Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Воспитательная работа

Название документа к дню мамы.pptx

 С праздником, МАМОЧКА!
РАСПИСАНИЕ Вспомнить расписание занятий своего ребенка на вторник и быстро ег...
ХОЗЯЮШКА Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне....
НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО Родителям придется с завязанными глазами на ощупь опре...
ПИСАТЕЛЬ В течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начин...
ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Отгадайте минусовки музыкальных композиций. Оценивается:...
УГАДАЙ-КА Изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда см...
Букет для мамы 1 2 3 4 5 6 7 Т Ю Л Ь П А Н 1 2 3 4 5 6 7 1 Р А Ш К А Г О М 2...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  С праздником, МАМОЧКА!
Описание слайда:

С праздником, МАМОЧКА!

№ слайда 2 РАСПИСАНИЕ Вспомнить расписание занятий своего ребенка на вторник и быстро ег
Описание слайда:

РАСПИСАНИЕ Вспомнить расписание занятий своего ребенка на вторник и быстро его написать. Оценивается: быстрота и четкость написания

№ слайда 3 ХОЗЯЮШКА Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне.
Описание слайда:

ХОЗЯЮШКА Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Отгадайте загадки! Оценивается: правильность и количество

№ слайда 4 НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО Родителям придется с завязанными глазами на ощупь опре
Описание слайда:

НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО Родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат

№ слайда 5 ПИСАТЕЛЬ В течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начин
Описание слайда:

ПИСАТЕЛЬ В течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. Оценивается: количество слов и оригинальность.

№ слайда 6 ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Отгадайте минусовки музыкальных композиций. Оценивается:
Описание слайда:

ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Отгадайте минусовки музыкальных композиций. Оценивается: правильность и количество

№ слайда 7 УГАДАЙ-КА Изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда см
Описание слайда:

УГАДАЙ-КА Изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат.

№ слайда 8 Букет для мамы 1 2 3 4 5 6 7 Т Ю Л Ь П А Н 1 2 3 4 5 6 7 1 Р А Ш К А Г О М 2
Описание слайда:

Букет для мамы 1 2 3 4 5 6 7 Т Ю Л Ь П А Н 1 2 3 4 5 6 7 1 Р А Ш К А Г О М 2 3 4 5 6 7 8 Д И К А В О З 1 2 3 4 5 6 7 В А С И Л Е К 1 2 3 4 5 6 7 8 9 П О Д С О Л Н У Х

№ слайда 9
Описание слайда:

Название документа сценарий.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника ко Дню Матери для детей и родителей  «Мама, за все тебя благодарю»

Ведущий 1: Здравствуйте. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В Ветлуге, Нижнем Новгороде, Москве и других городах все дети готовят подарки для своих любимых мам.

Выходят ученики начальных классов

Ученик 1: Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Ученик 2: Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

Ученик 3: И радуюсь солнцу и светлому дню —

Ученик 4: За это тебя я, родная, люблю.

Ученик 5: За небо, за ветер, за воздух вокруг...

Ученик 6: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

Презентация со стихами детей (см. приложение)

Ведущий 2: Добрый день. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Сегодня вы будете сражаться за звание самой лучшей мамы, сегодня вы услышите слова любви от своих детей. Нам нужны  две команды мам: команда “Доченьки”, в нее войдут мамы наших учащихся – девочек, команда  «Сыночки», в которую  войдут мамы наших  учащихся – мальчиков и, конечно же,  жюри, которое будет оценивать вашу работу. Давайте с ним познакомимся. В состав жюри входят Швецова Т.А , завуч нашей школы, представитель мам … и ученик 11 класса Коломеец Андрей.


Ведущий 3: Итак, давайте начнем. Перед вами 6 ячеек.

РАСПИСАНИЕ

ХОЗЯЮШКА

НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

ПИСАТЕЛЬ

ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

УГАДАЙ-КА

По очереди команды должны выбирать ячейки в любой последовательности и выполнять указанное в них задание. Первыми выбрать ячейку я предлагаю команде «Доченьки» (выбор команды).

РАСПИСАНИЕ

Ведущий 1: В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на четверг и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.

Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри. 


Ведущий 2:  Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите играть в “Поле чудес”. Наша игра так и называется : “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.

Отгадываем названия цветков:

    Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка?

Зрители угадывают название цветка по принципу игры «Поле чудес»

Выходят ученики

Ученик 1:

Мама долго хлопотала. 

Все дела, дела, дела... 

Мама за день так устала, 

На диване прилегла. 

Ученик 2:

Я ее не буду трогать, 

Только возле постою. 

Пусть поспит она немного, 

Я ей песенку спою. 

Ученик 3:

К маме стану я поближе — 

Очень я ее люблю! 

Жалко только, что не слышит 

Мама песенку мою.

Ученик4:

Нету песенки чудесней. 

Может, спеть погромче мне, 

Чтобы маме эту песню 

Слышно было и во сне. 


Песня в исполнении ИгнатаЛеонтьева


Ведущий 3: Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды)

ПИСАТЕЛЬ

Ведущий 1: Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. И сейчас вы должны будете в течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Начали.

Команды работают.

Ведущий 2: А мы с вами, дорогие зрители продолжаем составлять букет для мамы.

    Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.


Ведущий 3: Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают). Сдаем свои работы на обработку жюри.

Ученик (Кирилл Оприш)


Ведущий 1: Давайте подведем итоги двух конкурсов. Слово жюри (объявление промежуточных результатов).  Спасибо. А мы продолжаем. Команда  «Доченьки»  выбирайте ячейку (выбор команды).

ХОЗЯЮШКА

Ведущий 2: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Мы приготовили загадки для наших мам. Просим написать отгадки.

В воде родится,

А воды боится.

(Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим  и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.

(Лапша)


Ведущий 3: А мы со зрителями продолжаем отгадывать защихрованные цветы.

В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.


Сценка “Во дворе”.


Ведущий 1:  Молодцы (слово жюри). Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды)

ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

Ведущий 2: Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.

Прослушав минусовки музыкальных композиций, вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы попарно, то есть сначала соревнуются одна мама из команды «Доченьки» и одна мама из команды «Сыночки» и т.д. по кругу.  У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок,  имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы

Ведущий 1: А пока жюри готовится огласить результаты, мы продолжаем составлять праздничный букет.

    В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.

Выходят ученики.

Ученик 1: От чистого сердца, простыми словами

Ученик 2: Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

Ученик 3: Мама – это небо!

Ученик 4: Мама – это свет!

Ученик 5: Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

Ученик 6: Мама – это сказка! Мама – это смех!

Ученик 7: Мама – это ласка! Мама лучше всех!

Все вместе: Мама я тебя люблю, танец я тебе дарю!

Ученики исполняют танец.

Ведущий 3: Команда  «Доченьки»  выбирайте ячейку (выбор команды).

НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

Ведущий 1: Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме, 5 мальчиков и 5 девочек. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат (слово жюри).

Ученик: Вадим Соколов читает стих


Ведущий 2: Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды).

УГАДАЙ-КА

Ведущий 3: У каждого из нас есть своя мама. Когда мы  только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала  нас  без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга,  это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят).  Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат.

А пока они это делают, мы отгадываем последний цветок в букете.     

Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии.

Ведущий 2: Итак, все ячейки открыты и пришло время подвести итоги.

Жюри подводит итоги. Награждение участников.

  Ученик читает стих(7 класс)

Ведущий 3: Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам сегодня! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно же, здоровья! И на память об этой встрече я предлагаю вам взять с собой домой коробочку с сюрпризом и частичку сердца, который символизирует любовь ваших детей к вам.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Разработка включает в себя сценарий мероприятия и презентацию к нему.

В презентации представлены все конкурсы для мам с гиперссылками на их расшифровку. В этой же презентации есть переход на игру со зрителями"Букет для мамы", построенную по принципу игры "Поле чудес".

Надеюсь, что представленная мной разработка будет полезна учителям при подготовке внеклассных мероприятий с детьми.

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров69
Номер материала ДБ-379271
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх