Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие "Прощание с Азбукой" (1 класс)

библиотека
материалов

Прощание с Азбукой.


Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.


Цель: В игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки.


Задачи: Повторить изученные звуки и буквы; Способствовать раскрытию талантов у учащихся; Формировать у учащихся самооценку своих достижений. Развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом. воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам. Воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения и познания для самосовершенствования и развития своего «я”. Создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми. Прививать бережное отношение к книгам.


Оборудование: презентация, буквы, плакат, пословицы на карточках, слова в конвертах.


Класс празднично украшен шарами, вывесками, звучит музыка.


Ход мероприятия.


1.Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей. 
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.


Учитель:

Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

Слова- в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята. Вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!


2.Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.


3.Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.


4.Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.


Дети поют частушки

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про своих успехи.


Елочки-сосёночки 
Колкие, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!


Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!


Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.


Буквы гласные мы любим
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем – 
Эти буквы мы поем!


Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом “проглочу”!


Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!


5. Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.


6. Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники,
Все же мы ученики.


7. Любим светлый, чистый класс,
Это раз!
Здесь читаем мы слова,
Это два!
Ну, а в третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки.
И бабуля говорит:
«Мой внучонок вундеркинд!»


8. Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать.
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про звезды, ивы вдоль реки,
Не обойтись без Азбуки!


9. Я с этой книжкой первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»


10.Мы все буквы изучили,

Можем мы слова читать
И «спасибо» вот за это

Нужно азбуке сказать!


Азбука:

-Здравствуйте, дети! Узнали меня?

Я- Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда,

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.


Учитель:

-Дорогая. Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы покажем тебе, чему научились за эти полгода. Будь нашей гостьей!


Азбука:

-Спасибо за приглашение!


Учитель:

-Вы проучились в школе несколько месяцев, но уже так многому научились: решать задачи, готовиться к урокам, дружить, вежливо общаться друг с другом и, конечно же, выучили все буквы русского алфавита и научились читать.
 А помогла нам в этом наша первая школьная книга – Азбука. Её страницы учили нас быть дружными, воспитанными учениками, выполняющими школьные правила.

Выходят «школьные правила».
1.Вставайте дружно всякий раз,
    Когда учитель входит в класс.
2.Парта – это не кровать
    И нельзя на ней лежать.
   Ты сиди за партой стройно
    И веди себя достойно.
3.Ответить хочешь – не кричи,
    А только руку подними.
Учитель спросит – надо встать,
    Когда он сесть позволит – сядь.

4.Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.


Учитель:

Ель. Топор, лопата, руки-

В каждом слове слышим …(звуки)

-А какие звуки?


11.Звуки эти разные- гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу- звать и аукать,

И в колыбельке сестрёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.


12.А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.


13.Буквы-значки

Как бойцы на парад

В чётком порядке построены в ряд

Каждый в условленном месте стоит

И называется… (алфавит)


-Сколько букв скажите, дети, в русском алфавите? (33)


14. А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – знайте место вы свое,
Ж, З, И, Й, К, Л, М – вспоминайте, кто за кем,
Н, О, П, Р, С, Т, У – стойте дружно на посту,
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – собирайтесь не спеша,
Ъ, Ы, Ь – стойте рядышком, вот так!
Торопитесь: Э, Ю, Я – вот и в сборе букв семья


-Сколько гласных? (10)

-Сколько согласных? (21)

-Какие буквы не имеют звуков? (ь и ъ)


Не печалься, азбука,
Лучше нету книжки!
Подарю тебя теперь
Младшему братишке.


Учитель: Я предлагаю поиграть с буквами.

На доске вы видите слово “первоклассник”. Какие другие слова можно составить из букв этого слова? Подумайте вместе с мамами. У кого получится самой длинное слово? (Киви, класс, кассир, окна, перо, кино, пикник, воск, квас, пони)


Попробуйте угадать героя сказки.

1. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота 
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит, 
Это Доктор …


2. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали ее?


3. Всех он любит неизменно
Кто к нему не приходил 
Догадались это Гена,
Это Гена …


4. У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? Вот вопрос?


Какие вы молодцы, ребята! Все загадки отгадали!


-Отгадаете наши загадки, то отдадим вам ваши буквы!

( загадки читают дети)

1. Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)


2. До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься.
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)


3. Портфель у меня не велик и не мал,
Лежит в нем задачник,
Букварь и… (Пенал)


4. Черный Ивашка, деревянная рубашка,
Где носом поведет, там заметку кладет. (Карандаш)


5. Отгадай, что за вещица –
Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
сеет, сеет семена,
Не на поле, не на грядке –
На листах твоей тетрадки. (Ручка)


6. Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я. (Резинка)


-Составьте из данных слов предложения:
КТО МНОГО ЧИТАЕТ, ТОТ МНОГО ЗНАЕТ.
ВСЯКОМУ МИЛА РОДНАЯ СТОРОНА.

-Заяц Хваста здесь живет,
В гости нас ребята ждет
Надкусал он буквы эти
И оставил нам в пакете.
Быстро дети помогите,
Буквы вы восстановите. (дописать буквы и составить из них слово)

Д Б Р О Т А (доброта)
К С А Р Т О
Ш О Л А К. (школа)

Молодцы!


-А теперь, ребята, отгадайте, какие буквы спрятались в стихах (чтение стихов)


Азбука: Хорошо нам понравилось ваше выступление. Но пора спешить к другим ребятам, которые не научились читать.


Учитель: Подождите, Азбука! А как же ребята? Что же у них не будет книги для чтения?


Азбука: А это мой сюрприз. Я привела к вам старшую сестру – Книгу для чтения.

Звучит музыка. Выходит Книга для чтения


Книга для чтения: Здравствуйте, ребята. Я – Книга для чтения. Надеюсь мы подружимся.

Но и Азбуку не забывайте. Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи 
Ко всем хорошим книжкам.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я”!


Учитель: И сегодня мы прощаемся с Азбукой, как с добрым, умным другом, который помог нам многое узнать.


Азбука: Закончена Азбука.
Буквы мы знаем.
Стихи и рассказы
Свободно читаем. 
Добру нас учила
Русская речь.
И мы её будем 
Любить и беречь!


Библиотекарь. Ребята! Я с интересом наблюдала за вами на этом празднике и увидела, как вы повзрослели и поумнели. Глядя на вас, я поняла, что вы любите читать книги, потому что отвечали на сложные литературные вопросы. Главное, что вы подружились, а дружба и знание книг помогли вам в этом. Я с большим удовольствием приглашаю вас записаться в библиотеку, чтобы продолжить ваше путешествие по стране Литературии. А чтобы путешествие было интересным, я вручаю вам грамоты.


Азбука, чтение, библиотекарь дарят детям книги.


Чтение. Наш праздник подошел к концу, но я, ребята, с вами не прощаюсь. В добрый путь!


Учитель. Дорогие ребята! В сентябре мы начали путешествие по стране Знаний. И целый год мы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек. Скажем всем хором «Спасибо».


Спасибо, мамочка, тебе
За все заботы обо мне.
За то что в школу я хожу,
За книгу, что в руках держу.
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать! (хором)

Слово предоставляем родителям.



Учитель.
Вот настал момент прощанья,
Праздник Азбуки прошел.
Говорим мы : «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!



Песня «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»


1.Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

2.К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

3.Находить восток и юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

4.Про глагол и про тире,

И про дождик во дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 













Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров239
Номер материала ДВ-229357
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх