Инфоурок / Другое / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Космическое путешествие", посвящённое 55-тию космонавтике
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие "Космическое путешествие", посвящённое 55-тию космонавтике

библиотека
материалов

«Космическое путешествие».


Цели:

  1. Систематизировать и расширить представления детей о космосе.

  2. Закрепить знания о планетах Солнечной системы.

  3. Закрепить умения работать в команде.

(Участвуют: 3 команды.)


Ведущий: Сегодня мы празднуем День рождения космонавтики. Это большой праздник в честь лётчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники земли. Это мероприятие мы посвящаем 55-летию полёта в космос первого космонавта Юрия Алексеевича Гагарина.

12 апреля 2016 года исполняется 55 лет со дня полета первого человека в космос. И сделал это наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. 108 минут проведенные им в космосе открыли дорогу другим исследователям космического пространства. За короткий срок с момента первого полета в космос человек посетил Луну, исследовал почти все планеты Солнечной системы, но тот первый полет был самым трудным и опасным.

Юрий Гагарин - имя, которое знают во всех странах. Космонавтов в мире большое количество, но первым из них навсегда останется наш Юрий Алексеевич.

Давайте перенесёмся на 55 лет назад.

ВИДЕОРОЛИК

- Ребята, а кто из вас знает, что такое «космос»?


Ведущий :

-Космосом называется всё то, что находится за пределами атмосферы Земли. Это планеты, звёзды, кометы, метеоры и многое другое. В своих исследованиях космоса учёные нашего времени используют уникальное оборудование. Например, ракеты доставляют космонавтов на космические станции, где они живут и проводят важные научные эксперименты.


Ведущий:

- Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в космическое путешествие. Давайте разделимся на три команды, выберем капитана и придумаем названия команд.

Прежде чем отправиться в космическое путешествие, давайте вспомним, какие планеты могут встретиться на нашем пути.

Считалочка.


1 конкурс. «Разминка» - «Что возьмём с собою в космос?»
Ведущий:
 Вы должны выбрать то, что вы бы взяли с собой в космос, объяснить почему.
Рисунки: книга, блокнот, авторучка, скафандр, кошка, яблоко, тюбик с манной кашей, тюбик – торт, фотографии семьи, будильник, колбаса, лыжи, сотовый телефон и т.д.
 


Ну а как же мы с вами полетим, если у нас нет ракет? Как нет? Так мы их соберём!

Задание №1. СОБРАТЬ РАКЕТУ

Командам выдаются разрезанные ракеты. Задача – собрать ракету, на которой написано слово - Марс

Ведущий:

- Ребята, а какие вы можете назвать планеты?

- В добрый путь, ребята!


Остановка №1.

Марсна этой планете находится самый большой вулкан в солнечной системе под названием Олимп. Кора планеты состоит из железа.

-Ребята, посмотрите, нам оставили письма на этой планете! Только я ничего не понимаю, а вы?

Помогите расшифровать письмо?

Задание №2. РАСШИФРОВАТЬ ПИСЬМО.


Командам выдаются письма в конвертах. На листе напечатан шифр и само зашифрованное письмо.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

н

о

п

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

р

с

т

у

ф

х

ц

ч

ш

щ

ъ

ы

ь

э

ю

я

5 6 16 7 9 18 6 10 19 16 17 13 1 30 15 9 18 6 16!

(Держите курс на Юпитер!) - Вы готовы лететь дальше?


Остановка №2.

Юпитерсамая крупная планета Солнечной системы. В основном она состоит из газа. Единственная его твёрдая часть – каменное ядро.

- Друзья, чтобы попасть с Юпитера на другую планету нам придётся разгадать загадки.

Задание №3. ОТГАДАТЬ ЗАГАДКИ. .

  1. чтобы глаз вооружить

и со звёздами дружить

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)


  1. Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет

Нам расскажет обо всём

Умный учёный… (астроном)


  1. Астроном – он звездочёт

Знает всё наперечёт

Только лучше всех видна в небе полная … (луна)


  1. До луны не может птица

Долететь и прилуниться

Но зато умеет это

Делать быстрая … (ракета)


  1. У ракеты есть водитель

Невесомости любитель

По-английски «астронавт»

А по-русски … (космонавт)


  1. Всё комета облетела

Всё на свете осмотрела

Видит, в космосе нора

Это чёрная … (дыра)


-Молодцы, справились с заданием! Летим дальше! И на своём пути встречаем звёздное небо

А вы знаете что звёзды бывают разного цвета и почему?

4 конкурс: «Звёздный букет».
Ведущий:
 Задание следующее: как можно быстрее с завязанными глазами собрать 5 синих звёзд, ни взяв ни одной красной. Болельщики могут помогать подсказывать: «Бери! Не бери!»

Остановка

Сатурнкольца Сатурна состоят из миллионов облаков горных пород и льда, обращающихся вокруг этой планеты.

-Ребята, наше следующее задание – найти потерянные слова.

Задание №4. НАЙТИ 5 СЛОВ, ЗАПРЯТАННЫХ В БУКВАХ, а среди них планету.

Командам раздаются карточки с таблицей, дети отгадывают, записывают ответы на листок

- Наше путешествие продолжается.

Остановка №4.

Урану этой планеты обнаружено наибольшее количество спутников.

-Ой, посмотрите-ка – одни буквы.

Наверное, инопланетяне не знают русского языка и перепутали все буквы. Вам надо поставить согласные и гласные буквы так, чтобы получились слова.


Задание №5. ПЕРЕВЁРТЫШИ.

(Командам раздаются карточки со словами, дети отгадывают, записывают ответы на листок)


СОСОМК - космос

АТЕРАК - ракета

ИДОНАМУГ - гуманоид

НУТПЕН - Нептун

-Молодцы, ребята! Навели порядок в буквах. Летим дальше.


Физминутка



Остановка №5.

Нептунокружён яркими голубыми облаками. На нём свирепствуют самые сильные бури во всей Солнечной системе.

- На этой планете нам предстоит разгадать кроссворд. И только после этого мы сможем лететь дальше.

-Удачи, ребята! Здесь вам придётся немножко подумать.


Задание №6. ОТГАДЫВАНИЕ КРОССВОРДА.


(На листках нарисованный кроссворд. Задача команды – написать отгаданное ключевое слово).


з



р

е

в


л

б


м

е

р

к

у

р

и

й

л

з


о

н

а

т


я

д

с

а

к

а


а

м


е



о

т

с

а




Вопросы кроссворда:

  1. Планета, на которой мы живём. (Земля)

  2. Небесное тело, которое само светится. (Звезда)

  3. Межзвёздное пространство (Космос)

  4. Естественный спутник Земли. ( Луна)

  5. Космический корабль (ракета)

  6. Путь движения планеты вокруг звезды ( орбита)


-Какие вы молодцы! Быстро справились с заданием! Продолжаем путь!


Остановка №6.

Меркурийвся его поверхность изрыта огромными вмятинами – кратерами.

- Здесь вам придётся всё вспомнить, о чём мы с вами говорили раньше.


Задание №7. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ. дети отгадывают

Вопросы:

  1. В каком году человек впервые полетел в космос? (1961)

  2. Назовите первого космонавта? (Ю.Гагарин)

  3. Из чего состоит кора Марса? (железо)

  4. Какого цвета крупнейшие звёзды? (голубые и белые)

  5. Из чего состоят кольца Сатурна? (камень и лёд)


-Какие вы молодцы! Хорошо запомнили! Продолжаем путь на Венеру!


Остановка №7.

Венера – планета в оранжевой дымке, вращается в обратном направлении, т. е .противоположном вращению других планет.


Я буду называть меркурийские предметы, а вы попробуйте догадаться, какому школьному предмету они соответствуют.

Плюсминусник- математика.

Абвгдейка- чтение, русский.

Картинотворение- изо.

Скокпрыг- физкультура.

Ляляфа – музыка.

Мироучение - окружающий мир.


«Точный расчёт».

Экипажи заняли свои места. Чтобы отправиться домой на планету Земля , вам нужно точно рассчитать курс. И определим космическую широту и долготу.

Задания.


1 команда.

Какое число получится, если к количеству богатырей (33), которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка(7), вычесть количество весёлых поросят(3) и прибавить количество братьев Ивана - дурака(2).

Ответ:39


2 команда.

К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне (12)

Прибавить количество козлят, которые остались дома одни (7) и минус количество сестёр Крошечки - Хаврошечки(3).

Ответ:3

Вы сделали правильные расчёты и теперь мы с вами оказались на планете Земля.

Земля планета, на которой мы живём.

-Ребята, все молодцы!

- А теперь давайте подведём итоги нашего путешествия (подсчитывание баллов).

























Зашифрованное письмо.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

н

о

п

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Р

с

т

у

ф

х

ц

ч

ш

щ

ъ

ы

ь

э

ю

я

5 6 16 7 9 18 6 10 19 16 17 13 1 30 15 9 18 6 16!





Зашифрованное письмо.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

н

о

п

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Р

с

т

у

ф

х

ц

ч

ш

щ

ъ

ы

ь

э

ю

я

5 6 16 7 9 18 6 10 19 16 17 13 1 30 15 9 18 6 16!





Зашифрованное письмо.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

н

о

п

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Р

с

т

у

ф

х

ц

ч

ш

щ

ъ

ы

ь

э

ю

я

5 6 16 7 9 18 6 10 19 16 17 13 1 30 15 9 18 6 16!



КРОССВОРД



Вопросы кроссворда:

  1. Планета, на которой мы живём.

  2. Небесное тело, которое само светится.

  3. Межзвёздное пространство

  4. Естественный спутник Земли.

  5. Космический корабль

  6. Путь движения планеты вокруг звезды




















НАЙТИ 5 СЛОВ, ЗАПРЯТАННЫХ В БУКВАХ, а среди них планету

к

у

р

а

н

з

б

а

с

у

р

в

к

о

с

к

а

е

ы

т

м

а

к

з

д

а

о

м

е

и

в

п

с

и

т

о

р

б

и

Т

а





НАЙТИ 5 СЛОВ, ЗАПРЯТАННЫХ В БУКВАХ, а среди них планету

к

у

р

а

н

з

б

а

с

у

р

в

к

о

с

к

а

е

ы

т

м

а

к

з

д

а

о

м

е

и

в

п

с

и

т

о

р

б

и

Т

а







НАЙТИ 5 СЛОВ, ЗАПРЯТАННЫХ В БУКВАХ, а среди них планету

к

у

р

а

н

з

б

а

с

у

р

в

к

о

с

к

а

е

ы

т

м

а

к

з

д

а

о

м

е

и

в

п

с

и

т

о

р

б

и

Т

а


































СОСОМК -

АТЕРАК -

ИДОНАМУГ -

НУТПЕН -





СОСОМК -

АТЕРАК -

ИДОНАМУГ -

НУТПЕН -





СОСОМК -

АТЕРАК -

ИДОНАМУГ -

НУТПЕН -





Долгота

Какое число получится, если к количеству богатырей ( ), которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка( ), вычесть количество весёлых поросят( ) и прибавить количество братьев Ивана - дурака( ).

Ответ:



Широта

К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне ( )

Прибавить количество козлят, которые остались дома одни ( ) и минус количество сестёр Крошечки - Хаврошечки( ).

Ответ:







Долгота

Какое число получится, если к количеству богатырей ( ), которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка( ), вычесть количество весёлых поросят( ) и прибавить количество братьев Ивана - дурака( ).

Ответ:



Широта

К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне ( )

Прибавить количество козлят, которые остались дома одни ( ) и минус количество сестёр Крошечки - Хаврошечки( ).

Ответ:





Долгота

Какое число получится, если к количеству богатырей ( ), которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка( ), вычесть количество весёлых поросят( ) и прибавить количество братьев Ивана - дурака( ).

Ответ:



Широта

К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне ( )

Прибавить количество козлят, которые остались дома одни ( ) и минус количество сестёр Крошечки - Хаврошечки( ).

Ответ:







hello_html_5305d3ea.jpghello_html_m5552e025.jpg

hello_html_m43805a91.jpghello_html_m1eab1576.jpghello_html_16069406.pnghello_html_m5e3329c3.jpg





hello_html_m1ba3abf8.jpg

hello_html_m3d19e51.jpg

hello_html_m45fea6c8.jpghello_html_m5e3329c3.jpg



hello_html_m1af32cae.jpghello_html_2dcb11d1.jpghello_html_m4dbfdffe.jpg



hello_html_80eb2b.jpghello_html_mf840d3d.png

























hello_html_388dcf3f.jpg



hello_html_m7844fd75.jpg



hello_html_3f0919a2.jpg


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-027417

Похожие материалы