Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие прощание с азбукой
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие прощание с азбукой




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 22

городского округа город Октябрьский РБ.







Сценарий праздника

"Прощание с Азбукой"

1класс

Составила учитель

начальных классов

Суворова Е. И.







2015 г.





Действующие лица:

  • Королева Азбука

  • Машинист

  • Незнайка

  • Дед-Буквоед

  • Ошибка

  • Абракадабра

  • Затейница

  • Литературное чтение





Звучит вступительная песня 01.Слайд 1.


Учитель:

Добрый день, дорогие гости! Вот и пролетели полгода, ребята стали настоящими учениками. Все научились читать, и сегодня мы прощаемся с первым учебником «АЗБУКОЙ» и всех вас приглашаем на наш праздник.


ДЕТИ исполняют песню «зз родных сестрицы»


Слайд2

На экране отрывок из мультфильма «Паровозик из Ромашкова».

Звучит песня паровозика 03. Дети садятся на места.

После песни в зал заходит МАШИНИСТ.


Машинист:

Здравствуйте, ребята! Я машинист весёлого паровозика. Привёз к вам на праздник гостью. Кто она? Угадайте!

Пошли вы в школу первый раз,

Принесли ее вы в первый класс.


Все дети:

Азбука.

Слайд3

Звучат фанфары 04, выходит Королева АЗБУКА.


Азбука:

Здравствуйте, ребята! Я – Королева Азбука, а все буквы – мои подданные. Мы все – жители волшебной страны ЛИТЕРАТУРИИ. Сегодня вы в последний раз отправитесь со мной в праздничное путешествие по этой стране. В путь!


Машинист:

Ребятам объявляется, что поезд отправляется!

(Свистит) Поехали! Отъехали! Поехали! Доехали!


Слайд 4

Азбука:

Итак, первая станция – «АЛФАВИТОВО».

Здесь нас должны встретить буквы. Что-то долго их нет. Пойду посмотрю, не идут ли!

Звучит музыка 05.

Из-за шторы появляются Дед - Буквоед, Ошибка и Абракадабра.


Абракадабра:

Ну, вот! Слышали? У них праздник должен быть.


Буквоед:

Какая неприятность…


Ошибка:

Надо им помешать и АЗБУКУ схватить, а без нее буквы не смогут праздник начать. А с буквами мы легко разделаемся. В каждой школе есть свой “Незнайка”. Он обязательно сделает ошибки. Я их так люблю!


Буквоед:

Ага! Я тоже задам такие вопросы, что “Незнайка” обязательно ошибется. Тогда на обед у меня будет салатик из букв!


Абракадабра:

Вот и ладненько! Со всеми расправимся и устроим в школе

маленькую абракадаброчку. Ха-ха-ха!!! Осталось схватить

Азбуку и найти “Незнайку”.



Азбука:

Странно, Букв нигде нет?!


Буквоед:

(за сценой)

Скорей сюда! Я нашел ее!!!


Слайд 5- 1микрофон


Буквоед, Ошибка и Абракадабра хватают Азбуку и уводят со сцены.


Слайд 5- 2 микрофон (1 куплет)

Звучит “Гимн Незнайки”06.

(муз. М. Минкова, сл. Ю. Энтина из м/ф “Приключения Незнайки и его друзей”)

Появляется Незнайка, идет через зал на сцену.


Незнайка: (задумчиво рассуждает)

Эх, что бы мне такое придумать, чтоб на уроки не пойти? Надоело эти буквы писать! Хочу гулять, хочу кино смотреть, хочу играть. Хочу, хочу, хочу!!! (Швыряет портфель).



Появляются Абракадабра, Ошибка и Буквоед.


Абракадабра:

Ты-то нам и нужен!!!


Ошибка:

Молодец!!! Делай как можно больше ошибок!


Буквоед:

Ты только не учись, и мы исполним все твои капризы. И ты будешь самым умным в школе.


Незнайка:

Вот здорово! Вот повезло! Прямо как в сказке “По щучьему

велению”.


Учитель:

Незнайка, не слушай их. Если ты их послушаешь и не будешь

учиться, то все буквы попадут в руки Абракадабре, Ошибке и Буквоеду. Азбука останется без букв, и все ребята будут неграмотные. Ребята не смогут прочитать слов: “гулять”, кино”, “играть”, и поэтому будут сидеть дома. Подумай об этом!


Незнайка: (чешет затылок)

Ну, уж нет! Лучше я выучу некоторые буквы, чем всю жизнь сидеть дома. Не годится мне ваше предложение.

Пойду-ка я на урок. (ищет свой портфель)


Абракадабра:

Нет, просто так мы тебя не отпустим!


Ошибка:

Отгадаешь наши загадки и пропавшие слова – отпустим тебя и вернем Азбуку.


Буквоед:

Не отгадаешь… пообедаем буквами!!!


Незнайка:

(растерянно)

Вот так история! И почему же я всегда влипаю? Что же

теперь делать? Вдруг я не отгадаю загадки, и Буквоед съест буквы. (Обращается к ребятам) Ребята! Помогите мне? Пожалуйста!


Учитель:

Ну что, ребята, поможем? Загадывайте свои загадки!


Ошибка:


Стоит веселый светлый дом.
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.


Незнайка:

(чешет затылок) Не знаю!


Слайд 3.


Дети:

Школа.


Абракадабра:

Ох, негодные детишки! Отгадывайте следующую загадку. Эту уж вы наверняка не отгадаете!

Черные, кривые, от рожденья все немые –
Встанут в ряд – все заговорят.


Незнайка:

(чешет затылок) Не знаю!

Слайд 4.


Дети:

Буквы


Буквоед: (свирепо)

А вот, отгадай пропавшее слово!

Я - … учу читать,
Меня никак нельзя не знать!



Слайд 5.


Дети :

Азбука.


Незнайка:

(достаёт из портфеля азбуку) Эту я знаю. Это - АЗБУКА!


Буквоед:

Они все знают! Убегаем скорее от сюда!

Слайд 5- 1микрофон


Азбука:

Спасибо вам ребята! Своими знаниями вы меня спасли! (Обращается к Незнайке) Теперь ты понял, что “Кто много читает, тот много знает ” .


Азбука:

А вот и мои буквы.


Слайд 6 «Паровоз - алфавит»

Выходят дети - 33 Буквы,читают короткие стихи, начинающиеся на свои буквы. Азбука объявляет их по группам.



Группа 1

Буква А. Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.

Буква У.

Замычит буренка: "Му-у!"
Узнаете букву У?



Буква О.

О – похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке.



Буква Э.

Этот дом похож на наш –
У него один этаж.

Буква Ы.

Буква Ы есть в слове "бык",
Травку бык щипать привык!

Азбука: Что обозначают эти буквы?

Группа 2

Буква Е.

Буква Е есть в слове "ель",
Заметает ель метель.

Буква Ё.

Буква Ё есть в слове "ёж",
Ты легко ее найдешь!

Буква Ю.

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!

Буква Я.

Ты твердишь все: "Я да я!
Всех умнее я, друзья!"
Не забудь, что буква Я –
Самая последняя!

Буква И.

И – игрушки,
И – игра.
Любит игры детвора!

Азбука: А эти буквы что обозначают?



Группа 3



Буква Б.

По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело.
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"
Узнаете букву Б?

Буква П.

П – прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.





Буква В.

Буква В есть в слове "вол",
Я ее легко нашел!

Буква Ф.

Я в лесу нашла фиалку –
Только рвать фиалку жалко!



Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?
Букву Г принес нам гном.
Зацепился он за гвоздь
И упал, наш бедный гость!

Буква К.

Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!





Буква Д.

Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком.

Буква Т.

Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать.





Буква Ж.

Узнаешь знакомый звук?
Буква Ж жужжит, как жук.



Буква Ш.

Я шуршу, как будто шины,
Есть я в слове и "машина",
И собой я хороша!
Вы узнали букву Ш?





Буква З.

З звенит, словно звонок,
Нас торопит на урок.

Буква С.

С – свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!



. Азбука: Что вы знаете об этих буквах?





Группа 4



Буква Й.

Йогурт из малины
Самый наш любимый!



Буква Л.

Лето, ливень, листопад,
Я любой погоде рад!



Буква М.

Букву М узнал я рано,
Ведь она есть в слове "мама".



Буква Н.

Н – веселый Новый год,
Скоро в гости к нам придет!



Буква Р.

Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!



Азбука: Что объединяет эти буквы?









Группа 5



Буква Х.

Веселится буква Х:
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Буква Ц.

Кап-кап-кап – за каплей капля
Мелкий дождик моросит.
Буква Ц, как будто цапля,
На одной ноге стоит.

Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай,
Что за буква? Отвечай!

Буква Щ.

Буква Щ есть в слове "щит".
От удара он трещит!



Азбука: А эти буквы что обоединяет?



Группа 6

Твердый знак.

Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!

Мягкий знак.

Я – мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет", и
В слове "дождь".



Азбука: Дети, никогда не теряйте Ь и Ъ знаки! А для чего эти буквы нужны?



Слайд 7



Все дети вместе исполняют песню « Азбука»

Слайд 8


На экране отрывок из мультфильма «Паровоз - алфавит»

Дети садятся на места.




Азбука:

Вижу я, что свой первый учебник вы освоили хорошо. Молодцы! Я говорю всем ребятам : «В добрый путь!»

А ваша следующая станция «ЗАТЕЙНИКОВО».


Машинист: (Свистит)

Голубой вагон бежит, качается,

Скорый поезд набирает ход.

Но здесь путь наш не кончается,

Тетушка Затейница нас ждет.



Слайд 9- 1 микрофон


Звучит музыка 08, выходит ЗАТЕЙНИЦА.


Затейница:

Что ж, гостям всегда я рада,

Вы мне радость и отрада!

И там, где появляюсь я,

Начинается игра!


Учитель:

Приглашаю на сцену по 2 участника из класса. Они получают набор порезанных на кусочки слов. А из кусочков складывают слово. Кто сложит первым, тот и победил.

Слайд 9- 2 микрофон



Дети собирают слова: ДЕВОЧКИ и МАЛЬЧИКИ

Затейница:

А я хочу провести аукцион. Продается буква «Ц»! Называйте

слова, которые начинаются с этой буквы. Побеждает тот, кто назовет слово последним. Прошу быть внимательными и не повторяться!


Игра проводится между классами.


Учитель:

А я снова приглашаю на сцену по 1 участнику из класса, и помните, побеждает тот, кто назовет слово последним.

Затейница:

Молодцы, ребята!

Всем спасибо за ответы, за задор, за звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех!

И для вас сейчас сюрприз - танец игровой – на БИС!


Слайд 10. Танец «Зарядка»





Машинист:

Ребятам объявляется, что поезд отправляется!

И следующая станция « ПОЧИТАЙКОВО».


Слайд 11.


Звучат фанфары 04. На сцену выходит Литературное чтение и

Незнайка.

Чтение:

Здравствуйте, ребята! Очень рада встрече с вами! К нам на праздник пришли телеграммы, только они все не подписаны. Помогите мне, пожалуйста, разобраться, от героев каких сказок пришли телеграммы.


Незнайка:

О чем речь! Ребята надежные - что хочешь, отгадают и даже прочитают!


Чтение: (читает телеграммы)

Слайд 12.

  1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник.

Кто это?


Дети:

Кот в сапогах” (Слайд 13).


Чтение:

Слайд 14.

  1. Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку.

Кто это?


Дети:

Золушка” (Слайд 15).


Чтение:

Слайд 16.

  1. Нет возможности к вам приехать - я снова осталась у разбитого корыта.

Кто это?


Дети:

Старуха из “Сказки о рыбаке и рыбке” (Слайд 17).


Чтение:

Спасибо, ребята! Я с вами не прощаюсь, а говорю «До новых встреч на моих страницах!»



Дети: До свидания










Машинист:

Ребятам объявляется, что поезд отправляется!

И станция последняя нас ждет!!!

А как она называется, я не могу сказать.

Я только лишь сумею загадки загадать.

Ну а вы в ответ мне буквы будете должны назвать.

Та буква, которая повторяется в стихотворении, является отгадкой.


Слайд 18 (Выходят дети)


Буква:


Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вече
р на крылечке
Рядом громко зарычит.


Дети:

Буква "Р". 1щелчок


Буква:


Эта буква на морозе,
Как оса, у
жалить может.
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет.


Дети:

Буква "Ж". 2щелчок



Буква:


С этой буквой – добрым другом
Долгою дорогой в дом

День за днем назло недугам
Даже под дождем идем.


Дети:

Буква "Д". 3 щелчок


Буква:


Эту букву паровоз
На свой тр
убе привез,
Г
убы вытяни в трубу
И пол
учишь...


Дети:

Букву "У". 4щелчок


Буква:


Буква эта знаменита
Стоит в н
ачале алфавита.


Дети:

Буква «А» 5 щелчок



Буква:


Эта буква бодрым шагом
В
бой идет под барабан,
И
бодает буква букву,
Будто баловник баран.


Дети:

Буква "Б" 6 щелчок


Машинист:

Вот все буквы перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.


Все буквы написаны на значках, дети прикрывают их рукой.


Учитель:

Ребята, какое слово у нас получилось?


Дети:

ДРУЖБА . 7 щелчок



Незнайка :

Так это слово Дружба!

С ней дорога не беда,

С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.


Машинист:

Доехали! Приехали!

На этой станции мы поздравляем победителей конкурсов «Лучшая тетрадь» и «Лучший читатель.


Классные руководители:

Говорят поздравительные слова, вручают призы. Азбука вручает закладку «Лента букв»



Незнайка:

Всех ребят приглашаю на станцию «ДРУЖБА»


Учитель: Нас всех подружит и развеселит весёлый танец, встаньте, аккуратно поднимите сиденья стульев и, стоя на своих местах, повторяйте движения за нами (Слайд 20).


(Слайд 21). На сцену под песню «Если с другом вышел в путь» выходят дети


Ученики:

Мы с вами на празднике радостном были,

И разные буквы мы изучили.

Мы в буквах великие тайны открыли

И сами в игре этой буквами были.


Мы их изучали, мы с ними играли,

Мы много чудесного с ними узнали.

Кто выучил буквы – тот молодец,

А представленью пришёл уж конец.


Трудно нам было с тобою вначале,

Полгода мы буквы с тобой изучали!


Но сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!


Скажем «Азбуке» мы «до свиданья»!

И рукой помашем на прощанье.



Учитель:

И на прощание Королева Азбука порадует нас своей песней.


Слайд 22- 1 микрофон

Вот и подошел наш праздник к концу. Но мы с вами не прощаемся, а говорим: «До новых встреч!» А встретимся мы с вами прямо сейчас за праздничным обедом, вас ждет сладкий пирог!


Слайд 22- 2 микрофон


Звучит песня 11 «Наша школьная страна»











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-197925
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>