Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Праздник здоровья"

Внеклассное мероприятие "Праздник здоровья"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №17 г.Вольска Саратовской области»




Муниципальный конкурс проектов

«Я выбираю жизнь»


«Репортаж с праздника здоровья»


Спортивный праздник. 006.jpg














Номинация «Социальная реклама»

Авторы проекта:

Губанова Алёна 10 класс,

Брусенская Юлия 10 класс

Руководители проекта:

Петрушина Марина Валентиновна,

учитель русского языка и литературы,

Гришанина Юлия Владимировна,

учитель информатики.


2013 год



Паспорт проекта.

1.Название проекта: «Праздник здоровья»

2. Руководители проекта: учитель русского языка и литературы Петрушина М.В.,

учитель информатики Гришанина Ю.Д.

3. Учебный предмет: ОЗОЖ, физическая культура

4. Учебные предметы, близкие к теме проекта: информатика, биология,

искусство, литература.

5. Возраст учащихся: 14-15 лет

6.Тип проекта: практический, групповой

7.Цели проекта:

* формирование в сознании учащихся позитивного отношения к

своему умственному, эмоциональному, социальному

и физическому здоровью, как к важнейшей

духовно-нравственной и социальной ценности

* воспитание в молодом поколении здорового образа жизни

* создание педагогической и социальной среды, способствующей

положительной мотивации детей, педагогов, родителей

* организовать и провести «Праздник здоровья» для жителей

посёлка Новосёлы с целью пропаганды здорового образа

жизни, укрепления здоровья и вовлечения занятий спортом

8. Задачи проекта:

воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;

развитие субъектного, ответственного отношения школьников к своему здоровью;

повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;

формирование у школьников устойчивой мотивации к отказу от табакокурения, употребления алкоголя, наркотиков;

овладение умениями противостоять негативному давлению социума;

привлечение внимания школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;

формировать коллективизм и взаимопомощь

. привлечь к участию в соревнованиях родителей, ветеранов спорта, общественность

9. Вопросы проекта:

Основополагающий вопрос:

Как сохранить здоровье?






10.Проблемные вопросы:

Почему люди болеют? От чего зависит здоровье человека? Каково значение пословицы «В здоровом теле – здоровый дух»? Способна ли медицина заменить «Здоровый образ жизни»? Как сохранить здоровье? Модно ли быть здоровым?

Зачем нужно заниматься спортом?

Что дают нам занятия спортом?

Как сделать первый шаг и изменить свою жизнь?


11.Учебные вопросы

Что означает понятие «Здоровый образ жизни»?

Как продолжительность жизни связана со здоровьем?

Как происходит изнашивание организма?

К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью?

Какие подлинные ценности жизни помогают человеку прожить хорошую жизнь и спокойно встретить смерть?

Как начать здоровый образ жизни?


12. Актуальность проекта.

Данный проект актуален и значим в настоящий период времени, так как затрагивает вопросы, связанные с пропагандой здорового образа жизни подрастающего поколения, воспитанием физической культуры ребёнка, способствует формированию негативного отношения к вредным привычкам, отвлекает от пагубного влияния улицы.


13. Реализация проекта


Создать социальный видеоролик «Репортаж с праздника здоровья»

14. Заключительный этап.

Произвести оценку результатов проекта, сделать выводы и опубликовать отчет в доступных формах.

Распространить идею проекта в образовательной среде.












.. ЧТОБЫ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ, НУЖНЫ СОБСТВЕННЫЕ УСИЛИЯ, ПОСТОЯННЫЕ И ЗНАЧИМЫЕ. ЗАМЕНИТЬ ИХ НЕЛЬЗЯ НИ ЧЕМ».

( Н.М. Амосов)





Введение

Современное состояние общества, экономики, экологии во всем мире неблагоприятно отражается на здоровье, в связи с чем, растет число детей, которым необходима специализированная помощь, щадящая организация образовательного процесса. Для нашей страны в современной ситуации эта проблема еще более очевидна. Демографическая ситуация в России в настоящее время внушает опасения специалистам и ученым-демографам. Рождаемость в нашей стране падает, а смертность растет, что в итоге грозит привести страну к демографическому кризису.

Причины этого разнообразны и связаны с целым рядом социальных проблем, ухудшающейся экологической обстановкой, увеличением доли гиподинамии в повседневной жизни, нарастанием эмоционального и информационного стрессовых факторов. Возросло также влияние таких факторов как алкоголизм, курение, дорожно-транспортные происшествия, самоубийства и насильственные причины смерти.

Здоровье человека зависит от многих факторов - внутренних и внешних, природных и социальных, космических и планетарных и т.п. Для человека любой из них может является определяющим, но влияние факторов, определяющих уровень общественного здоровья распределяется следующим образом:

- Наследственность (биологические факторы) - определяет здоровье на 20%

- Условия внешней среды (природные и социальные) - на 20%

- Деятельность системы здравоохранения - на 10%

- Образ жизни человека - на 50%

Так или иначе, но наиболее значимым фактором, определяющим здоровье человека, является его образ жизни, т.е. режим труда и отдыха, культура движения, физическая и умственная активность, питание, закаливание, культура отношений и общения, нездоровые привычки и т.п. Образ жизни закладывается с детства, отражает обычаи и традиции семьи, этноса и социума, к которым ребенок



принадлежит. Образ жизни может способствовать сохранению и развитию здоровья ребенка (в этом случае говорят о ЗДОРОВОМ ОБРАЗА ЖИЗНИ), а может не только провоцировать снижение потенциала здоровья человека, но и быть причиной сокращения генетически предопределенной продолжительности его ЖИЗНИ.

Основные направления деятельности педагогов и родителей по поддержанию здоровья учащихся должны быть направлены на:

-создание оптимальных внешнесредовых условий в школе и дома;

-рациональная организация труда и отдыха школьников;

-воспитание у школьников сознательного отношения к личному здоровью и здоровью окружающих людей, культуры поведения и здоровьесберегающей деятельности (умений и навыков здоровьесбережения).

Чем раньше у подростка сформируется мотивация, то есть осознанная необходимость заботиться о своем здоровье, тем здоровее будет каждый конкретный человек и общество в целом. Большинство школьников очень мало знают о своем теле, об особенностях его строения и функциях, о здоровье как главной ценности человека. Из-за отсутствия элементарных медицинских знаний молодой человек совершает множество ошибок. К сожалению, очень часто эти ошибки становятся роковыми.

Привычка к здоровому образу жизни должна формироваться в семье и в образовательных учреждениях. Пропаганда здорового образа жизни в школе, личный пример педагогов поможет создать здоровое поколение.






















2. . Обоснование выбранного проекта.

В последнее время очень модным стало слово «здоровье». Но все ли знают, что оно обозначает?

На мой взгляд, здоровье- это способность человека трудиться, обеспечивать свою жизнь всем необходимым. Это волшебное слово мы используем, когда приветствуем кого-нибудь: «Здравствуйте» или же желаем человеку не болеть: «Будьте здоровы!»

Значит, здоровье- это, в первую очередь, отсутствие болезней, то естественное состояние организма, когда правильно функционируют все наши органы и системы. Это мы называем термином «физическое здоровье».

Но если человек унижает, калечит или убивает, то этот человек - моральный урод и назвать его здоровым нельзя. Речь здесь уже идет о нравственном здоровье, отличительным признаком которого является активное неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни. Поэтому нет здоровья без гармонии физического и духовного благополучия.

Какой бы совершенной ни была медицина, она не может избавить каждого от всех болезней. Человек - сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. С раннего возраста необходимо вести активный образ жизни, закаливаться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены, - словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья.

Беречь свое здоровье надо с раннего детства. Та этом этапе развития ребенка за это несут ответственность, конечно же, наши родители, семья. Моя мама рассказывала, что когда я была еще крохой, то она ежедневно гуляла со мной, соблюдала режим, закаливала мой детский организм, тем самым закладывала основу для здорового образа жизни.

Сейчас я учусь в 11 классе, но могу с гордостью сказать, что не курю, как некоторые мои сверстницы, не употребляю спиртных напитков, а самое главное не приобщилась к наркотикам. Опять же спасибо огромное за это моим родителям. Именно они привили мне любовь к спорту и физкультуре.




Спорт, физкультура – это здоровье, красота тела, сила духа. Люди всегда стремились совершенствовать свое тело, проверять себя на выносливость и не останавливаться на достигнутых результатах.

Уже 8 лет я занимаюсь в группе эстрадно - спортивного танца «Ритм». Многие удивляются и спрашивают: «Тебе что не надоело каждый раз приходя из школы бежать на тренировку? Разве тебе не хочется погулять просто на улице с друзьями?». Но мне нравится мой образ жизни, я имею определённые цели, которых хочу достигнуть. И во многом, как я считаю, мне помогают занятия спортом. Они делают меняя более выносливой, целеустремленной, помогают мне быть здоровой, сильной, у меня расписана каждая минута.


C:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\смотр 2011\Новая папка\DSC04464.jpgC:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\смотр 2011\Новая папка\DSC04467.jpg



Я всегда считала, что спорт – это не рекорды, очки, секунды, победы, а развлечение, равного которому нет. Наша группа «Ритм» является постоянной участницей всех спортивно-массовых мероприятий, которые проходят в нашем городе. Мы постоянные участники и победители фестивалей детского творчества, а также являемся золотыми и серебряными призёрами соревнований по спортивной аэробике .Кто хоть раз ощутил дух соревнований, понимает, что радость победы можно увидеть в глазах спортсмена и тренера, ее можно услышать в криках пусть немногочисленных болельщиков, победу можно и почувствовать на вкус, когда после положенного промежутка времени делаешь маленький глоточек водички…
Я думаю, что без спорта нельзя.
Все люди, безусловно, разные, не похожие друг на друга, у каждого свои



индивидуальные черты. Но всех нас что-то должно объединять? Я считаю, что это должен быть спорт.

Может кто-то со мной не согласится и скажет, что никогда не занимался спортом, но это не так. Просто-напросто вы забыли уроки физкультуры в школе, утреннюю зарядку, которую, я уверена, каждый хоть несколько раз, но выполнял, пусть и в далеком детстве. Ведь люди, объединенные здоровьем, занимаются спортом, даже профессиональным. Для них специально проводятся соревнования, где они доказывают своим упорством стремление жить полноценно и радоваться победам.

Не обязательно спортом заниматься профессионально. Можно заниматься им просто для души. Надо запомнить три основных правила здоровья: правильное питание, здоровый сон и занятия спортом. Соблюдая три золотых правила здорового образа жизни, вы обеспечите себе успешное будущее, будете в отличной форме и в хорошем настроении. Долгая и здоровая жизнь стоит того, чтобы пренебречь вредными привычками и внести корректировки в соответствии с приведенными выше правилами здорового образа жизни.

Здоровый образ жизни сегодня очень актуален. Ведь молодое поколение – это будущее нашей страны. И цель моей социальной рекламы – привлечь как можно больше подростков к занятиям спортом. Молодежь сейчас активно начала посещать тренажерные залы, стадионы, катки. В школах добавляются часы физической культуры. Это все говорит о том, что люди всерьез стали заниматься спортом.

Ребята моего класса во многом меня поддерживают, многие из них так же занимаются в различных спортивных секциях. Когда я предложила им принять участие в создании видеоклипа «Я выбираю жизнь», они с удовольствием согласились.

Нам есть о чём рассказать и что показать. Мы умеем получать удовольствие от прочтения книг, от прослушивания красивой музыки, от занятий спортом и, конечно, от совместных интересных дел.

Наша жизнь яркая и весёлая.

C:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\DSC00449.JPGC:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\PICT0456.JPG



C:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\DSC00234.JPGC:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\DSC00178.JPG











DSC00648.JPGDSC00752.JPG









Спортивный праздник. 014.jpgC:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\Изображение 205.jpg











C:\Documents and Settings\admin\Рабочий стол\DSC00297.JPG











И мы надеемся, что наш социальный видеоролик «Я выбираю жизнь» заставит кого-то ещё раз серьёзно задуматься о своём здоровье и всерьёз заняться спортом. И ели хотя бы несколько подростков после просмотра нашего видеоролика отправятся заниматься в какую-либо спортивную секцию, то мы сможем с полной уверенностью сказать, что сделали полезное дело!



.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров159
Номер материала ДA-045677
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх