Внеклассное мероприятие "Правила дорожного движения"

Правила Дорожного Движения.

Цель:

• закрепить знания детей о правилах дорожного движения (действия пешеходов на сигналы светофора, где и когда можно переходить улицу) ;

• систематизировать знания детей о различных видах транспорта;

• закрепить знания о видах дорожных знаках;

• воспитывать культуру поведения на улице.

Предварительная работа:

• рассматривание иллюстраций из серии «Дошкольникам о правилах дорожного движения;

• дидактические игры: «Дорожные знаки», «Светофор», «Правила дорожного движения», «Учим дорожные знаки»;

• экскурсия к переходу.

Материалы и оборудование: светофор, дорожные знаки, иллюстрации с изображением опасных ситуаций, карточки с описанием игровой ситуации, пешеходный переход.

                                                                          Ход:

Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами закрепим наши знания о правилах Дорожного Движения.

 Хочу вам напомнить,

Что несоблюдение правил дорожного движения,

Может обойтись ценой вашей жизни.

Чтобы сохранить себе жизнь,

Нужно их строго соблюдать.

Дорога не прощает шалостей!

Автомобиль не может затормозить за одну секунду.

Красный свет не меняется на зелёный по вашему желанию.

Вот три самых главных правила, которые вы должны знать:

Правило первое.

Дорога - только для транспорта,

А для пешеходов – тротуар.

Правило второе.

Не перебегать дорогу перед несущемся автомобилем.

Правило третье.

Переходить дорогу только по пешеходному переходу.

А как ещё называют пешеходный переход?

Дети хором: «Зебра»

Восп-ль (Инсп-р ГИБДД) : Переходить нам дорогу поможет светофор.

Кто не знает до сих пор,

 Что такое светофор?

 Что его предназначенье

 Регулировать движенье?

 Знать его обязан каждый.

 Он простой, но очень важный.

 Днем и ночью круглый год

 У него полно забот:

Днем и ночью круглый год

Он сигналы подает.  

Восп-ль (Инсп-р ПДД) : А вот и наш друг светофор.

Светофор: Здравствуйте, друзья!

А я вам расскажу про три глаза светофора.

Первый - красный свет.

Если красный свет горит,

Стой! Всем проезд закрыт!

Стой и жди! Жизнь и здоровье береги!

После красного света загорается жёлтый.

Но этот свет не разрешает движение,

А для внимания он говорит:

«Приготовьтесь, скоро можно будет идти! »

А вот когда загорится зелёный свет,

Вот тогда можно будет идти!

     Светофор регулирует всё движение на проезжей части.

 Светофор: Дети! Знаки изучайте!

В жизни знания применяйте

-А сейчас к нам в гости придут дорожные знаки:

На дoрогах знакoв мнoго,
Их всe дeти дoлжны знaть!  
И всe прaвила движeния
Дoлжны тoчно выпoлнять.
Пo пoлоскам чёрнo-белым
Пeшеход шагаeт смeло.
Ктo из вaс рeбята знает –
Знaк чтo этoт oзначает?
Дaй мaшине тихий хoд….. (пешеходный переход)

 «Подземный переход»

Берегите жизнь, не рискуйте,

Вот он спасительный знак!

А они меня словно не замечают, (грустно)

Идут навстречу машинам.

Можно спокойно перейти под землёй

А мой знак указывает – людям тут не пройти,

Пешеходам знак «Путь закрыт! »

Знак для всех един – «Движение запрещено! »

 «Осторожно, дети! »

Я знак для водителей,

Но водители спешат,

Не тормозят, где нужно.

Дети – это наше будущее,

Водитель обязан притормозить!

Кoль вoдитель вышел весь,
Стaвит oн мaшину здесь,
Чтoб, не нужнaя ему,
Не мешала никому.   (Знак «Место стоянки» Р )

Вoт oн знaк, кaких немнoго:
Этoглавная дoрога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!  (Знак «Главная дорога»)

Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
"Рядышком бензоколонка!"    (Знак «Автозаправочная станция»)

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.  (Знак «Место остановки автобуса»)

Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)

                               ПЕСНЯ

Вместе весело шагать по дорогам,
По дорогам, по дорогам,
ПДД нам выполнять нужно строго,
Нужно строго, нужно строго.
Безопасную дорожку нужно выбрать вам.
Раз полоска, два полоска, но не радуга.
Вправо, влево посмотрели и пошли вперёд
Перейти тебе поможет, переход.

Светофор: Запомните, что нам приятно,

Когда нас уважают,

И пешеход с водителем

Друг друга пропускают!

Инсп-р ПДД: А вот для того, чтобы проверить, как Вы запомнили знаки и правила, вам нужно правильно ответить на вопросы:

1. По ней ходят и ездят (дорога)

2. Место, где «встречаются» дороги (перекрёсток)

3. По нему нельзя ездить, только ходить (тротуар)

4. Звучащий инструмент работника ГИБДД? (Свисток)

5. Где пассажиры ждут транспорта? (Остановка)

6. Отгадайте, из какого производства этот отрывок:

Ехали медведи на велосипеде,

А за ними кот, задом наперед.

Львы в автомобиле, зайчики в трамвайчике.

(К. Чуковский «Тараканище»)

Следующее задание «Отгадай загадку»:

1. Я мчусь, держусь за провода-

Не заблужусь я никогда. (Троллейбус)

2. Дом по улице идет, на работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках. (Автобус)

3. У него два колеса

И седло на раме,

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами. (Велосипед)

4.Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной  ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)

5.В школе вы- ученики,

А в театре –зрители,

А в музее, в зоопарке-

Все мы посетители.

Коль на улицу ты вышел,

Знай приятель, наперед:

Всех названий стал ты выше,

Стал ты сразу… (Пешеход)

6.Полосатая лошадка.

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке –

По ней люди все идут. (Переход)

7.Посмотри силач, какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. (Милиционер)

8.По обочине дороги,

Как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем

Все, что нам они велят. (Знаки)

Воспитатель Инсп-р ГИБДД: Вот сколько видов транспорта вам встречается по дороге. Давайте теперь посмотрим, правильно ли себя ведут дети.

Дети подготовительной группы показывают 2 игровые – проблемные ситуации:

1. Ребенок перебегает улицу на красный свет светофора.

2. Ребенок переводит бабушку через дорогу.

Физкультминутка «Мы шоферы»
«Едем, едем на машине, (движение рулем) 
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)
Дворники считают капли («дворники»)
Вправо, влево чистота!
Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы – шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх).

Воспитатель Инсп-р ГИБДД: Наше следующее задание называется «Автомульти». Задание: кто быстрее ответит на вопрос по сюжету мультфильма.

1. На чем ехал Емеля во дворец к царю? (на печке) .

2. Любимый двухколесный транспорт кота Леопольда? (велосипед) .

3. Какой подарок сделали родителя дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед) .

4. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету) .

5. Личный транспорт Бабы Яги? (ступа) .

6. На чем летали комарики из сказки К. Чуковского «Тараканище»? (на воздушном шаре)

7. На чем ехали львы? (в автомобиле)

8. На чем ехали зайчики? (в трамвайчике)

9. На чем ехала жаба?  (на метле)

Воспитатель Инсп-р Г ИБДД: Вы хорошо знаете, на чем же передвигаются герои мультиков, каким транспортом пользуются люди.

Воспитатель: Подошло наше занятие к концу.  Молодцы, ребята! Мы повторили все, что узнали о правилах дорожного движения. Правила дорожного движения очень всем важны. Знать их должен каждый. Не нарушайте их и тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми
И всегда должны помнить о том, что мы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице.

Движеньем полон город,

Бегут машины в ряд

Цветные светофоры

И день и ночь горят

А там, где днём машины

Звенят со всех сторон         

Нельзя ходить зевая,

Нельзя считать ворон!

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак

Всё время будь внимательным

И помни наперёд

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход!