Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Праздник Осени"

Внеклассное мероприятие "Праздник Осени"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник осени. (2 класс)


Ход мероприятия.


 Ученик 1: Добрый день, гости званые и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Милости просим на осенние посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.

Ведущий 2: Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья — яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.

Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год.
За летом — следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Да, хороши мои подарки!
Я пришла на праздник к вам
Петь, веселиться,
Я хочу со всеми вами
Крепко подружиться.

Ученик:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

А арбуз увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

- Здравствуй, осени пора!


ВЕД: Осень пришла не одна на праздник, а привела с собой трёх братьев-месяцев. А кто они, вы догадайтесь сами!

Опустел наш школьный сад,

Паутинки в даль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришёл? (сентябрь)



Всё мрачней лицо природы:

Почернели огороды.

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился? (октябрь)



Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? (ноябрь)




ВЕД: Правильно, вы отгадали название месяцев. Они пришли не с пустыми руками, а принесли игры.

Игра (проводит сентябрь)

Игра «Улетели птицы»

- Ребята, а вы знаете, какие птицы улетают на юг? Сейчас мы это и проверим.

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби,
куницы.
Мухи и стрижи

Комары, кукушки.
Чибисы,
ежи.
Лебеди и утки
И спасибо шутке.


Октябрь: Осень – время собирать урожай. А какой урожай собирают осенью? (Дети отвечают)



Ноябрь:

- А недавно мы слышали спор овощей.


Сценка « Спор овощей».

Ведущий 1.

Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.


(Выходят дети, играющие роли овощей).


Вед.2:

Кто из вас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек,

Ну и хвастунишка!

Горошек:

Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Вед.1:

От обиды покраснев,

Свекла проворчала…


Свекла:

Дай сказать хоть слово мне.

Выслушай сначала!

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!


Капуста (перебивая):

Ты уж свекла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Пироги капустные1

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!



Огурец (задорно):

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!


Вед.1:

Тут надулся помидор

И промолвил строго…



Помидор:

Не болтай, огурчик, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный,

Уж конечно, сок томатный!


Картошка (скромно):

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!


Вед.2:

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Чтоб красивым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все, без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!



Беседа об овощах.

- Как разрешился спор овощей? (Ответы детей).

А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи – копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»). Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щечкам необходимо порозоветь.

Перец выпроваживает из организма цингу, т.е. лечит десны.

А салат и томат заставляют толстячков похудеть.

Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень.

Бабушки и дедушки, у которых поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свекле.


На огородах нашей планеты выращивается более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур.

И все они очень полезны!

Реклама овощей.

1.Лук зеленый – объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети лук зеленый,

Он полезен людям.

Витаминов в нем не счесть,

Надо лук зеленый есть.

И головки лука тоже

Нам полезны и пригожи.

2. А морковочка – подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

3. А я толстый помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту –

Возраст мой преклонный.

Сначала я зеленым был,

Но август месяц наступил:

Стал краснеть я день за днем,

Чтобы взяли меня в дом.

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

4. Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы

Будет все в порядке!

5. Наша желтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

А кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет.

6. Посадили мы картошку

Еще в мае месяце.

Выросла у нас на диво –

И крупна, и так красива!

А картошка хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела.

7. Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше…

О-во-щей!

Угадай:

  1. Какие овощи еще называют «синенькими»? (баклажаны)

  2. Какой овощ называют «змеиной травой»? (Чеснок, он отпугивает змей)

  3. Какой овощ называют «необыкновенной ягодой»? (Помидор, в переводе с итальянского «золотое яблоко»)

  4. Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (Перец)

Осень: А вот вам еще несколько полезных советов..

  1. Если вас тревожит бледность -

Не хватает вам железа.

Рожь, петрушка и грибы

Вам помогут в форме быть.

  1. Если с кожей случилась беда,

поможет фолиевая кислота.

Кушай яйца, почки, сыр –

Пригласи друзей на пир.

  1. земляника, свекла, печень

от болезней вас излечат.

салат, шпинат и авокадо –

Если волосы не гладки,

И не дружит прядка с прядкой,

Витамина группы Р (пэ)

Не хватает здесь тебе.



  1. Масло, рыбу и орехи

в рацион включи скорей.

Молоко, бобы, рябина

Для волос необходимы.



Игра «Кто быстрее»

Участвуют 2 человека. На полу лежат фрукты и овощи. Один собирает фрукты, другой овощи в корзину. Кто быстрее? (Иру можно повторить)



Конкурс. Для участия в следующем конкурсе приглашаются 3 участника. Нужно без помощ и рук откусить яблоко, висящее на нитке. Кто первый откусит - тот и победил.



Вед.: Осень славится не только овощами, но и грибами. то из вас собирал грибы? Какие грибы вы знаете? А как правильно надо собирать грибы? (Повторить правила сбора грибов)

Грибная викторина. (Могут помогать родители)

  1. Какие лесные растения по питательности могут заменить мясо? (Грибы)

  2. Какие птицы едят грибы? (Глухари).

  3. у этого гриба много названий: дедушкин табачок, Галкина баня, чертов табачок. Каково настоящее название гриба? (Дождевик)

  4. Какие грибы появляются первыми? (Строчки, сморчки).

  5. Для кого мухомор не является ядовитым? (Для оленя, лося).

  6. Мякоть этого гриба никогда не темнеет, за что он и получил свое название. Это царь – гриб. (Белый гриб).

  7. В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а в сырую погоду блестят, будто смазанные маслом. (Масленок).

Вед. – Ребята, давайте отправимся в лес за грибами. (Под музыку дети повторяют движения)

- Выходим из дома и идем по дороге. (топают)

- сворачиваем на проселочную дорогу, опавшие листья под ногами шуршат (скользящие движения ногами)

- впереди река, идем по песочку, песок под ногами шуршит (ладонь о ладонь)

- А сейчас по деревянному мосточку переходим через речку (хлопки ладонями по коленям)

- Речку перешли и снова идем по песочку. (ладонь о ладонь)

- А теперь по листьям (скользящие движения ногами)

- Зашли в лес. Деревья вокруг большие, качаются. (руки качаем над головой)

- Собираем грибы (наклоны)

- А теперь канавка, прыгаем.

Присели, отдохнули.

Вед.: - Что же за посиделки без частушки?

Частушки

Осень: Спасибо, повеселили. А на прощание я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный? За правильный ответ вы получите букву, а там – и мой подарок.

  • - Кто собирает яблоки спиной? (А)

  • - Кто сушит грибы на дереве? (Р)

  • - Сбирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы, сойки) (Б)

  • - У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца, листопаднички) (у)

  • - Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен) (з)

А теперь я вас угощу по-осеннему. Составьте слово из букв. (Арбуз)

Вед.: - С осенью мы прощаемся, а наши посиделки продолжаются.

(Приглашаем к столу – осенние угощения)



hello_html_7dc629e6.pnghello_html_7dc629e6.pnghello_html_7dc629e6.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_520944a3.pngКонкурсы

1 Конкурс Катись, яблочко»

Ребята, у всех вас есть карточки. На одних изображены кленовые листья, на других -дубовые. А теперь разделимся на команды: те ребята, у кого карточки с кленовыми листьями, станьте с правой стороны, а у кого дубовые - с левой.



я прошу вас выстроиться параллельно в две линии. Задача такова: нужно без помощи рук передать от первого участника последнему

яблоко, зажав его подбородком. Чья команда справится быстрее, та и победила.

    1. Конкурс «В сад за яблочком»

Ребята, представьте, что к вам пришли гости и вам нужно угостить их фруктами из вашего сада, но на улице идет дождь. Что же вы будете делать? (В центре комнаты ставят 2 стула.) Теперь объясняю задание. Обе команды выстраиваются в ряд, готовясь к эстафете. В руках участников , стоящих впереди, раскрытые зонты, с которыми они должны обежать вокруг стула, затем передать зонты следующим участникам эстафеты. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.





3. Игра «Движения животных»

- Что осенью делают звери? (Засыпают).

- А какие звери делают себе на зиму запасы? (Грибы, ягоды, зерно и т.д.)

- А что зайчики едят зимой? (Веточки).

- Молодцы, всё знаете. А теперь давайте в танце изобразим животных. Я предлагаю карточки, на которой написано название животного. Вы должны его изобразить.

Во время звучания музыки Осень предлагает детям изобразить зайцев, медведей, волков, лисиц, страусов.

4. Загадки

- А теперь, ребятки отгадываем загадки.

Снесли птички Синеньки яички,
Развесили по дереву:
Скорлупка мягонька,
Белок сладенький,
А желток костяной. (Слива)

Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)

Меня частенько просят, ждут,
А только покажусь,
Так прятаться начнут. (Дождь)

Посреди двора - золотая голова. (Подсолнух)


  1. Игра «Стулья»

6. Подведение итогов конкурса «Такая разная осень»



Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров48
Номер материала ДБ-031491
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх