Внеклассное мероприятие "Прощание с Букварем"

Цель: Учить владеть собой во время праздника, выразительно и эмоционально читать стихи. 

Задачи: 

• Формировать у учащихся правильное произношение при чтении стихов и песен, расширять знания о существующих праздниках, учить применять на практике знания по тексту; 

• Воспитывать культуру поведения во время праздника, нравственные качества, умение сопереживать, сплочение детского коллектива; 

• Корригировать увеличение внимания с помощью заучивания стихов и песен, развивать связную устную речь, орфоэпическое правильное произношение, пополнение и обогащение пассивного и активного словарного запаса, развивать слуховое восприятие. 

Ведущий:

 Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрички!

В нашей жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря. 
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать, мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.

Ученик:

Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил, 
Я в ней все буквы изучил, 
И как мне радостно сказать: 
"Умею я теперь читать!"

Ведущий:

 Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все, ребята!

Давайте-ка песню подарим ему

Споём её вместе с друзьями.

Звучит песня «Дружба с Букварём»

Ученик 1:

Вот на столе лежит большой арбуз. 
Как сладок и приятен он на вкус! 
А рядом с ним три чёрточки видны. 
Зачем здесь нарисованы они? 
Открыли эту книгу мы едва, 
И сразу же узнали букву А. 
(показывает листок с буквой А)

Ученик 2:

Но для того, чтоб книгу прочитать, 
Одной лишь буквы мало знать. 
Составлен алфавит из многих букв. 
Они – основа всех наук. 
И вот вперёд мы двигались упрямо 
И вскоре прочитали слово «мама». 
(показывает листок со словом «мама»)

Ученик 3:

Чем больше знали букв, тем больше новых слов 
Прочесть любой из нас был по слогам готов. 
И вот все буквы нам известны стали. 
Мы выучили целый алфавит! 
И уйму слов уже мы прочитали. 
А сколько прочитать ещё нам предстоит! 

Ученик 4:

Наверное, вовек не сосчитать 
Всех слов, что нам придётся прочитать.

Но это нас нисколько не пугает, 
Ведь каждый ученик прекрасно знает: 
Учёба – очень интересный труд. 
Нам силу, радость знания несут. 

Ученик 5:

Без книг, без знаний не видать нам счастья, 
а от невежества приходят все напасти. 
Кто в детстве книг хороших не читает, 
Тот многих радостей себя лишает. 
(показывает на Букварь) 
Букварь нам в руки ключик к знаньям дал, 
Поэтому Букварь – начало всех начал.

Ученик 6:

И говорим мы Букварю: «Спасибо! 
И как мы без тебя прожить смогли бы?» 
Не можем мы представить жизнь без книг, 
И каждый уже к чтению привык.

Ведущий:

А сейчас давайте все вместе позовём того, в честь кого наш праздник, того, с кем сегодня мы прощаемся, того, кто помог нам выучить все буквы.
Эту первую в школе книжку
Знают девочки все и мальчишки.
Среди книжек он главарь,
Эта книжка – наш …
Все дети: Букварь!

Под музыку входит грустный Букварик.

Ведущий:

 Добрый день, Букварик! Мы очень рады тебя видеть! Но почему ты такой грустный, ведь сегодня твой праздник?!

Букварик:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам спешил на праздник я.
Злой ветерок мои странички растрепал,
И буквы почти все я потерял!
Без букв учить читать детей я не могу,
Вот поэтому я плачу и грущу.

Ведущий:

Букварик, ну не расстраивайся ты так, я знаю, как тебе помочь! Нужно вызвать знаменитого детектива, и он поможет нам найти все буквы!

Букварик:

 Но как же я его найду?

Ведущий:

 А у меня есть номер его телефона, и сейчас мы ему позвоним. (Набирает номер на игрушечном телефоне.) Здравствуйте, уважаемый детектив! Вас беспокоят учитель и ученики 1-В класса. Вы нам очень нужны! Ждём Вас в Кяхтинской общеобразовательной школе №1!
Звучит «Песня сыщика» из мультфильма «Бременские музыканты». Входит детектив.

Детектив:
Сколько зим, сколько лет!
Всем, кто в зале, мой привет!
Что случилось? В чём беда?
Зачем вы вызвали меня сюда?

Букварик:
Злой ветерок мои странички растрепал,
И буквы почти все я потерял!

Детектив:
Так-так-так!.. (задумывается)
Говоришь, что почти все буквы растерялись,
Но какие-то всё-таки у тебя остались?

Букварик:
Остались две буквы всего у меня (показывает А и Я)
Одна начинает, а другая заканчивает алфавит Букваря!
Вот буква вроде шалаша,
Не правда ль, буква хороша!
И хоть она проста на вид,
«А» - начинает алфавит!
Яхта парус поднимает, 
Ветер парус надувает 
И к далёким берегам 
Гонит Яхту по волнам. 
Кто на Яхте вдаль плывет?
Тот, кто в азбуке живёт. 
Все игрушки, все друзья,
Буквы все – от А до Я. 

Детектив:
Значит так, две буквы уже есть у нас,
А я тебе подарю свою букву «Д» сейчас!
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д – труба печная.
Вот, держи! (отдаёт Букварику букву) 

А остальные придётся искать, а это будет нелегко! Ведь ветерок мог развеять их везде: и на небе, и на земле!

Ведущий:

 Детектив, Букварик, смотрите, сколько детей и их родителей пришло сегодня к нам на праздник! Я думаю, что каждый из них с радостью подарит тебе, Букварик, букву.

Детектив: (обращается к детям) 

Ну что, дорогие дети, вы нам поможете?

Дети:

 Да!

Учитель читает стихи про буквы, а родители и дети дарят буквы букварю.

Буква Б.

По полю барашек белый 
Темной ночью брел несмело. 
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!" 
Узнаете букву Б?

Буква В.

Буква В есть в слове "вол", 
Я ее легко нашел!

Буква Г.

Что за грохот? Что за гром? 
Букву Г принес нам гном. 
Зацепился он за гвоздь 
И упал, наш бедный гость!

Буква Е.

Буква Е есть в слове "ель", 
Заметает ель метель.

Буква Ё.

Буква Ё есть в слове "ёж", 
Ты легко ее найдешь!

Буква Ж.

Узнаешь знакомый звук? 
Буква Ж жужжит, как жук.

Буква З.

З звенит, словно звонок, 
Нас торопит на урок.

Буква И.

И – игрушки, 
И – игра. 
Любит игры детвора!

Буква Й.

Йогурт из малины 
Самый наш любимый!

Буква К.

Буква К, как куколка, 
Славненькая буковка!

Буква Л.

Лето, ливень, листопад, 
Я любой погоде рад!

Буква М.

Букву М узнал я рано, 
Ведь она есть в слове "мама".

Буква Н.

Н – веселый Новый год, 
Скоро в гости к нам придет!

Буква О.

О – похоже на колечко, 
Словно шерстка на овечке.

Буква П.

П – прекрасные подарки 
Принесли в пакете ярком.

Буква Р.

Р – рычит, как будто рысь, 
Эй, меня остерегись!

Буква С.

С – свистит, словно свисток: 
Удирайте со всех ног!

Буква Т.

Взял я толстую тетрадь, 
Буду букву Т писать.

Буква У.

Замычит буренка: "Му-у!" 
Узнаете букву У?

Буква Ф.

Я в лесу нашла фиалку – 
Только рвать фиалку жалко!

Буква Х.

Веселится буква Х: 
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Буква Ц.

Кап-кап-кап – за каплей капля 
Мелкий дождик моросит. 
Буква Ц, как будто цапля, 
На одной ноге стоит.

Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай, 
Что за буква? Отвечай!

Буква Ш.

Я шуршу, как будто шины, 
Есть я в слове и "машина", 
И собой я хороша! 
Вы узнали букву Ш?

Буква Щ.

Буква Щ есть в слове "щит". 
От удара он трещит!

Твердый знак.

Знак я очень твердый, 
Оттого и гордый. 
Буквы в слове разделяю, 
Только жаль, меня теряют!

Буква Ы.

Буква Ы есть в слове "бык", 
Травку бык щипать привык!

Мягкий знак.

Я – мягкий знак. 
Меня найдешь 
И в слове "льет", и 
В слове "дождь".

Буква Э.

Этот дом похож на наш – 
У него один этаж.

Буква Ю.

Скачет Юля, как юла, 
Хоть и ростиком мала!

Букварь:

-Молодцы, ребята! Ни одной буквы не забыли, все назвали правильно!

Ведущий:

-Ребята, чтобы хорошо учиться нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)
- Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...)
- Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?! (Это я ...)
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...)
- Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)
- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я...)
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я...)
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)
- Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...)
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)
- Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)
- Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...)

Ведущий:

А сейчас хотелось бы узнать – как хорошо вы знаете сказки и их героев. Предлагаю вашему вниманию игру "Угадай сказку».

1

С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
О ком эта сказка? (о Буратино)

2

Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной 
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется...
(Чиполлино)

3

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала.
Вот какая девочка, как она мала.
Кто читал такую книжку?
Знает девочку-малышку?
(Дюймовочка )

4

Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится девочке сейчас.
(Красная Шапочка и серый волк )

5

Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он сам, того не ведая
Несет её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки …
("Маша и медведь") 

6

Всех на свете он добрей, 
Лечит он больных зверей, 
И однажды бегемота 
Вытащил он из болота,
Он известен, знаменит,
Это доктор...(айболит)

7

Мылом, мылом, мылом, мылом
Умывался без конца,
Смыл и ваксу и чернила
С неумытого лица.
До сих пор лицо горит!
Кто он?...
(Мойдодыр)

8

Был он тучкой грозовой,
С Пятачком ходил домой.
Больше всех любил он мёд,
Крошка маленький ... 
(не Енот, а Винни Пух)

Ведущий:

Еще давайте поиграем.

Игра «Прогоним букву»

- Дети, я произношу слово, вы убираете первый звук IкI – у вас получится другое слово:

к-рот к-осы к-ромка

к-лей к-рай к-алина

к-лён к-раб к-алька

к-лещ к-раны

Игра «Встретим букву»

- Я произношу слово, а вы добавите звук IтI в конце и скажите новое слово:

спор-т сор-т

стар-т бра-т

бор-т так-т

Ведущий:

Уважаемые гости вашему вниманию предлагаются частушки.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Топни ножка – нога,

Топни правенькая.

Весь букварь я изучила,

Хоть и маленькая.

Разбудите меня ночью

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

Буквы гласные мы любим

И все больше с каждым днем

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поем!

Ах, ты, бабушка моя,

Снова не согласна!

Ты запомни навсегда

Есть лишь 10 гласных.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу».

Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в букваре

Кончились странички.

С букварем кто не в ладу,

С тем я дружбу не веду!

У меня характер крут –

Уважаю с детства труд!

Мы простимся с букварем,

И рукой помашем,

И спасибо 10 раз

Дружно хором скажем!

Ведущий:

В школе есть не только уроки, но и перемены. Устроим себе переменку .А что же делают ученики на переменах?

Правильно отдыхают. Давайте и мы сейчас отдохнем, играя в игру в «Весёлые стулья».(играют все и дети и родители.)

Ведущий:

А ещё на перемене дети готовят доску к уроку. Учителю в течении всего дня помогают дежурные. Сейчас мы узнаем кто из наших родителей лучший дежурный.( собирают разбросанные листы бумаги. Кто больше соберёт за 1 минуту).

Ученик 1:

Сегодня необычный праздник, 
Такой бывает в жизни раз. 
С Буквариком пришёл прощаться 
Весёлый, дружный, первый класс.

Ученик 2:

Как сегодня радуются дети – 
Стало больше грамотных на свете! 
Скажем Букварю мы «до свиданья» 
И рукой помашем на прощанье. 

Ученик 3:

Трудно было нам с тобой в начале, 
Мы полгода буквы изучали! 
Но теперь нам совершенно ясно, 
Что старанья были не напрасны! 

Ученик 4:

Ничего на свете лучше нету, 
Чем прочесть журнал или газету, 
Двадцать первого столетья дети, 
Мы освоим сайты в Интернете! 

Ведущий:

Вам, девчонки, вам, мальчишки,
С книжкой ладить и дружить. 
Пусть любовь к хорошей книжке

С вами вместе будет жить.

- Подружитесь с новой книгой. Читайте, растите умными детьми!

А сейчас давайте подарим еще одну прощальную песню нашему Букварю.

Звучит песня «Прощание с букварем»

Ведущий:
Вот и подходит к концу наш праздник.
Позади нелегкий труд медленного чтения.
Вам сегодня выдают удостоверения.
В том, что вы «Букварь» прочли,
Полный курс наук прошли.
Можете теперь прочесть
Книжки все, какие есть!

Букварик:
Вы немножко все устали.
Все стишки нам рассказали.
Танцевали, песни пели,
Сумели загадки отгадать.
Вам пора награды дать!

Ученикам вручаются «Удостоверения» и в подарок небольшие книжки – малышки.

На этом наше мероприятие закончено, желаю вам всем дальнейших успехов и процветания в учебе!

До свидания! До новых встреч!

Министерство образования и науки Республики Бурятия

МБОУ Кяхтинская СОШ №1

Внеклассное мероприятие

«Прощание с букварем»

1 «В» класс

Подготовил и провел:

Учитель начальных классов:

Арапчаева О.А.

г.Кяхта

2015 г.

Приложение

Дружба с букварем

1 куплет

Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря

С буквами сдружились мы из букваря.

Припев:

Буквы разные от А до Я

Наши лучшие теперь друзья

Гласные и согласные подружки

дорогого букваря

2 куплет

Мне не нужно к маме больше приставать

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря

Буквы изучали мы из букваря.

Припев:

3 куплет

Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем

Победила дружба, дружба с букварем!

Припев:

«Прощание с букварём»

Мой букварь, мой друг надёжный

Расстаёмся мы теперь

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил

К Миру радостных Открытий

Ты ступенькой послужил

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Раскрывал тебя , как Чудо

Наступил прощанья срок

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок