Внеклассное мероприятие "Посвящение в экологи"

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК « ПОСВЯЩЕНИЕ В ЭКОЛОГИ»

Учитель МОУ Бишкильская СОШ имени Героя

России Г.А. Угрюмова Юсупова Л.Ф.

Цель праздника :

     Углубление экологических знаний учащихся, воспитание у них гуманного отношения к природе, чувства ответственного отношения ко всему живому.

   Развивать внимание, сообразительность, умение работать в коллективе.

Предварительные задания:

1.     Придумать название команды, девиз, эмблему.

2.      Найти информацию о лекарственных травах, о растениях, которые можно употреблять в пищу.

Подготовка и оформление :

  Выбирается актив из числа старшеклассников (10-11 классы).

Актив составляет сценарий игры, разрабатывает маршрут, готовит маршрутные листы, помогает организовывать команды, выполняет консультационную работу, оформляет « станции».

ОФОРМЛЕНИЕ  СТАНЦИЙ

1.     Лесная аптека

Ангина и кашель бывают у тех,

Кто смотрит со страхом на лыжи и снег.

2.     Болото

Вини себя за вид болезненный и хмурый,

Не занимаешься ты, видно, физкультурой.

3.     Кафе «Робинзон»

Не забывай в числе других продуктов

Побольше кушать овощей и фруктов.

      4.Меткий стрелок

Солнце, воздух и вода-

Наши лучшие друзья!

      5. «МОЙДОДЫР»

            Надо, надо умываться

            По утрам и вечерам,

            А нечистым- трубочистам

            Стыд и срам!

       6.   «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ РЕКЛАМА»

         Земля- на

      7. «ПЕСЕННАЯ»

    Нам песня строить и жить помогает.

ПОСВЯЩЕНИЕ В ЭКОЛОГИ
Маршрутный лист команды 5а класса

Кол-во учащихся в классе:

Кол-во участников:

№ этапа	Название станции	Максимальное Количество баллов	оценка
1	Лесная  аптека	10
2	Болото	10
3	Кафе «Робинзон»	10
4	Экологическая реклама	10
5	Меткий охотник	5
6	Песенная	5
7	Мойдодыр	10
	ИТОГО БАЛЛОВ

ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ.

1.Вступление (Ведущие)

 Звучит музыка.

 Берендей :

 О, мой лес, мой дивный лес.

Полный сказок и чудес.

Веселятся все зверята:

И лисята, и зайчата.

Щебечут птицы до зари,

И распевают соловьи.

В заботах и трудах проходит жизнь моя,

Надеюсь ,что узнали вы меня.

Защитник леса, друг зверей,

Я царь из сказки- Берендей.

 …. Мои друзья!

Всех в гости приглашаю я.

В лесу приятно отдыхать,

Здесь можно веселиться и играть,

Лишь жителей лесных

Не смейте обижать!

(Выходят туристы с песней)

 У нас в Бишкиле

Водятся лещи, ягоды, грибы.

Лучше места ты и не ищи,

Только время зря потратишь ты.

1турист:

 Сегодня мы пришли гулять.

Благо лес -рукой подать,

Закупили всё подряд:

Пиццу, спички, лимонад.

2 турист:

Свежий воздух возбудит

Наш здоровый аппетит,

А пакеты, банки ,склянки-

Лес большой, он всё вместит.

Лес, он чей?

Вместе: Ничей!

3 турист:

Расположимся скорей!

Тут уж нам  не помешают:

Жги и лей, руби и бей!

4 турист:

Урны нет, носи в кусты!

Мы с природою на «ты».

1 турист:

Банки в землю закопаем,

Мусор птицам разбросаем,

В речку скинем все бутылки,

В море пусть плывут посылки.

2 турист:

Мы -цари! Молчи, Природа!

Всё здесь наше- лес и воды!

(Звучит громкая музыка- тяжелый рок. Туристы танцуют,  кричат)

Берендей:

 Что за шум лесу в моём?

Кто загадил водоём?

Кто деревья поломал?

Мусор всюду разбросал?

Я боюсь, что жертвою прогресса

Станет чистый изумрудный цвет,

Что потомки не увидят леса

На планете через сотню лет.

Берендей : ( обращается к детям)

Поступаете Вы также?

Дети: Нет

 Берендей :

Ребята, я вам верю, верю.

Но есть среди вас те,

Которые не понимают.

Погубим лес -так быть беде.

И на душе от этих дум тревожно.

И жизнь над нами как дамоклов меч.

Ну неужели, люди, невозможно

Цветущий лес для правнуков сберечь?

 Берендей:

 Хоть вообще россейский люд

На расправу и не лют,

Но придется мне ребята,

Учинить над вами суд.

 Туристы:

Что ты, что ты, Берендей,

Ты прости нас пожалей.

 Берендей:

За такое поведенье
Слушайте моё решенье:

Ошибки вы должны исправить,

Живой воды сюда доставить.

Чтобы лес смогли мы оживить,

Живой водой надо окропить.

Смелее в путь тогда друзья.

Ребята, вы помочь готовы?

Дети: Да!

! турист:

Что же делать? Как же быть?

Живую воду где добыть?

2 турист:

Мы можем сбегать на опушку,

Заглянуть к Яге в избушку.

Пусть старуха даст ответ:

Вода такая есть иль нет?

 Вместе:

Избушка, избушка,

Встань к лесу задом,

А к нам передом.

Появляется  Баба Яга

Чтоб Берендея выполнить заданье
 Пройти вам нужно будет испытанье.

На это вы согласны?

Дети : Да!

Баба Яга:

Желаю счастья вам тогда,

И коль смелы вы, дети,

Дарю вам листик этот.

Баба Яга раздает командам маршрутные листы  и карты.

Как этаты вы пройдете,

Так водицу и найдете.

Ведущие инструктируют классы о правилах прохождения маршрута.

Команда, которая пройдет первой, найдет бутылку-брызгалку с водой и отдаст её Берендею.

Станция    «ЛЕСНАЯ АПТЕКА»

На карточках  указаны недомогания и растения.

Задание заключается в том, чтобы сделать правильный выбор лекарственных растений и предложить ваш способ лечения. Время-2 минуты.

Расстройство желудка	береза
Кровоточивость десен	Боярышник
Сердечные расстройства	рябина
простуда	липа
Малокровие	черемуха
дизентерия	дуб
кашель	мать-и мачеха
ревматизм	черемуха
Рана внешняя	подорожник
воспаление	ромашка
жар	календула
кровотечение	малина
	крапива

Станция  « БОЛОТО»

Вся команда должна перейти болото «не промочив ног».

Выложена дорожка из «кочек». Учитывается время прохождения , аккуратность.

Станция     «КАФЕ «РОБИНЗОН»

На столе открытки, картинки , рисунки с изображениями и названием растения.  Участники должны назвать блюда, которые можно приготовить из них.

1.     Водяной орех-чилим. (Плоды  этого растения размалываются, используются для выпечки лепешек).Обитатель озер.

2.     Крапива-суп из крапивы, салат из листьев.

3.     Борщевик-блюдо из него напоминает куриный бульон, листья по вкусу похожи на морковь, корневище заменяет сладкие плоды.

4.     Дуб- из желудей готовят кашу, лепешки, оладьи, кофе.

5.     Одуванчик- салат из листьев, вино, «мед» из соцветий, корни могут заменить кофе, чай.

6.      Черемуха- из ягод пекутся пироги, варятся кисели, компоты.

7.     Лопух- корень может заменить морковь, петрушку. Можно есть сырым, жареным.

8.     Дикий лук, чеснок- витаминное средство, приправа.

Станция «МОЙДОДЫР»

На карточках- вопросы. Каждая команда имеет право ответить на три вопроса.

1.     Как в лесу обойтись без мыла? (трутовики, зола, мыльнянка)

2.     Чем чистить зубы в лесу? ( древесным углем, мятой, расщепленной веточкой сосны, ели, дуба).

3.     Как спастись от комаров? ( дымовая завеса, запах гвоздики, черемухи, ветка луговой ромашки).

4.     Какое дерево избавляет ноги от запаха пота ?( кора дуба).

5.     Ягоды этого растения отбеливают кожу лица, делают её упругой (земляника лесная).

6.     Сок какого растения используют вместо йода , моют голову?

 ( чистотел).

            7.Листья и корни этого растения используют от боли при ушибе

               ( лопух, подорожник)

7.     Листья этого растения обжигают нас,

8.     Сок из листьев этого растения спасает нас.

9.     Весной его используют на суп.

Голову мыть его отваром- волосы растут.

( крапива- кровоостанавливающее, витаминное средство).

10.Волосы ,вымытые в отваре этого растения. Приобретают золотистый цвет, а при умывании- кожа становится нежной, бахатистой.

( ромашка)

Станция «МЕТКИЙ ОХОТНИК»

Команда выставляет трех стрелков, которые при помощи дротиков должны выбить на мишени максимальное число очков.

Станция «ПЕСЕННАЯ»

Команда поет песню о природе.

Станция «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ РЕКЛАМА»

Класс  должен нарисовать рекламу о защите природы. Время ограничено.

После прохождения всех этапов

Баба Яга:

Ой ты, дед, чаво  смурной?

Что причиной ?Что виной?

Вроде дети разгадали все

Все загадки до одной.

Вот из плесени кисель-

Чай ,не пробовал досель,

Дак испей- и враз забудешь

Про мирскую карусель.

Берендей:

Чем твоим питьем давиться,

Лучше я попью водицы.

Окроплю ей всё на свете:

Чтоб здоровы были дети,

Чтоб росли цветы и травы,

Зеленели чтоб дубравы,

Чтоб отрадно было мне

Видеть мир на всей земле.

Ведущая :

Царь Берендей, мы с ребятами, старались, все твои задания-испытания выполнили.

Слово ждем теперь от Вас,

Каков же будет Ваш наказ.

 Берендей:

Краток будет сей Указ:

Любить Природу вам наказ.

И помните всегда о том,

Что вся Земля- наш общий дом.

Сегодня вас, мои друзья. Я посвящаю в экологи!

Похвал достойны и наград,

И я призы вручить вам рад.

Благодарю вас за участье,

Вот сувениры вам на счастье!

Ведущая:

Вот и стали вы настоящими защитниками природы.  Следующая операция в нашей школе : «Вперёд, спасатели!»( акция по уборке мусора на территории школы, Дома культуры, детского садика).

Итоги праздника отражены в школьной газете.