Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Посвящение в пятиклассники"

Внеклассное мероприятие "Посвящение в пятиклассники"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника "Посвящение в пятиклассники" (2015 год) 
Цели мероприятия: 

1. Содействовать успешному протеканию процесса адаптации учащихся к обучению в средней

школе, формирования у них уважения к нормам и ценностям жизни одноклассников; 
2. Способствовать сплочению классного коллектива, развитию коммуникативных

 способностей, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность. 
Материал к празднику:
карточки-задания на этапах, разноцветные буквы

 слова "ПЯТИКЛАССНИК", воздушные шарики, фонограммы песен

Ведущая: Добрый день уважаемые учителя и родители! 
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! 
Сегодня в нашей школе праздник – Посвящение в пятиклассники. 
Ведущая: Как день сегодня ярок и лучист, 
Тебя приветствует он нынче, ученик! 
Ведущий: Ты – кладезь мудрости и вдохновенья, 
Источник гениальности, ума, терпенья. 
Ведущая :1 сентября вы перешли из начальной школы в среднюю, не зная ее правил и законов. 

Вы окунулись в море знаний, испытали первые трудности, и самое главное не дрогнули – 

вас можно назвать настоящими пятиклассниками. 
Ведущий: Право открыть праздник предоставляется нашим семиклассникам (звучит песня) 
«
Круто ты попал в пятый класс» 


Каждым утром в нашей школе 
Собирается народ: 
Здесь такие ребятишки – 
Постоянный хоровод! 
Дисциплина у народа 
Хочешь смейся, хочешь плачь! 
У всех важнейшая задача-
Остановить бегущих вскачь! 
Передайте всем ребятам, 
Пусть запомнят навсегда: 
В пятом классе очень трудно 
Получить оценку два! 
Значит, первый ваш учитель 
Не  напрасно так страдал, 
В пятый класс вы все попали: 
Я попал и ты попал. 

Круто ты попал в пятый класс 
Ты звезда, ты звезда, 
Давай же в пятый иди! 
Круто ты попал в пятый класс 
Ты звезда, ты звезда 
Вперёд смелее гляди! 

Были вы в четвертом классе, 
Все понятно было вам: 
Как писать, решать задачи: 
Каждый мог всё делать сам! 
Полюбили вы друг друга, 
Дружба крепкая у вас!
Вместе с вами ваша дружба 
Перешла и в пятый класс! 

Круто ты попал в пятый класс: 
Ты звезда, ты звезда, 
Давай же в пятый иди! 
Круто ты попал в пятый класс: 
Ты звезда, ты звезда 
Вперёд смелее гляди! 

Ведущий:Слово для поздравления предоставляется заместителю директора

 по учебно-воспитательной работе Соелме Бальжинимаевне Мункуевой

Ведущая: Теперь позвольте нам обратиться 
К тем, кто продолжает в 5-ом классе учиться 

Ведущий: Вас, пятиклассники, мы поздравляем, 
Отличных успехов в учебе желаем 

Ведущая:А также найти своих новых друзей 
И здесь провести много радостных дней 

Ведущий : Дружите со школой и с учителями 
И скоро вы станете выпускниками 

Ведущая: 
Снова осень пришла, 
А за нею надежда, 
Лишь удача и счастье 
Всех нас в будущем ждет: 
В нашей школе опять, как и раньше, как прежде 
Мчится  новый учебный, стремительный год 

Ведущий:
На нашем празднике присутствуют гости, ваши ребята, родители и, конечно же, внимательные и

чуткие, добрые и немного строгие учителя. Слово для приветствия предоставляется  первой

учительнице Жаргалме Цыденжаповне Чимитовой.


Ведущая:
-А сейчас, слово тем, кто вместе с нашими сегодняшними пятиклассниками 

будет проходить тяжкий путь познания. Они будут переживать, и волноваться за вас, 

помогать вам. Я думаю, что вы поняли, о ком мы говорим. Слово вашим родителям! (Дариме

Дашиевне и Жанне Борисовне)

Ведущий:
Пятиклассником чтоб быть, 
Должны вы дружбой дорожить, 
Побольше думать и читать 
Заданья дома выполнять, 
Не в Интернете их качать, 
Своим умом все достигать. 
А сможете ли вы все это? 
Узнаем с вами мы сейчас. 

Ведущая: Ребята! Сегодня мы проверим, можете ли вы нести это гордое звание

 “пятиклассник”. Вам предоставляется возможность защитить гордое звание пятиклассник. 

Для этого нужно проявить все свои способности и знания по разным предметам. 

Ведущий: Каждый конкурс соответствует букве в слове ПЯТИКЛАССНИК, выполнив его, 

вы получите соответствующую букву. К концу мероприятия вы должны собрать слово 

ПЯТИКЛАССНИК! 
А пока разминка... 


Ведущая:
Есть у нас игра для вас, 
Мы прочтем стихи сейчас 
Мы начнем, а вы друзья, 
Хором дружно отвечайте: 
«И я тоже» 

Ведущий: Утром я проснулся рано….(Дети) 
Ведущая: Водой умылся из-под крана… 
Ведущий: Пошел гулять… 
Ведущая: Зашел в зоопарк… 
Ведущий: Увидел там львицу… 
Ведущая: Видел там тигрицу… 
Ведущий: В клетке там сидел слоненок… 
Ведущая: Был смешной как поросенок… 
Ведущий: Кто–то любит груши… 
Ведущая: Кто-то не моет уши… 

Ведущий: Ребята, чтобы вы не скучали, мы устроим для вас небольшой экзамен. Проверим, как вы

знаете краеведческий материал? Мы будем задавать вам вопросы, на которые нужно очень быстро и четко отвечать. 
Ведущая: 


  1. Как называется наш дацан? (Дашалхундублин)

  2. Как назывался наш совхоз?(Бичурский)

  3. С какими районами и областью граничит Бичурский район? (Кяхтинский, Мухоршибирский,

Читинская область)

  1. Перечислите города Республики Бурятия? (Кяхта, У-У, Гусиоозерск, Закаменск, Северобайкальск

, Бабушкин)

  1. Как зовут главу Республики Бурятия? (Наговицын)

  2. Он наш земляк, известный поэт Республики Бурятия (Дондок Улзытуев)

  3. Чье имя носит наша школа? /Ц.Дона)

  4. Чье имя носит наш музей? /Д.Улзытуева)

  5. Назовите 5 поэтов- земляков: /Д.Улзытуев, Цырендондок Хамаев. Владимир Жалсанов,

А теперь шуточные вопросы

11. Учреждение, в которое принимают неграмотных. (Школа) 
12. Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (Мел) 
13. Буквы, построенные для переклички. (Алфавит) 
14. Лучшее, но очень короткое время в жизни учителей и учеников. (Каникулы) 
15. Временной промежуток между уроками. (Перемена) 
16. Няня Пушкина. (Арина Родионовна) 
17. Его длину измеряют в попугаях. (Удав). 
18. Самое желанное, сытное место в школе на большой перемене? (столовая) 
18.Самый главный человек в школе? (директор) 


Ведущий: Молодцы! Вы справились с заданием и в награду получаете  первые буквы заветного слова

«Пятиклассник». «П» и «Я»
Ведущая: Испытание второе. Давайте проверим, как вы знаете сказки   

  1. Назовите известный бурятский эпос («Гэсэр»)

2. Какие вы знаете бурятские сказки 

3. Скажите благопожелание на родном языке  

4.  прочитайте пословицу или поговорку на бурятском языке.

А теперь перейдем к мировой литературе. Мы называем авторов и даем характеристику героям. А вы назовите сказку.                                             
Ведущий:1. Астрид Линдгрен – главный герой очень любил варенье

 ("Карлсон, который живет на крыше”); 
Ведущая: 2. Николай Носов – главный герой не любил учиться 

("Приключения Незнайки и его друзей”); 
Ведущий:3. Шарль Перро – героиня этой сказке была вознаграждена за своё трудолюбие( "Золушка”); 
Ведущая:4. Алексей Толстой – герой этой сказки любил везде совать свой длинный нос

 ("Золотой ключик или приключения Буратино”); 
Ведущий: 5. Джанни Родари – все герои у этого автора- овощи и ягоды 

("Приключения Чиполлино”); 
Ведущая:6. Петр Ершов – у главного героя этой сказки был самый маленький конь 

( «Конек- горбунок»). 
Ведущий:7. Эдуард Успенский – главные герои этой сказки были очень самостоятельные 

и жили в деревне с молочным названием (Дядя Федор и кот Матроскин) 
Ведущая:8. Алан Милн - главный герой очень любит мед ( «Винни- Пух и все, все, все») 
Книга: Молодцы, вы справились с заданиями и заслужили право на получение второй буквы

 «Т» и «И» (показывает и прикрепляет к доске). 

Ведущий:А теперь, чтобы получше познакомится с нашими пятиклассниками, мы предоставляем им

слово. Они подготовили свою визитную карточку.  Выступление 5-го класса:
(Название, эмблема и девиз)+ муз. номер


Ведущая: Какая интересная получилась визитка у 5 класса, мы теперь знаем о вас больше.

Ведущий: Задание: нарисовать в течение 5 минут портрет своего класса и дать пояснения к рисунку.

Ведущая: Нам очень хотелось узнать о вас побольше. Поэтому мы взяли интервью у вашей первой учительницы. Жаргалмы Цыденжаповны.

Презентация 7 класса

 И, конечно,  каждый из вас заработал по одной букве (« К» )
( представители прицепляют буквы на доске) 


Ведущий: Следующее испытание (четвертое) 
Музыкальный конкурс «Напой мелодию» Ребятам предлагается узнать напеть мелодию

 песни о дружбе, а остальным -  спеть первые строчки. 

Приглашаются 3 человека. 
 
1.- – «Если с другом вышел в путь» 
2. – «Улыбка» 
3. – «Вместе весело шагать» 
Нужны фонограммы!!!

Ведущая: Молодцы, вы отстояли право на букву «Л» 


Ведущий: Следующее испытание (пятое) –коллективный конкурс.-

 Организованность-лучшее качество каждого человека. Задание следующее: Вам нужно постро-

иться в колонну в определенном порядке:

- По росту : от самого высокого к самому низкому

-по цвету волос: от светлых к темным

- в алфавитном порядке. как записаны в журнале


Ведущая: Какие вы у нас ! Просто – браво!!! 
Вы отстояли право ещё на 4 буквы (А,С,С) 
( представители класса вешают буквы) 


Ведущий: А сейчас вам предстоит Конкурс "Новое расписание" 
В нашей школе назначен человек, который составляет расписание –Баир Цыренович . 

В этом году он так устал от этого скучного расписания, что решил все 

старые названия школьных уроков переименовать. Так в школьном расписании 

вместо «чтения» появится «буквосложение», а вместо «рисования» – «краскомазюканье». 
Помогите ему придумать новые названия для таких уроков, как 
Математика (цифросложение) 
русский язык (буквописание) 
Литература( книгоперелистывание) 
Физкультура ( бегопрыгание) 
технология (девочки-лоскутосшивание, мальчики- палкоприбивание) 
ОБЖ (теория выживания) 
Английский (иноизречение) 
Природоведение(живознание) 
(На сцену приглашаются 2 человека) 


Ведущая: Молодцы! Вы получаете последние буквы «НИ» величественного звания

 «пятиклассник» 

А теперь «Весёлые уроки»

Слушайте вопросы, отвечает тот, кто первый поднимет руку. За правильный ответ – жетончик. Кто больше наберёт

    1. Что легче: килограмм пуха или килограмм железа. (Они равны)

    2. Шла девочка в библиотеку. Ей навстречу 3 мальчика. Сколько человек шло в

библиотеку? (один)

    1. Сколько грибов может войти в пустую корзинку? (один, потом корзинка уже не

будет пустой)

    1. 2 мальчика играли в теннис 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчик? (2 часа)

    2. 2 мамы и 2 дочки нашли 3 грибочка. А досталось каждой по одному. Как это могло

случиться? (Их было трое: бабушка, мать, дочка)

    1. У трёх сестёр по одному брату. Сколько всего детей в этой семье? (4)

    2. Когда гусь стоит на 2-х ногах, он весит 4 килограмма. Сколько он весит, когда

стоит на одной ноге? (4 кг)

    1. В люстре горело 6 лампочек. После того, как Маша попала в неё тремя запасными лампочками, в ней осталось гореть 2 лампочки. Сколько разбилось? (7)


Ведущий: Ребята! Вы смогли защитить все буквы слова “ПЯТИКЛАССНИК” 
Значит, вы действительно достойны, нести звание "Пятиклассник". 

«Пожелания»

А теперь приятный сюрприз. Мы приготовили вам небольшой подарок. На доске прикреплён

волшебный цветок – цветик-семицветик. Мы хотим подарить вам этот цветок. Если на его

лепестки прикрепить свои пожелания, то всё задуманное обязательно сбудется. У вас на парте

лежат листочки бумаги. Запишите на них своё пожелание и прикрепите к цветку. Только оно

должно начинать так: «В 5 классе я хочу…»

И ещё один секрет. Цветик-семицветик исполняет не все желания, а только те, которые ты сам

стараешься исполнить. Мы тоже напишем своё пожелание. («чтобы 5класс стал самым дружным в лицее, чтобы мои пятиклассники стали умными, добрыми, красивыми, сильными»)

А теперь прикрепите свои пожелания к цветику-семицветику, а в конце года мы проверим, все ли

пожелания сбылись.


Ведущая:  Что же время к завершенью, 
                   Нам пора принять решенье – 
                   В 5-классники принять, 
                  Только нужно клятву дать! 
                          (Звучат фанфары) 

Ведущий: Ребята , вот и настал торжественный момент! Чтобы стать настоящими учениками 5-го класса,

надо произнести слова клятвы пятиклассников. 
Попросим всех встать и громко, дружно повторять за нами слово- клянемся! 

Ведущая: 1. Клянемся! Прибегать в школу к первому уроку с горящими от

 любознательности глазами. Клянемся! 
Ведущий: 2. Клянемся! С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся! 
Ведущая:  Клянемся! Быть дружными и инициативными. Клянемся! 
Ведущая:.5. Клянемся! С достоинством нести высокое звание 
Ученик Шибертуйской средней школы. Клянемся! 
Ведущий: 6Клянёмся! с достоинством пройти учебы испытания. Клянемся! 
Ведущая: 7. Клянёмся! Друзей здесь найти и приложить старание! Клянемся! 


Ведущий:
Теперь вы настоящие пятиклассники ! 
Ведущая: В подтверждение звания пятиклассник  позвольте вручить вам маленькие подарки.
Ведущий:
А на этом наш праздник подошел к концу. Спасибо всем за внимание. До скорой встречи!














Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров135
Номер материала ДВ-472449
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх