы
зрителям. За правильный ответ вручается ум – валюта.
- Какими
растворами оштукатуривают фасады? (ЦЕМЕНТНЫЙ).
- Назовите приспособления
использующиеся для работы на высоте внутри помещения?
(ПОДМОСТИ).
- Толщина улучшенной штукатурки (15
мм).
- Части здания совмещающие
ограждающие и несущие функции. Они бывают межэтажными, чердачными и
цокольными. (ПЕРЕКРЫТИЯ).
- Группа рабочих, выполняющих
комплекс операций, которые составляют в сумме простой строительный процесс
(ЗВЕНО).
- Самая точная и наиболее чистая
выполняемая штукатурка называется (ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННАЯ ШТУКАТУРКА).
- Искусственно созданные в штукатурке
канавки или валики называются (РУСТАМИ).
- Конструктивный элемент здания,
предназначенный для сообщения между этажами (ЛЕСТНИЦА).
- Как называется ряд драни, при
котором дранницы могут быть кривые и не тоньше 3 мм (ПРОСТИЛЬНЫЙ).
- Инструмент, применяемый для
контроля пластичности раствора (КОНУС СТАНДАРТНЫЙ)
А сейчас я приглашаю третью тройку
игроков, ______________
__________________________________________________________
Слайд 14.
Слайд 15.И вот задание третьей тройке
игроков.
.
Слайд 16.
По окончании игры ведущий
подводит итог третьего тура и вручает призы.
Слайд 17.Игра со зрителями
Мы выявили трех финалистов, и сейчас
мы проведём игру со зрителями:
За правильно угаданную букву ведущий
дает зрителю ум – валюту.
И вот задание для зрителей. Обычная
еда в середине дня, в которую входит определенный набор блюд - одно горячее,
один салат, кофе - например. И такой комплекс стоит дешевле чем набирать
поштучно..
Слайд 18. Зрители начинают отгадывать
слово по буквам – БИЗНЕС ЛАНЧ
Слайд 19.Настало время финала. Прошу
выйти трех финалистов и занять места за барабаном.
Слайд 20.Для вас приготовлен такой
вопрос:
Есть невидимка: в дом не
просится, а прежде людей бежит, торопится.
Слайд 21.Обучающиеся кидают шар с
секторами и начинают отгадывать по буквам слово – ВОЗДУХ.
Слайд 22.Мы выявили победителя сегодняшней
игры Поле чудес и сейчас я предлагаю сыграть в супер игру. Но прежде чем задать
вопрос предлагаю обналичить ваши баллы которые вы набрали в течении игры.
Слайд 23. Внимание
вопрос:
Что необходимо знать каждому
работнику, прежде чем приступить к работе?
Слайд 24. Финалист крутит барабан, и
начинают отгадывать по буквам словосочетание – ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ.
Слайд 25.Подведение итогов в игре со зрителями.
Список используемой литературы
1 Черноус, Г.Г. Штукатурные работы
[Текст] : учебник для НПО / Г.Г. Черноус. – М.: Академия, 2011.
2 Завражин, Н.Н. Штукатурные работы
высокой сложности [Текст] : учебник для НПО / Н.Н. Завражин. – М.: Академия
2010.
3 Ивлев, А.А. Отделочные строительные
работы [Текст] : учебник для НПО / А.А. Ивлев, А.А. Кольгин, М. Скок. – М.:
Академия, 2010.
Список
использованных материалов, Интернет-ресурсов
http://www.shtukaturu.com/device-beacons-2.html
http://www.stroitelstvo-new.ru/shtukaturka/oshtukaturivanie_5.shtml
http://images.yandex.ru/
Источники иллюстраций
http://forum-history.ru/showthread.php?t=2512
http://www.yarwin.ru/news/pole_chudes/2009-11-01-1508
http://talkers.ru/showthread.php?s=8ab50da711533416aaa208540d589322&p=1041242&mode=linear
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.