Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие- праздник "Здравствуй, осень золотая"

Внеклассное мероприятие- праздник "Здравствуй, осень золотая"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:








ПРАЗДНИК

«ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»

















Подготовила и провела:

учитель начальных классов

Аладьина Ирина Алексеевна









МБОУ ООШ с.Березняговка

Октябрь 2016 год



Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья. Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

  1. Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.


  1. Янтарная осень начальная

Срывает лист золотой.

Картина немного печальная

И грусть навевает порой.


  1. Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.


Песня «Осень» в исполнении 1 класса


  1. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот,

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Ведь от нас уходит лето,

Это первая примета.

А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.


  1. Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Рано утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж жди да жди

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь,

Значит, наступила осень!


  1. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора!


Песня на мотив «Чему учат в школе» в исполнении 4 класса

1.Солнце листья золотит

И дождями моросит.

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай,

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень


  1. Прибавляет нам забот без навоза огород:

Всю весну таскаем, возим, удобряем

Летом тоже беспредел,

Навалилась сотня дел

Поливаем, полем, сушим, собираем


  1. Устаешь — хоть волком вой.

Море манит нас волной.

Улететь бы, отдохнуть бы, искупаться.

Но сидим, увы мы здесь,

Чтоб зимою овощ есть,

Продолжаем   в   огородиках копаться.


  1. Солнце листья золотит

И дождями моросит,

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай.

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень.


Под музыку входит в зал Царица - Осень со своими сыновьями – Царевичами: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.


Первой входит Осень. В руке Царицы – длинный, увитый цветами и листьями посох, на который она опирается. Вслед за ней идут три молодых Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.


Осень: Слышала, кто- то сейчас называл моё имя.

Здравствуйте, ребята!

Вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Долго шла я к вам

По лесам, полям.

Принесла я вам

Желтый листопад,

Не виделись мы целый год,

За летом следом мой черёд.

Вы рады встретиться со мной? (да)

Меня красавицей, волшебницей называют не зря!

Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями – месяцами. Знакомьтесь:

Это- Сентябрь (кланяются).

Это – Октябрь.

Это – Ноябрь.


Сентябрь. Я – самый младший сын Осени – Сентябрь.

Я чародей света. Захочу – черные тучи на всех напущу, захочу – залью все солнечным светом.

Сентябрь время отлета птиц в теплые края. В сентябре одна ягодка, да и то – горькая рябина.


Октябрь: Я – волшебнице – Осени - сын второй,

Октябрь золотой.

Мы по улице идем –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят, И летят, летят, летят.


Ноябрь: Я – самый старший сын осени – дождливый ноябрь.

Закончился листопад,

Без листьев стоит сад,

Птицы давно улетели,

Скоро начнутся метели.

Солнца в ноябре не жди,

Часто капают дожди.


Песня: «Наступила после лета осень, осень» в исполнении 2 класса

1.Наступила после лета

Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

Припев: Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

2.С неба льется чаще, чаще

Дождик, дождик.

Мы раскроем поскорее

Зонтик, зонтик.

Плачут-плачут тучки

Кап-кап-кап.

Лица грустные у мам и пап.

Лица грустные у детворы

От осенней слякотной поры.

Припев. Ля-ля-ля-ля...

Наступила после лета Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль. - 3 раза

1 класс читает стихотворения

  1. Осень наступила, начались дожди,

До чего уныло выглядят сады.

Потянулись птицы в тёплые края,

Слышится прощальный клёкот журавля.

Солнышко не балует нас своим теплом,

Северным, морозным дует холодком.


  1. Дождь по улице идёт,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.


  1. Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому что на дворе

Наступила осень.


Песня: ДОЖДИК в исполнении 1 класса

Ведущий : Плывут паутинки над сонным жнивьем.

Краснеют рябины под каждым окном,

Хрипят по утрам петушки молодые,

Дожди налегке выпадают грибные,

Поют трактористы, на зябь выезжая,

Готовятся села ко дню урожая.


Сказка «Репка» (2 класс)

Автор:

Возле дома огород.

Бабка с внучкой у ворот.

Жучка — хвост колечком,

Дремлет под крылечком.

На крыльцо выходит дед,

Он в большой тулуп одет.

Из открытого окна

Деду музыка слышна.

«На зарядку, на зарядку становись!»

Дед:

У меня здоровье крепкое,

Посажу-ка лучше репку я,

Автор:

Лопату берет,

Идет в огород.

Бабка:

И у бабки без зарядки,

Слава богу, все в порядке!

Автор:

Рот разевает,

Сладко зевает.

Внучка:

Клонит бедную ко сну!

С понедельника начну.

Автор:

На лавку садится —

Заплетает косицу.

Выходят Жучка и кошка.

Жучка:

Поиграем лучше в прятки!

Кошка:

Обойдемся без зарядки.

Автор:

Жучка за кошкой,

Кошка — в окошко.

Выходит мышка

В спортивных штанишках,

Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка:

Раз и два! И три-четыре!

Стану всех сильнее в мире!

Буду в цирке выступать —

Бегемота поднимать!

Автор:

Бегает, прыгает,

Лапками дрыгает.

Дед:

Ох, умаялся с утра... (Уходит.)

Бабка:

Да и мне на печь пора.

Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»

Автор:

На крылечке снова дед.

Видит репу в огороде

И себе не верит вроде.

Встал он возле репки —

Репка выше кепки.

Из открытого окна

Та же музыка слышна.

Дед:

Эх, бульдозер бы сюда,

Без него — совсем беда!

Автор:

Тянет-потянет —

Вытянуть не может.

Дед:

Где ты, бабка?

Бабка:

Я сейчас!

Ай да репка удалась!

Автор:

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянуг-потянут —

Вытянуть не могут.

Дед:

Как тянуть? С какого боку?

Выйди, внучка, на подмогу!

Автор:

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Внучка:

Ломит спину, ноют ручки!

Нет, не справиться без Жучки.

Автор:

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Жучка:

Разбудить придется кошку.

Пусть потрудится немножко!

Автор:

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Бабка:

Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:

Мышку звать? Какой позор!

Мы пока и сами, кажется, с усами.

Автор:

Тут из норки мышка — прыг,

Ухватилась за турник.

Мышка:

Чем топтать без толку грядку —

Становитесь на зарядку.

Чтоб за дело браться,

Надо сил набраться.

Автор

Все выходят по порядку,

Дружно делают зарядку.

Дед и Бабка:

Влево — вправо, влево — вправо.

Получается на славу!

Мышка:

Встали! Выдохнуть, вдохнуть!

А теперь пора тянуть!

Автор:

Мышка за кошку.

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Тянут-потянут,

Вытянули репку.


Ведущий:

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».

-Растёт капуста в огороде?

- Да!

- Краснеет помидор всегда?

- Да!

- А лук на грядке зеленеет?

- Да!

- Картошка в огороде зреет?

- Да!

- И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?

- Нет!

-Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

- И кабачок растёт на грядке?

- Да!

- Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

- Растёт на грядках шоколад?

- Нет!

- Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

- Растёт большой и злой бульдог?

- Нет!

Выходят овощи, рассказывают о себе:

Морковь:

Я, морковка- веселушка!

Под гармонь пою частушки.

Хвалят не нахвалятся:

Какая я красавица!

Капуста:

Все с капустой очень дружны

Витамины людям нужны.

Вкусный из меня обед:

Щи, солянка, винегрет.

Лук:

Почему же все мы стоим,

Слезы льем все как один.

Нас на грядке встретить рад

Луковой семьи отряд.

Картошка:

Вот красавица картошка

Утопает вся в цветах.

Кто у грядки появился,

Всяк ей низко поклонился.

Перец:

Меня ценят не напрасно-

Перец знают все прекрасно!

Кушаю вечером и днем.

Очень много пользы в нем.

Помидор:

А вот в красную рубашку

Нарядился помидор.

«Ах, какой жених красивый!»-

Слышен всюду разговор.


Ведущая: Ребята, а только ли в огороде и в саду можно собрать урожай? В лесу грибы собирают еще и белочки, они их сушат на зиму, делают себе запас.


Давайте споем грибные частушки исполняет 3 класс

Игра «Поймай грибок».

Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап!

(Дети щёлкают пальцами).

Где сучок давно засох.

Серый мох, мох, мох!

(Дети трут ладошками).

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб!

(Дети – грибы медленно поднимаются).

Кто нашёл его, друзья?

Это я! Я! Я!

(«Корзинка» - двое детей, взявшись за руки, ловят детей – грибов и пытаются заключить в свой маленький круг).


(звучит музыка из кинофильма «Джентльмены удачи», входят и поют Слякоть и Холодрыга)


Слякоть (В большой целофановой накидке, В галошах с маленьким зонтиком)

Холодрыга(Валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка,)

Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.

Холодрыга: А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих скуку напуская.
Слушай, Слякоть, это, наверное, нас в гости звали.

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют! Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.

Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень! Сама королева бала!

Холодрыга: Золотая осень!

Слякоть: Радуется! Ей песни поют и танцуют для неё.

Холодрыга: Видишь, как все её любят!

Слякоть: А нас нет. (плачет из лейки)

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту осень проучить, чтобы не зазнавалась.

Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В унылую

Х: Брр-!

Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.

Холодрыга: А если она расколдуется?

Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.

Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты.(даёт выпить осени напиток, и та засыпает)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу! (Бегает около детей с Большим веером, а Слякоть брызгает водой)

Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и для вас подарок есть (вынимает конфеты)

Холодрыга (читает) Сни-керс.

Слякоть: (с раздражением) Сам ты сникерс! Это – Насморкс!

Холодрыга:(читает) Ба-ун-ти.

Слякоть: Не Баунти, а Чихаунти!

(дают «конфеты», месяцы начинают чихать)

Вед: Ой, что же это такое! Как беде помочь?

Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Стойте, ребята, помните Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень проснется, если мы без нее заскучаем и позовем, даже дождливую и холодную. Но что же хорошего можно найти в такой осени?

Слякоть и Холодрыга: Ищите, ищите, может найдете.

Слякоть: Чихать можно!

Холодрыга: Болеть можно!

Слякоть: С сырыми ногами походить.

Холодрыга: И с синим носом. Бррр!


Ведущий: Ребята, а давайте прочитаем нашим героиням стихи, может они подобреют и расколдуют нашу царевну осень.

(Дети читают стихи).

4 класс

3. Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам

А хоть по лужицам беги!

Осень дети не забудут

Уходите прочь отсюда!


4. Уходите, мы вас просим

Все равно проснется Осень!

Осень очень нам нужна

Всем нам нравится она!


Слякоть: Нашли чем удивить: стихи они нам прочитали, вот песню бы спели, а то – стихи. Стихи и я рассказывать могу!

Холодрыга: Да о чем ты говоришь? Они и петь – то не могут!

Ведущий: Ребята, споем песню для наших героинь?


Песня: «Осень наступила» в исполнении 2 класса

1.Осень, осень наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет и потемнело,

Дождик начинается.

Припев:

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.


2.Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Припев.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.


Холодрыга и Слякоть: Уходим, уходим! Не будем вам мешать!

И гриппом вас не будем заражать!

Веселитесь, дети!

И будьте здоровы! Апчхи!

Вед: Уходите, уходите! Не чихайте тут!

(Холодрыга и Слякоть мелкими шашками убегают из зала, Осень просыпается)

Осень: Ах, как долго я спала…

Где я? Что я?.. Поняла!

Вы, друзья, меня спасли

К вам вернуться помогли.

Неужели в самом деле

Вам дожди не надоели?

А как приятно под дождем

Шептаться с зонтиком вдвоем

И даже можно зонтик взять

И под дождем потанцевать.


Дети читают стихи 4 класс:

1.Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.

2. Рыщут волки ночью тёмной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетёрке сонной
Пробирается лиса.

3. Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне – снегири.


Песня: «Ёжик-почтальон» в исполнении 4 класса

1.Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит.

И кроту, и к мышке в норку,

И еноту на пригорке.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ: И письмо кленовое,

И письмо ольховое.

И сосновой шишкой –

Распишитесь, мишка!

2. Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит,

Белке, заиньке, еноту,

Любит он свою работу.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,
3. А зимою снег кружится

И белым – бело кругом.

И зверятам ёжик снится,

Этот ёжик- почтальон.

Он идёт с большою сумкой,

Он приносит письма в дом.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ


Ведущий: - А теперь, ребята, я вам предлагаю отгадать загадки о животных.

Лесом катится клубок

У него колючий бок.

Он охотится ночами

За жуками и мышами. (Еж)

***

Зимой беленький,

А летом серенький.

Никого не обижает,

А всех сам боится. (Заяц)

***

На овчарку он похож.

Что ни зуб - то острый нож

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть. (Волк)

***

Летом ходит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь)


По деревьям - скок да скок

Живой порхает огонек. (Белка)

***

1. Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица (белка)

2. Не на рыбу, а сеть расставляет (паук)

3. Есть на речках лесорубы в серебристо-бурых шубах.

Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины (бобры)

4. Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце. Как зиму почует - за моря откочует. (ласточка)

5. Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)

6. Выпуча глаза сидит, по-французски говорит, по-блошьи прыгает, по-человечьи плавает (лягушка)

7. Под соснами, под елками лежит мешок с иголками (еж)

8. За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало - нет ни дыма, ни пожара (лисица)

9. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)

10. Сам мал, незаметно хожу, но больше себя ношу (муравей)

11. Мать, отца не знаю, но часто называю детей знать не буду, чужим сбуду (кукушка)

12. Живу в лесу и на лугу, я порчу в огороде грядки и удираю без оглядки (заяц)

13. Не птичка, а с крыльями (бабочка)

14. Зимой беленький, летом серенький. По травке прыг-прыг, по снежочку тык-тык? (заяц) 

15. Кто осенью спать ложится, а весной встает? (медведь) 

Осень: Молодцы, ребята.

Все загадки отгадали,

Всех животных вы узнали.

Ну пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих ещё там много:

Нужно мишку усыпить, Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела! 

Начало формы

Конец формы



Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,

Много интересного нам принесла,

Спасибо тебе за богатый урожай,

Приходи к нам ещё, не забывай!


Ведущий: - Ребята, вы любите соревноваться?

Сейчас мы проведем конкурсы .

1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

Каждой команде дается по 10 шишек и ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.

Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

2 конкурс: «Подбери шишку»

Шишку в центр положи, себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

(Музыка песни «Гоп – гоп» Верки Сердючки.)

3 конкурс: «Собери урожай картошки». (по 2 человека)

С закрытыми глазами собрать большее количество картошки .

4 конкурс: « Перейти лужи по камешкам».

Два человека перекладывают по две картонки, на которые становятся поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.

5 конкурс «Собери пословицы».

1.Лето со снопами, а осень с пирогами.

2. Холоден сентябрь, да сыт.

3. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

4. В сентябре одна ягодка – и та горькая рябина.

5. Весной дождь растит, а осенью – гноит.

6. В ноябре зима с осенью борется.

6 конкурс для девочек: «Умелая хозяйка».

По 1 девочке чистят картофель.

7 конкурс: «Угадай, чей листок!»

По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. Каждому участнику нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.























Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров31
Номер материала ДБ-295466
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх