Инфоурок Другое Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие посвященная празднику 8 марта, «Очарование - 2016»

Внеклассное мероприятие посвященная празднику 8 марта, «Очарование - 2016»

Скачать материал

Внеклассное мероприятие посвященная

празднику 8 марта, «Очарование - 2016»

Оформление: разноцветные шары, плакаты, посвященные празднику 8 Марта
Звучит музыка

 

Ведущий

Я верю, что все женщины прекрасны –

И добротой своею, и умом.

Еще весельем, если в доме праздник,

И верностью, когда разлука в нем.

Не их наряды и не профиль римский –

Нас покоряет женская душа.

И молодость ее. И материнство.

И седина, когда пришла пора.

И мы, мужчины, кланяемся низко

Всем женщинам родной страны моей.

Недаром на солдатских обелисках

Чеканит память лики матерей.

Ведущая

Загадочным и ясноглазым,

Понятным сразу и не сразу.

Трудолюбивым и не очень,

А также прочим, прочим, прочим..

Ведущий.  мы начинаем наш конкурс «Очарование - 2016», уверены, что наши участницы - самые замечательные и самые-самые прекрасные леди в нашей школе. За каждый конкурс жюри будет выставлять баллы, за самое быстрое и правильное выполнение выставляется 5 баллов, и так все конкурсы, в конце праздника будет подведен общий  итог, участницы получат медали за 1, 2 и 3 места. И так начинаем…

 

Ведущая. Участниц просим в зал,  представительница 5 класса……………………., 6 класса……………………, 7 класса………………………, 8 класса……………………….., 9 класса поприветствуем их…

 

Ведущий Оценивать конкурсы будет очень компетентное жюри
Ведущая Итак, участницы и жюри готово. Пришло время первого конкурса, который называется «Визитная карточка». Где конкурсантки расскажут о себе, жюри будет оценивать оригинальность представления и  артистизм самих участниц. Приглашаем самую юную участницу…

Ведущий  И так, наш конкурс продолжается! Настоящая мисс «Очарование – 2016», должна обладать не только приятной внешностью, но и острым умом!

Ведущая и наш следующий конкурс «Разминка ума». Мы будем задавать вам вопросы поочереди, а вы, соответственно, давать на них ответы. За каждый правильный ответ – 1 балл! Начнем с Насти (10 класс)…

ВОПРОСЫ:

1.    Из какой посуды нельзя ничего поесть? (из пустой)

2.    Может ли страус назвать себя птицей?( нет, он не умеет говорить)

3.    Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)

4.    Кухонный шеф (повар)

5.    Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

6.    Друг Маугли (Каа, Балу)

7.    По чему птицы летают? (по воздуху)

8.    Без чего человеку жить нельзя? (без имени)

9.    Из него выдавливают пасту (из тюбика)

10. Невнимательная птица (ворона)

11. Время свободное от работы (досуг)

12. «Хобот» чайника (носик)

13. «букет» из стеблей пшеницы (сноп)

14. Трубки для кудряшек (бигуди)

15.  

Ведущая - Уважаемые болельщики, как вы думаете что должна уметь каждая хозяйка? (шить, пришивать пуговицы) Следующий конкурс «Мастерица», в этом конкурсе девушки должны приложить свое старание, оцениваться будет быстрое, правильное, и аккуратное умение пришивать пуговицы, задание будет для каждой участницы разное., при этом соблюдаем правильное и безопасное обращение с острыми предметами.На это отводится 5 минут. Приготовились, начинаем.

Ведущий Пока конкурсантки стараются, для всех присутствующих в зале девушек и женщин – музыкальный подарок.

Частушки

Вас, девчонки дорогие!
Поздравляем с женским днем!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоем!

В классе девочки у нас —
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!

Вы красивые всегда:
Хвостики, косички.
Мы за них, бывает, дернем,
Только по привычке!

Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Не забудь те на уроках
Нам хоть что-то подсказать!

Мы пропели вам частушки,
Но хотим еще сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!

 


Ведущий - Уважаемое жюри, подведите, пожалуйста,  итоги 2 конкурса.
Ведущая – Как вы считаете, где можно сразу встретить огромное количество девушек?

Ведущий Правильно, на дискотеке.  И следующий наш конкурс «танцевальный»

Необходимо выполнить задание под музыку, задание вы выберите сами, оторвав лепесток ромашки, а болельщики должны будут определить  какое задание  вы выполняли.

·         Стирка

·         Глажка

·         Приготовление бутербродов

·         Мытье полов

·         Полив грядок

·         Окучивание картошки

(конкурсантки отрывают задания с ромашки)

(после танца болельщики должны отгадать какое задание выполняла каждая участница)

Ведущая    Как просто, легко, незадачливо смело

                    Рисует расческа фантазию снов.

                    От рук мастериц, что колдуют умело,

                    Рождается образ прекрасный без слов.

Ведущий   То мудрость сама, то поэзии песня

                    Возникла из этих обычных волос.

                    Наверное, феями быть интересно?

                    «Конечно», - ответят на этот вопрос.

 

Ведущая Итак, мы переходим к яркому и динамичному конкурсу «Чудо-парикмахер», где девушки представят вашему вниманию образ, в который входят наряд и прически. Об  этом образе нужно рассказать. Почереди, начнем со старших…

Ведущий Просим  жюри подвести итоги очередного конкурса.
Ведущая Следующий наш конкурс позволит выявить самую хорошую хозяйку! Итак, мы объявляем конкурс «Хозяюшка». Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». Пока звучит музыка  запишите на листках бумаги возможные кушанья. Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая участница…
Ведущий А пока хозяюшки готовятся, мы предлагаем вам поздравление от представителя сильной половины

песня «Шоколадный заяц»

В женский праздник всех девчонок
Вновь решил поздравить я,
Чтоб девчонки на контрольной
Не забыли про меня.
В класс принес я им игрушек
И коробочку конфет-фет-фет.
Не берут они подарки,
Не дают списать ответ-вет-вет.
И решил тогда, что стану
Шоколадным зайцем я-я-я.
И не смогут все девчонки
Оторваться от меня-ня-ня.
Из фольги свернул обертку,
Завязал на шее бант-бант-бант.
Стал красивым и серьезным,
Прямо, как испанский грант.
Припев:
Я шоколадный заяц,
Я писаный красавец,
Я сладкий на все сто! О-о-о!
Кто даст списать решенье,
Я дам потрогать ухо,
Станцую им легко! О-о-о!
Я тихий школьный заяц,
Я вовсе не мерзавец,
Я ласковый такой! Ой-ой-ой!
Красивою указкой поглажу за подсказку,
Ты не шути со мной.

 Ведущая Кажется, наши девушки готовы, давайте оценим предложенное меню.
Ведущий Слово жюри! (зачитывает каждая участница)

Ведущий

С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далекий,
Но с вами остается навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
Ведущая.

От сердца к сердцу, от мечты к мечте
Свет женщины проложит путь незримый,
Открытый только вечной Доброте,
И Правде, и Любви неповторимой…

Ведущий
Воистину бессмертные слова:
«Без этого пленительного света
Не кружится от счастья голова,
Не будет ни героя, ни поэта».
Ведущая
Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно.
И светится Вселенная, пока
Свет женщины расплескан во Вселенной!


Ведущий. Следующий конкурс  называется «Принцесса на горошине» на стульях под салфетками определенное количество предметов, вам нужно в течении 1 минуты определить для себя какое количество предметов спрятано, затем каждая по очереди озвучит это количество вслух, победит та, которая точнее определит количество предметов. Приготовились, садимся по команде, начали…

Ведущий называем, сколько у первой участницы, у второй, 3,4,5 …

Ведущая. 

Вы все сегодня так прекрасны,

Так обаятельны, нежны!

Посмотришь - сразу станет ясно:

Вокруг дыхание весны!

Ведущий.

Живет повсюду красота!

Живет не где-нибудь, а рядом,

Всегда открыта нашим взглядам,

Всегда доступна и чиста...

 

Ведущая. Следующий  конкурс для болельщиков, при чем только мужского пола.

Ведущий. Я приглашаю по одному красноречивому парню - болельщику для каждой девушки.   (приглашаются)  

Ваша задача - по очереди говорить комплименты своим девушкам. Каждый комплимент – 1 балл.

Тот, кто исчерпывает свой запас комплиментов, выбывает из состязания. Комплиментами могут быть только прилагательные, вспомним на какие вопросы отвечают прилагательные? Победителю-болельщику дается право добавить баллы своей конкурсантке. Жюри это отмечает. И так начинаем с 5 класса.

Ведущая следующий конкурс «Умелица» юноши показали свои умения, а теперь очередь милых девушек, каждой конкурсантке приглашается кавалер, одно требования от участника должен  быть одет в рубашку, в свою очередь наши умелицы должны показать умения в  расстегивании пуговицы, одев на руки варежки. Кто первый закончит - поднимает руки. А теперь еще раз – застегиваем. Начали…

Ведущий Просим жюри подвести итоги…

Ведущая И вот он, волнующий момент! Через несколько мгновений мы узнаем имена победителей конкурса «Очарование – 2016»!
Слово жюри для подведения итогов конкурса. Церемония награждения. Вручение медалей.

Ведущая.

Стало больше красавиц на свете,

Все нежнее и тоньше черты.

На скудеющей нашей планете

Стало больше людской красоты.

 

Ведущий

Пусть в свете дней утихнут все печали,

Пусть сбудутся все женские мечты,

Желаю, чтоб всегда вы освещали

Дорогу жизни светом красоты!

 

Ведущая
Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы. И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие посвященная празднику 8 марта, «Очарование - 2016»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 621 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.10.2016 438
    • DOCX 29.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кожевникова Лариса Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кожевникова Лариса Юрьевна
    Кожевникова Лариса Юрьевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9044
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции