Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой"

Выберите документ из архива для просмотра:

5.54 МБ 1Детские - Пусть бегут неуклюже Instrumental.mp3
4.77 МБ 2Детские Русские - Песенка-азбука Instrumental.mp3
1.97 МБ 33_сестрицы_(с_текстом).mp3
1007.24 КБ 3Азбука.mp3
4.56 МБ 4мамонтенок.mp3
22.5 КБ Если хочешь много знать.doc
2.71 МБ Презентация.ppt.pptx
12.43 КБ Пусть бегут неуклюже.docx
13.25 КБ Самоанализ внеклассного мероприятия.docx
1.99 МБ конец.mp3
6.83 МБ начало.mp3
27.5 КБ сценарий для праздника.docx

Выбранный для просмотра документ Если хочешь много знать.doc

библиотека
материалов

Если хочешь много знать, много добиться

Обязательно читать должен научиться!

             Азбука, азбука каждому нужна,

             Нам поможет книжки прочитать она!

Надо буквы написать аккуратно, в строчку,

Надо их запоминать без ошибок, точно!

             Азбука, азбука каждому нужна, 
             Нам поможет книжки прочитать она!
 
Книжки могут рассказать обо всём на свете,

Очень любят их читать взрослые и дети!

             Азбука, азбука каждому нужна, 
             Нам поможет книжки прочитать она!
 



Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt.pptx

библиотека
материалов
ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»
 САМОХАР ПЕЛОДЧЕНЬЕ ХАЦЫЛВА ВАУРЕНЬЕ ГРУЧЕШИ КОНИНФЕТЫ ПИКИРОЖКИ
 САМОХАР ПЕЛОДЧЕНЬЕ ХАЦЫЛВА ВАУРЕНЬЕ ГРУЧЕШИ КОНИНФЕТЫ ПИКИРОЖКИ
 Молодцы, ученики!
Желаю новых побед!
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»
Описание слайда:

ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  САМОХАР ПЕЛОДЧЕНЬЕ ХАЦЫЛВА ВАУРЕНЬЕ ГРУЧЕШИ КОНИНФЕТЫ ПИКИРОЖКИ
Описание слайда:

САМОХАР ПЕЛОДЧЕНЬЕ ХАЦЫЛВА ВАУРЕНЬЕ ГРУЧЕШИ КОНИНФЕТЫ ПИКИРОЖКИ

№ слайда 5  САМОХАР ПЕЛОДЧЕНЬЕ ХАЦЫЛВА ВАУРЕНЬЕ ГРУЧЕШИ КОНИНФЕТЫ ПИКИРОЖКИ
Описание слайда:

САМОХАР ПЕЛОДЧЕНЬЕ ХАЦЫЛВА ВАУРЕНЬЕ ГРУЧЕШИ КОНИНФЕТЫ ПИКИРОЖКИ

№ слайда 6  Молодцы, ученики!
Описание слайда:

Молодцы, ученики!

№ слайда 7 Желаю новых побед!
Описание слайда:

Желаю новых побед!

Выбранный для просмотра документ Пусть бегут неуклюже.docx

библиотека
материалов

Пусть бегут неуклюже
Первоклашки по лужам,
Дети в школу спешат на урок.
Даже снег не пугает,
Если в класс приглашает,
Лучший друг наш, веселый звонок.
Припев:
Очень любим все учиться.
На уроках мы не спим,
Отвечаем на вопросы,
Всё мы знать хотим.
2. Наши книжки, тетрадки
В идеальном порядке
Сколько можно уже отдыхать!
Дома скучно ужасно,
Ну, а в школе прекрасно:
Снова будем писать и читать!
Припев:
Очень любим все учиться.
На уроках мы не спим,
Отвечаем на вопросы,
Всё мы знать хотим.
Пусть бегут неуклюже
Первоклашки по лужам,
Дети в школу спешат на урок.
Даже снег не пугает,
Если в класс приглашает,
Лучший друг наш, веселый звонок.















Песня «Азбука»
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,

Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!

Вот и все они, друзья!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!


















Я книгу читаю – она друг надёжный!
Ответ на вопросы найти я хочу.
Ответы найти я хочу. (2 раза.)

Припев:
Пусть книга научит,
Пусть книга расскажет.
Пусть верный путь в жизни она нам укажет.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были неграмотны дети! (2 раза последние две строчки)
Её не заменит компьютер и видик.
Пусть каждый ребёнок в ней друга увидит.
Ведь чтение книг и наука –
Надёжное средство от скуки.
Припев:




Выбранный для просмотра документ Самоанализ внеклассного мероприятия.docx

библиотека
материалов

Самоанализ внеклассного мероприятия

Праздник « Прощание с азбукой» с учащимися 1 класса.

Дата проведения: 19 марта  2016 года в 1 классе в МОУ СОШ п. Звёздный

Учитель Замулко С.С.

Оборудование: мультимедийное оборудование, удостоверение «Азбуку прочел», подарки родителей, музыкальное сопровождение, плакаты.

Форма занятия: праздник.

Такая форма проведения занятия существенно повышает мотивацию учения, эффективность и продуктивность учебной деятельности, обеспечивает работу всего класса, позволяет учащимся раскрыть свои способности, «раскрепостить» мышление.

Данное занятие относится к типу комплексного применения знаний и способов деятельности.

При подготовке к занятию мною были учтены и возрастные и индивидуальные особенности учащихся: интерес к чтению, развитые общеучебные умения и навыки на достаточном уровне, стимулировалась нетрадиционной формой занятия.

Общедидактическая цель: выработка умений самостоятельно применять знания и осуществлять перенос в новые условия.

Задачи:

- создание условий для формирования читательских умений, для обобщения и систематизации знаний о чтении;

- развитие читательской памяти, внимания, творческого мышления;

- воспитание стремления к самостоятельному чтению через возможность проявить свои знания и сравнить их со знаниями других учащихся;

- повышать и поддерживать творческую активность учащихся

Выбранные методы соответствовали задачам занятия, характеру и содержанию учебного материала, уровню знаний, умений и навыков учащихся. Так, были использованы словесные методы: объяснение, вопросы, инсценировка; наглядные методы: изобразительная наглядность, практические; частично-поисковый, методы стимулирования мотивов интереса к учению: познавательные задания.

Формы организации деятельности на уроке: фронтальная, групповая. Активность учащихся на разных этапах праздника была высокой. Задания на мышление чередовались с заданиями на память, на сообразительность.

Психологическая атмосфера на занятии была доброжелательной.

Вывод: праздник прошел на эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Все поставленные задачи занятия удалось реализовать.

Учитель начальных классов: ____________ Замулко С.С.

Выбранный для просмотра документ сценарий для праздника.docx

библиотека
материалов

Сценарий для праздника «Прощание с Азбукой»

1 класс 2015-2016 учебный год

Учитель начальных классов Замулко С.С.


Цели:

- продемонстрировать родителям, что узнали, чему научились дети;
- развитие интереса к чтению; воспитание у детей любознательности, уважительного отношению к русскому языку.
- развитие умения работать сообща и дружно с одноклассниками, развивать мыслительные операции в ходе игры;
-создание условий для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми;
Оборудование: празднично украшенный зал, шарами, плакатами, вырезанными буквами, Аудиозаписи, плакат «Азбука! Прощай!», диски с песнями, костюмы героев, удостоверения «Азбуку изучил!»

Ход мероприятия:

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые взрослые: мамы, папы, бабушки. Сегодня мы пригласили вас на праздник «Прощание с Азбукой!» Мы благодарим Азбуку за то, что она научила нас читать, помогла нам стать читателями, полюбить книги.
1 сентября дети вместе с родителями пришли в школу. Все очень волновались и радовались. Дети очень старались учиться. Каждый день с удовольствием ходили в школу. Об этом они поют в песне:
Пусть бегут неуклюже
Первоклашки по лужам,
Дети в школу спешат на урок.
Даже снег не пугает,
Если в класс приглашает,
Лучший друг наш, веселый звонок.
Припев:
Очень любим все учиться.
На уроках мы не спим,
Отвечаем на вопросы,
Всё мы знать хотим.
2. Наши книжки, тетрадки
В идеальном порядке
Сколько можно уже отдыхать!
Дома скучно ужасно,
Ну, а в школе прекрасно:
Снова будем писать и читать!
Припев:
Очень любим все учиться.
На уроках мы не спим,
Отвечаем на вопросы,
Всё мы знать хотим.
Пусть бегут неуклюже
Первоклашки по лужам,
Дети в школу спешат на урок.
Даже снег не пугает,
Если в класс приглашает,
Лучший друг наш, веселый звонок.

1 ученик.
Мы сегодня очень рады
Все ребятам, мамам, папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
2 ученик.
Всех знакомых, незнакомых-
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
3 ученик
За окном снежинки вьются,
День приветливый такой.
Нынче праздник в первом классе
День прощанья с азбукой!
4 ученик
В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Азбуку – учебник первый,
На столах своих нашли.
5 ученик.
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам – строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли.
6 ученик.
Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
7 ученик
Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать – в полгода! –
Научила нас она.
8 ученик

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу,

Мы научились все читать.
9 ученик

Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
Все за партами сидели,
Все на азбуку глядели.
Учитель.
И не просто глядели, а серьезно её изучали. Давайте сегодня ещё раз мысленно перелистаем в памяти свой первый учебник и вспомним, чему научила нас азбука.
Приглашаем тебя, дорогая Азбука, на наш праздник
(В зал входит Азбука)
-Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.
Азбука. Здравствуйте, друзья!
Учитель. Что случилось, Азбука, почему ты такая грустная?
Азбука. Случилась беда у моего друга – Алфавита. На берегу озера стоял прекрасный замок. В этом замке жили буквы. У каждой буквы была своя комната. Вдруг налетел ураган и разрушил замок. Буквы рассыпались. Произошла путаница. Больше я никого не смогу научить читать.
Учитель. Не плачь, Азбука! Мы с ребятами поможем тебе и твоему другу. Поможем, ребята?
Дети. Поможем!
Песня «Азбука»
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,
Вот и все они, друзья!
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!


Ученик.
Буквы строго стали в ряд,
Будто на линейке.
Каждый знает свое место
И уйти не смеет.


Ученик.

Все они стоят красиво,
По порядку, посмотри!
Ну а ты теперь сумеешь
Повторить все тридцать три.
Учитель. Проверь, Азбука, справились ли мы с твоим заданием?
Азбука. Молодцы! Всё сделали правильно!
(выходит Алфавит)
Алфавит.
-Здравствуйте, дети и взрослые. Я вас поздравляю с праздником «Прощания с Азбукой». Я очень рад, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они – ваши верные друзья и помощники. За вашу хорошую работу, я хочу вас угостить сладостями. Догадайтесь, что я принес вам в подарок.
Показывает таблички со словами:
Самохар
Пелодченье
Хацылва
Вауренье
Гручеши
Конинфеты
Пикирожки


Учитель. Найдите вкусные слова, а из лишних букв составьте новые слова. Молодцы, ученики).

Ученик. Азбука учила нас читать, познакомила с русским алфавитом, с,
первоучителями словенскими Кириллом и Мефодием, с первопечатником - составителем первой русской печатной азбуки Иваном Федоровым.
Азбука учила нас быть аккуратными, трудолюбивыми, заботливыми, воспитанными людьми. Книга учила нас дружить, помогать друг другу.
Учитель: Да, всего, чему учила «Русская азбука», не перечислить. Но сегодня мы покажем родителям и всем гостям, чему же мы научились, работая по этому учебнику. Итак, прежде всего, мы узнали все 33 буквы русского алфавита.
Азбука

Азбука от А до Я, смирно!
Гласные буквы: Здесь!
Согласные буквы: Здесь!
Буквы, которые не обозначают звуков, здесь?
Ъ и ь Здесь!
Ученик. Ты эти буквы заучи-
Их три десятка с лишком
Но для тебя они ключи
Ко всем чудесным книжкам.
Ученик. В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку,
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
Ученик. Прочтёшь ты книги о зверях,
Растениях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от А до Я.
Учитель. И мы выполнили советы С.Я. Маршака: успешно прошли этот путь от «А» до «Я». Все научились читать! А это так чудесно.
Ученик. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Учитель. Азбука учила нас не просто читать, а читать выразительно, читать по ролям, разыгрывать сценки. Посмотрите инсценировку

Господин учитель Жук  

Константин Льдов

Как-то летом на лужайке
Господин учитель  Жук
Основал для насекомых
Школу чтения и наук.
Вот стрекозы, мушки, мошки,
Пчелы, осы и шмели.
Муравьи, сверчки, козявки
На урок к жуку пришли.
«А» — акула, «Б» — букашка,
«В» — ворона, «Г» — глаза…
Шмель и муха, не болтайте!
Не шалите, стрекоза!
«Д» — дитя, «Е» — единица,
«Ж»- жаркое, «З» — зима,
Повторите, не сбиваясь:
«И» — игрушка, «К» — кума!
Кто учиться хочет с толком.
Пусть забудет в школе лень…
«Л» — лисица, «М» — мартышка,
«Н» — наука, «О» — олень.
«П» — петрушка, «Р» — ромашка.
«С» — сверчок, «Т» — таракан,
«У» — улитка, «Ф» — фиалка,
«Х» — ходули, «Ц» — цыган.
Так наш Жук, махая розгой,
Учит азбуке стрекоз,
Мушек, мошок и козявок,
Мурашей, шмелей и ос.

Учитель. Девочек Азбука учила быть хорошими помощницами и воспитателями, хорошими хозяйками.
Девочки показывают инсценировку стихотворений А. Л. Барто «Помощница»
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала,—
Он с утра конфеты ел.
Вот у Тани сколько дела:
Таня ела, чай пила,
Села, с мамой посидела,
Встала, к бабушке пошла.
Перед сном сказала маме:
— Вы меня разденьте сами,
Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу.
В. Д. Берестова «Непослушная кукла».

Нашей кукле каждый час

Мы твердили по двадцать раз:

«Что за воспитание!

 Просто наказание!»

 Просят куклу танцевать,

Кукла лезет под кровать.

Что за воспитание!

 Просто наказание!

 

Все играть – она лежать.

Все лежать – она бежать

Что за воспитание!

Просто наказание!

Вместо супу и котлет

Подавайте ей конфет

Что за воспитание!

Просто наказание!

Ох намучились мы с ней.

Все не так как у людей!

Что за воспитание!

Просто наказание! 

Учитель. А, мальчиков, азбука учила, как вести себя на перемене.
Инсценировка стихотворения С.Я.Маршака «Угомон».

 Что случилось нынче в школе?

 Нет учительницы, что ли?

Расшумелся 1 класс

И бушует целый час.

Поднял шум дежурный Миша

 Он сказал: - Ребята тише!

-Тише! Крикнули в ответ

Юра, Шура, и Ахмет

 - Тише, тише! – закричали

 Коля, Оля, Галя, Валя.

 - Тише - тише – тишина!

 Крикнул Игорь у окна.

 -Тише, тише! Не шумите!

 Заорали Витя, Митя

 -Замолчите! На весь класс

 Басом выкрикнул Тарас

 Тут учительница пенья,

 Просто вышла из терпенья,

Убежать хотела вон…

 Вдруг явился Угомон.

Оглянул он всех сурово

И сказал ученикам

Не учи

молчать

другого,

а молчи побольше сам.
Учитель. Многому научились мы, читая « Азбуку».
Кроме того на каждом уроке книга учила нас дружить, уважать друг другу, то есть учила быть просто хорошими людьми. Давайте вспомним, с какими чертами характера мы познакомились на уроках обучения грамоте.
Ученики.
А – аккуратность, активность
Б – благородство
В – верность
Г – гуманность
Д – доброта
Е – единодушие
Ж – жалость
З – здоровье
И – искренность
К – культура, красота
Л – любовь
М – милосердие
Н – нежность
О – осторожность
П – патриотизм
Р – радость
С – справедливость
Т – терпимость
У – уважение
Ф – фантазия
Х – храбрость
Ц – целеустремленность
Ч – честность
Ш – широта души
Щ – щедрость
Э – элегантность
Ю – юмор
Я – ясность ума
Учитель. Наверное, все наши гости убедились в том, что азбука научила нас многому. Давайте за все это и скажем нашему учебнику спасибо!
Ученики. (хором) За все, чему ты нас учила, спасибо, азбука тебе.
А мы с ребятами споём для азбуки песню (песня «Если хочешь много знать», слова З.Петровой, муз. А.Островского)
Азбука. Молодцы первоклассники, хорошо потрудились. Ребята, сегодня мы с вами прощаемся, но прежде, чем с вами проститься , я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».
Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы?
(Да).
Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их?
(Нет).
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться?
(Нет).
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно?
(Да).
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы?
(Нет).
Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их?
(Да).
Азбука. Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились с моими буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова и рассказы. Умеете дружно работать с другими ребятами. Пришло время нам расстаться.
Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, но мои буквы останутся с вами в каждой книжке на каждой страничке, в ваших тетрадках, в письмах и открытках, в каждом тексте.
Вот и пришла пора проститься,
И я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться,
Всегда с охотою трудиться
И Азбуку не забывать!
Учитель. Ребята давайте вместе скажем громко: До свидания, Азбука! А на прощание давайте споём песню «Песня про книги (на мотив «Песенки мамонтёнка»)».

Я книгу читаю – она друг надёжный!
Ответ на вопросы найти я хочу.
Ответы найти я хочу. (2 раза.)

Припев:
Пусть книга научит,
Пусть книга расскажет.
Пусть верный путь в жизни она нам укажет.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были неграмотны дети! (2 раза последние две строчки)
Её не заменит компьютер и видик.
Пусть каждый ребёнок в ней друга увидит.
Ведь чтение книг и наука –
Надёжное средство от скуки.
Припев:

Учитель:— А сейчас, слово для поздравления предоставляется директору, школы Никитчук Галине Викторовне ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА

Вручение удостоверений об изучении Азбуки.
Учитель: на этом наш праздник окончен! До свидания ребята!. Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита. Вы научились читать и писать. Но страницы «Азбуки» учили вас не только грамоте, они учили вас быть дружными, воспитанными учениками. И вот наше увлекательное путешествие от А до Я подходит к концу. До свидания, ребята!
Звучит музыка




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров204
Номер материала ДБ-286126
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх