Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Прощание с 1 классом"

Внеклассное мероприятие "Прощание с 1 классом"


  • Начальные классы

Документы в архиве:

2.36 МБ Минус 1 Снова в нашеи зале.mp3
11.02 МБ Минус 10 Частушки.mp3
1.52 МБ Минус 11 По морям по волнам.mp3
2.14 МБ Минус 12 Еслиб не было школ .mp3
1.75 МБ Минус 13 Пр. Буратино.mp3
3.86 МБ Минус 14 Чунга чанга .mp3
870.15 КБ Минус 15 ЕРАЛА.mp3
2.49 МБ Минус 17 Звонок в школе.mp3
3.12 МБ Минус 2 Топ топ топает малыш.mp3
1.66 МБ Минус 3 кольные годы.mp3
1.01 МБ Минус 4 пластилиновая ворона.mp3
182.63 КБ Минус 5 Звук звонка.mp3
535.65 КБ Минус 6 Из к-ф Приключения урика.mp3
742.55 КБ Минус 7 КРУТО ТЫ ПОПАЛ.mp3
3.93 МБ Минус 8 Чему учат в школе.mp3
63.4 КБ Праздник прощание с 1 классом.docx
6.73 МБ Презентация.ppt
2.48 МБ То ли ещё будет.mp3
6.26 МБ минус ПЕРВОКЛАКА.mp3

Название документа Праздник прощание с 1 классом.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник «Прощай, первый класс».


Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята!

Ведущий 2: Добрый день! Мы рады приветствовать вас в студии Н Т В.

Ведущий 1:В студии начального телевидения. (Слайд 2)

Ведущий 2:В этом учебном году мы последний раз выходим в эфир, чтобы

подвести итог всей нашей работе.

Ведущий 1: Быстро пролетел 1 класс. Ещё совсем недавно мы робко

( Слайд 3) перешагнули порог школы № 22 . И ВОТ ТЕПЕРЬ мы

НАСТОЯЩИЕ ШКОЛЬНИКИ, звёзды нашего канала.

Ведущий 2: Приветствуйте главных виновников торжества. Встречайте

всех тех, кто радовал вас на протяжении этого учебного года.


(Под музыку заходят дети.)


Учащиеся поют песню на мотив КВНовской

Снова в нашем классе,

В нашем классе нет пустого места.

Это значит – праздник,

Долгожданный праздник ,но какой?

Если снова будет

От улыбок и от песен тесно,

Это значит – праздник,

В 1 классе праздник выпускной.


Ведущий 1: В эфире «Новости». (Слайд 4)

Ведущий 2:Главная новость сегодняшнего дня – « Прощание с первым

классом». (Слайд 5)

Ведущий 1:Кажется, что совсем недавно вы пришли в первый класс,

держась за руки своих пап и мам.

Ведущий 2:И вот промелькнула осень, зима, весна. Позади остался наш

первый учебный год. Преодолена первая ступенька школьной

лесенки.

Ведущий 1: Мы, первоклассники, еще в детском саду готовились к школе и

сейчас мы об этом расскажем.

Автор: Три девицы в первый раз,
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Оля

Оля: Я хочу учиться в школе.
Все сложила в ранец я,
Только нету Букваря,
Есть линейка, есть тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины,
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко красной.
Ручка, карандаш, пенал –
Ранец мой тяжелый стал!

Автор: И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане.

Таня: Кто сказал, что Таня плачет?
Не роняла в речку мячик –
У меня мяча- то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойдут я в этот раз,
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на “отлично”,
И, как папа, стать врачом!

Автор: А молчавшая Ирина,
Вдруг подружкам говорит:

Ирина: Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу я сложенья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу.
И скажу вам, не тая,
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

Автор: Три девицы первый раз,
Собирались в первый класс.

(на мотив песни «Топ-топ»)

Топ-топ, топает малыш,

                С мамой по дорожке он спешит.

                 А в его руке портфель большой:

                В школу первый раз малыш пришёл. (Слайд)

Ведущий 1:Сегодня мы вместе с вами перелистаем страницы

нашей школьной жизни.

Ведущий 2:Специально для программы Н Т В включаем Учебный

фильм «Школьные годы. (Слайд )

Ведущий 1:Вспомним 1 сентября 2012 года. Год поступления в школу.

(Выходят дети под музыку «Школьные годы» и начинают читать стихи)


1. Давно ли в погожий осенний денёк

Мы в школу ребята пришли?

Давно ли мы с вами на первый урок

Букеты цветов принесли.

2. Я боялась, волновалась.

За маму крепко я держалась:

Как без мамы буду жить?

Буду плакать и грустить.

А теперь скажу я всем:

И не страшно здесь совсем!

(Дети читают стихи под минусовку «Пластилиновая ворона»)


3. Малышами много раз

Мы играли в первый класс.

Даже снился мне во сне

Класс с табличкой 1 «Г».


4.Одну простую сказку,

А может и не сказку

А может не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть и восемь,

А может быть и шесть

Не будем уточнять.


5.В одну простую школу,

А может и не школу,

А может не простую

Нас мамы привели.

Стоял денек осенний,

А может не осенний,

А может не стоял он

Нас все же привели.



6.За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может тетя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может и не с нами

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.

7.У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый

Свой памятный класс.

И новые книги, и первый урок

И первый заливистый школьный… (хором «Звонок»)


Ведущий 1: Иногда родители слишком опекают своих детей и вот что из

этого получается…

(Под музыку из к/ф «Приключения Шурика»)

ИНСЦЕНИРОВКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ» ( 6 чел.)

Ведущий: У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей…..поезд едет!

(Звучит музыка из к/ф «Приключения Шурика»)

(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Ведущий: Кто за Петенькой спешит?

Мама:  Мамочка!

Ведущий:  Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Ведущий: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка:  Бабушка!

Ведущий: Кто кряхтит, но догоняет?

Дед:  Дедушка!

 Ведущий: Нам скажите, почему,
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз?
Что вагончики привез?

Мама:  А кто рубашку застегнет?

Дети:  Сам!

Папа:  А кто портфельчик понесет?

Дети:  Сам!

Бабушка:  Кто маслом булочку намажет?

Дети:  Сам!

Дедушка:  Кто ботиночки завяжет?

Дети:  Сам!

Мама:  Но он ещё маленький!

Папа:   Но он же ещё слабенький!

Бабушка:  Он такой изнеженный!

Дед:  Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.

Папа:  Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.

Бабушка:  Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок.

Дед: Пропустите на урок -
Завяжу ему шнурок!

Дети:   Сам!

Ведущий:  Это – просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вам,
Отвечать на все: «Я сам!»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!

(Музыка из к/ф «Приключения Шурика»)

Ведущий 2: И вот мы попали в 1 класс.

Песня первоклассников (на мотив песни «Круто ты попал»)


Первоклассник - это круто!
Первоклассник - это да!
Ведь учиться в первом классе,
Это вам не ерунда!

Целый год уже мы вместе
Мы, ребята, просто класс!
Всё вокруг нам интересно,
В нашей школе супер класс!


Припев: Круто ты попал в 1"А",
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись!
Круто ты попал в 1"Б",
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись.


Как подсолнухи, мы к свету,
К тайнам знания идём!
И родители при этом,
Помогают нам во всём.
Будем грызть гранит науки,
На уроках отвечать.
Знанья - это наша сила,
Не дадут они скучать!


Припев: Круто ты попал в 1"В",
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись!
Круто ты попал в 1"Г",
Ты учись, не ленись!
Быстрей за дело берись.


Ведущий 1: Праздник продолжается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё то, чему учились, всё то к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.


  1. Ещё совсем недавно

Пришли мы в первый класс

Ещё совсем недавно

Всё было в первый раз.


2. Первый раз звенел звонок,

Первый раз шли на урок,

Даже парты, первый раз,

Были странными для нас.

3. Даже просто не крутиться

Приходилось нам учиться.

Это надо же уметь

Столько долго не шуметь


  1. Не дразниться и не злиться,

Не мешать другим учиться,

Не играть, не петь, не кушать,

А учительницу слушать.



  1. Мы учились целый год,

Азбуку листали...

И сейчас на целый год

Мы умнее стали.

  1. Можем мы в уме считать,

Отнимать и прибавлять.

Буквы тоже знаем,

Пишем и читаем.

Ведущий 2: Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.




Ведущий 1: А сейчас ребята споют для вас, чему учат в школе.


Песня «Чему учат в школе».


  1. Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать малышей не обижать.

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



  1. К четырём прибавить два, по слогам читать слова.

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить и воспитанными быть.

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



  1. Находить Восток и Юг, рисовать квадрат и круг.
    Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
    И не путать никогда острова и города.
    Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

  2. Про глагол и про тире и про дождик во дворе.

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко накрепко дружить, дружбой с детства дорожить.

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.


Ведущий 1: Прошёл целый год. Это много или мало? Каким был для нас

этот год? Чему научил нас?

Ведущий 2: Давайте вспомним, какие уроки у нас были, и что интересного

происходило в нашей школьной жизни.


Парад школьных наук”

Слайд: УРОК ЧТЕНИЯ

Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих, или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.




Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!

Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»

- Смешной?...
Читать – нелегкий труд, в глазах от букв рябило.
Не то чтобы смеяться, тут заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!


Слайд: УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое.
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва.
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа!


Ведущий 2: Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она,
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!


Ведущий 1. - Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
Ведущий 2. - А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
Ведущий 1. - А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
Ведущий 2. - Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)

Ведущий 1. - А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
Ведущий 2. - Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
Ведуший 1. - В конце спросить пришла пора:
А вам понравилась игра? (да)

Слайд: УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
Продолжаем рассказывать сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

Слайд: УРОК МАТЕМАТИКИ.
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать,
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам ни пригодилась –

Ма -те - ма -ти - ка!
И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада?
Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

Слайд: УРОК РИСОВАНИЯ
Полдня рисовал я красавца – коня.
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Владик, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»



Слайд: УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ

Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.

Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею, словно руль, – это -куль-,
Ловко прыгай в высоту – это -ту-,
Бегай полчаса с утра – это -ра!


Занимаясь этим делом,
Станешь ловким,
Cильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит
Физ-куль-ту-ра!

Слайд: УРОК МУЗЫКИ
Учитель музыки вошёл в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки чистые у нас,
И мы поём все лучше с каждым годом!



Ведущий 1: Передача играй гармонь

Передача не для тихонь

Пой частушки , веселись

И друг другу улыбнись. (Слайд)


Ведущий 2 : Частушки про наши дела!

ЧАСТУШКИ

  1. Мы собрали здесь ребят, но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем про свои успехи!

  1. Начинаем петь частушки, просим не смеяться.

Тут народу очень много, можем постесняться!

  1. Утомился наш дружок, от урока просто взмок.

 Почему он так устал? — Весь урок звонка он ждал!

  1. В нашем классе все ребята любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт — лишь бы не учиться!

  1. А ещё ребята есть — книжки не читают,

И поэтому они ничего не знают!

  1. Вову вызвали к доске, но молчит наш Вовка,

Потому что весь урок он смотрел в окошко!

  1. Дима слух развил хороший, может без опаски,

Слушать, стоя у доски, с дальних парт подсказки!

  1. Хоть оценки и не очень, Миша очень знаменит,

Потому что, между прочим, он ушами шевелит!

  1. Математику списать разрешила Ленка,

Что ж, придётся целоваться с ней на переменке!

  1. Толя наш на той неделе сдал учителю тетрадь,

Тот не знает, что с ней делать: чистить, мыть или стирать!

  1. Обещал ребятам Павлик: «Единицу я исправлю!

Я немного подучу, сразу двойку получу!»

  1. Пять часов сидела Лиза, нос уткнувши в телевизор.

Ну а в школе АХ да ОХ! У неё язык отсох!

  1. Я теперь к доске иду, не боюсь ни грамма!

Отвечаю свой урок я... под фонограмму!

  1. А столовая у нас — словно поле битвы.

Не успел схватить банан — получай по тыкве!

  1. Мы немного пошутили, посмеялись над собой.

Если что присочинили — так проступок небольшой!

  1. Все частушки перепели, думаем, что хороши,

Так похлопайте дружнее — мы старались от души!!!

Ведущий 1 :Кроме уроков у нас были и перемены.

ГРУППА ДЕТЕЙ ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ Б.ЗАХОДЕРА «ПЕРЕМЕНА»

  1. Перемена, перемена!" -

Заливается звонок. Первым Вова, непременно, Вылетает за порог.


  1. Вылетает за порог-

Семерых сбивает с ног. Неужели это Вова? Пять минут назад ни слова, У доски сказать не мог?


  1. Если он, то, несомненно, С ним - бо-о-льшая перемена! Не угонишься за Вовой! Он, гляди, какой бедовый!


  1. Он за пять минут успел, Переделать кучу дел:

Он поставил три подножки

(Ваське, Кольке и Серёжке),


  1. Прокатился кувырком,

На перила сел верхом, Лихо шлёпнулся с перил, Подзатыльник получил.


  1. С ходу дал кому-то сдачи.

Попросил списать задачи, - Словом, Сделал всё, что мог!


  1. Ну, а тут опять звонок... Вова в класс плетётся снова… Бедный! Нет лица на нём! - Ничего,- вздыхает Вова, - На уроке отдохнем!


Ведущий 1: В первом классе мы научились писать, читать, считать.

Знания –это самое большое богатство людей.


Ведущий 2: Знания -это настоящие сокровища.

(появляются пираты)


Джон. Сокровища ! Кто сказал ?


Полундра . Сокровища ! Где они ?


Учитель. Кто же к нам пришёл ?

Не поздоровались ,не представились . И требуют какие-то

сокровища .

Джон . Я –Джон. Гроза морей и океанов. А это моя подруга -

Полундра .

Полундра . А почему вы такие красивые и нарядные ?


Учитель . Сегодня у нас праздник –прощание с 1 классом .


Джон. А мы тоже хотим участвовать в вашем празднике.


Полундра . Стихи –это для нас трудно Лучше мы вам песню споём

любимую , пиратскую.


(на мотив по морям ,по волнам )

  1. Мы злобные пираты

И мы не виноваты

Что для нас к себе златые

Сокровища манят

Ведь наша жизнь ужасна

Коварна и опасна

А если нет сокровищ

То ты не пират

Припев: По морям ,по волнам

Нынче здесь ,завтра ,а завтра там .


Пираты. Мы тоже хотим в школу


Полундра. Пусть мне скорее насыплют сокровищ в мой мешок.

Учитель. Я боюсь .что вы не так поняли мои слова .Сокровища –

это знания ,которые получают ребята в школе .


Джон. Что такое школа ? Фрукт ? У нас на острове такой не

Растёт. Вот бананы растут. Яблоки растут. Виноград растёт.

А школа не растёт. Не знаю такого фрукта .

Учитель. Нет школа не растёт. Это не фрукт.

Полундра. Зверь ? Такого зверя ещё ни разу не поймали .

Учитель. Как же вы живёте без школ. Вы, наверное, ни читать, ни

писать, ни считать не умеете. А вот, сейчас мы с

ребятами и проверим, умеете ли вы хорошо считать .


Было у вас 3 яблока 1 яблоко. Одно мне отдали.

Сколько яблок осталось у вас ?


Джон. Считает по пальцам 3 и осталось.


Учитель: Как это ?


Полундра. 3 осталось . Мы вам яблоко не дадим. Сами голодные ,

кушать хотим.


Учитель: За такой плохой ответ больше два отметки нет .


Ведущий 1: Ребята, а давайте теперь мы споём песню…


Песня «Если б не было школ».
  1. Если б не было школ, 
    До чего человек бы дошёл! 
    До того б человек докатился: 
    В дикаря бы опять превратился. 
    До того б человек докатился: 
    В дикаря бы опять превратился.



Припев:
Если б не было, если б не было,
Если б не было школ! 
Если б не было, если б не было, 
Если б не было школ!


2. Если б не было школ, 
До чего человек бы дошёл: 
Ел руками бы мясо сырое, 
И на первое, и на второе! 
Ел руками бы мясо сырое, 
И на первое, и на второе!



Припев:


3. Если б не было школ, 
До чего человек бы дошёл: 
Весь лохматый и в шкуре звериной, 
Он явился бы в гости... с дубиной! 
Весь лохматый и в шкуре звериной, 
Он явился бы в гости... с дубиной!



Припев:


Пираты:


Решение задач

  1. Мы ходили на базар

Выбирали там товар

3 морковки ,2 петрушки,

Тыква ,свёкла ,сельдерей

Сколько будет овощей ? (8)

  1. На коньках катались дети.

Всех на месте было 10

7 мальчиков среди них ,

а девчонок, сколько их ? (3)

  1. Дружно муравьи живут,

И БЕЗ ДЕЛА НЕ СНУЮТ

Два несут травинку

Три несут былинку

Пять несут иголки

Сколько муравьёв под ёлкой ? (10)

  1. На дереве сидело 5 птичек

К ним прилетело ещё 5 синичек

А потом улетело 6

Сколько осталось сидеть ? (4)


Пираты. А где вы так научились считать?

Учитель. В школе, на уроках


Полундра. Простите нас, ребята. Мы уже устали бегать за

сокровищами. Возьмите нас с собой в школу.


Джон. Мы тоже хотим учиться


Учитель. Как хорошо ,что вы поняли ,где можно найти

настоящие сокровища. Только в школе. Приходите к

нам учиться во 2 классе.

( Пираты прощаются и уходят.)


Учитель. На наш праздник спешит ещё один гость

Он не писатель ,не поэт .

Но покорил весь белый свет ,

Его повсюду узнают

Скажите ,как его зовут ?

Все Буратино


(Под музыку появляется Буратино)


Буратино. Здравствуйте, Ребята !

Со мной всегда происходят какие-то приключения. Мой

папа Карло очень хотел, чтобы я учился в школе, и даже

мне купил азбуку ,но я её продал и вот однажды я

оказался в стране невыученных уроков .Еле-еле я оттуда

выбрался, но, кажется, за мной кто-то увязался.


(Появляются мальчик и девочка)


Учитель. Дети а вы кто такие?

Мальчик. Я Петя Лентяйкин .

Девочка. Я Лена Забывалкина.

Учитель. Какие-то подозрительные у вас фамилии .

Петя Лентяйкин. А вы кто такие ?

Учитель. Это ребята –школьники .

Лена Забывалкина. Подумаешь, мы тоже в школу ходили .Два

раза в первый класс и три –во второй .


Петя. Я лентяй .Учиться лень

Отдыхаю целый день

Телевизор на диване

Я могу смотреть часами .

Не хочу я буквы знать 1

Книжки не хочу читать !

Если кто-то скажет вдруг :

Почитай-ка Петя ,вслух !»

Покраснею ,побледнею .

Ведь читать я не умею


Лена. Чем учебники читать .

Лучше просто погулять .

Кто тут смелый ,кто герой ?

Ребятня, айда со мной !


Ученик 1. Мне вообще –то тоже лень

В школу бегать каждый день

Ученик 2. Я бы тоже вместо чтенья

Мяч гонял до посиненья .

Ученик 3. И я готов идти с тобой

Докажу ,что я герой .


Песня двоечника


( На мотив песни "Чунга-Чанга"):
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне примеры,
Надоели мне заданья.
Надоели мне стихи и упражненья.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.


Буратино. Ну куда же вы пойдёте? Вы ж без знаний пропадёте !

Ребята, а вы неужели позволите этим детям остаться в

стране невыученных уроков .?


(Первоклассники берут за руки своих друзей и возвращают на свои места )


Буратино. Ребята ,я желаю вам пореже оказываться в стране

невыученных уроков.

Знаю, кто уроки учит,

Ключик золотой получит

С ним в мир Знаний, мне поверь ,

Ты всегда откроешь дверь !


Игра «Отгадай литературного героя»

( Буратино прощается и уходит)



СЦЕНКИ ИЗ ЖУРНАЛА ЕРАЛАШ
Ведущий 1: Мальчишки и девчонки

А также их родители

Весёлые истории

Увидеть не хотите ли?


Ведущий 2: Весёлые истории

Наш класс покажет вам

Весёлые истории

В программе Ералаш.


СЦЕНКА КУДА ВСЕ ДЕЛОСЬ? (автор Г. Федяков)


На учительском столе – тетрадь, учебник, карандаш, линейка. На сцене ребята рассаживаются за парты. Все, кроме Вити, достают из портфелей учебники, тетради, пеналы с линейкой, ручкой, карандашом. У Вити и у Быкова – два одинаковых портфеля. В портфеле Вити – детский пистолет, пирожок, кубик, ботинок, дневник Быкова Олега. В портфеле Быкова – дневник Смирнова Вити.

Учительница: Здравствуйте, ребята! Садитесь! Достаньте тетради, учебники.
(Витя тянет руку.) Что там у тебя, Витя?



Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая...Не помнит.


Учительница: Пора, Витя, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб такого больше не было... Итак, открыли тетради...  (Витя снова тянет руку.) Что, Витя?


Витя: Лидия Ивановна, а дедушка мой учебник дома оставил...


Учительница: При чем здесь дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз... Итак, взяли карандаши...


Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна! Мама обещала его положить, но, наверное, забыла...


Учительница: Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Все! Взяли линейки...


Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна, у меня папа за линейку отвечает...


Учительница: Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Витя — ученик? Или у всех Смирновых память плохая?


Витя: Нет, память у нас у всех хорошая... И вчера они при мне портфель собирали... Куда все делось?


Учительница: Так что же, у тебя портфель вообще пустой?
(Витя с удивлением достает из портфеля детский пистолет, пирожок, кубики, ботинок... Одноклассники смеются, больше всех Быков).


Быков: Как в кино! Ну и Смирнов! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и все у меня есть!


Учительница: Смирнов, у тебя дневник хотя бы с собой?


Витя: Сейчас посмотрю. (Радостно вынимает помятый дневник.) Вот! (Несет учительнице.)


Учительница: Дневник ученика 1-го «г» класса... Быкова Олега...
(Все в недоумении. Потом взрыв смеха).


Учительница: Быков, а на твоем дневнике что написано? 
(Быков достает из такого же портфеля дневник, читает.)


Быков: Дневник ученика 1го «г» класса Смирнова Виктора...


Витя: Мой портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало... Я же, Лидия Ивановна, говорил, что сам видел, как мне портфель вечером собирали! Эх, Быков! И не стыдно?

СЦЕНКА «РОБОТ»

3 участника: Мама, сын (дочь) и робот. Исходная позиция: робот стоит с широко расставленными руками, мама и сын по бокам от робота чуть ближе к зрителям (ладони робота оказываются недалеко от их голов). 


Сын (показывая на робота): Ой, кто это? 


Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит человек правду или обманывает. Вот, например, скажи, какие оценки ты получил сегодня в школе. 


Сын: Пять 
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник) 


Мама: Значит, ты сказал неправду. Так что ты на самом деле получил? 


Сын: Четыре. 

БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник) 
Мама: Опять неправда. Что ты получил? 


Сын: Три. 
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник) 


Мама: Скажи правду. Что тебе поставили? 


Сын (вздыхая): два. 
Робот гладит сына по голове. 


Мама: Эх, ты. А я в твоем возрасте на одни пятерки училась!!! 
БУМС!!! (робот делает вид, что дает подзатыльник МАМЕ) 


Ведущий 1: А сейчас звёзды нашего канала исполнят РЕП.


Ведущий 2: Мы обещаем, что не подведём свою родную школу, и в

следующем учебном году будем учиться ещё лучше! А пока

впереди каникулы – чудесная пора!


Ведущий 1: Учились мы читать, писать,

Ответы полные давать.

Умеем мы теперь дружить

И этой дружбой дорожить.


Ведущий 2: Целый год мы прилежно учились,

Спорили, ссорились и веселились.

Об этом мы рассказали,

И немного показали,

Как уроки учили,

В перемену шалили,

Как умнели, взрослели,

Трудности все одолели.


Ведущий 1: Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!



Учитель : Незаметно летит время. И вот подошел к концу первый в

вашей жизни год учёбы в школе. Память о нём осталась в

каждом из вас. Вы теперь – второклассники.

Впереди каникулы. Лето. Целых три месяца отдыха. Я буду

скучать по всем вам. Думаю, что и вы тоже.


Название документа Презентация.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Прощание с 1 классом Клименкова Татьяна Александровна учитель начальных класс...
http://aida.ucoz.ru
МБОУ с.о.ш. №22 http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
Прощание с 1 классом http://aida.ucoz.ru
Первый раз, в первый класс! * http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
20.05.13 http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru
Парад школьных наук http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru
Здравствуй, лето! http://aida.ucoz.ru
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Прощание с 1 классом Клименкова Татьяна Александровна учитель начальных класс
Описание слайда:

Прощание с 1 классом Клименкова Татьяна Александровна учитель начальных классов МБОУ CОШ № 22 http://aida.ucoz.ru

№ слайда 2 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 3 МБОУ с.о.ш. №22 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

МБОУ с.о.ш. №22 http://aida.ucoz.ru

№ слайда 4 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 5 Прощание с 1 классом http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Прощание с 1 классом http://aida.ucoz.ru

№ слайда 6 Первый раз, в первый класс! * http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Первый раз, в первый класс! * http://aida.ucoz.ru

№ слайда 7 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 8 20.05.13 http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

20.05.13 http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

№ слайда 9 Парад школьных наук http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Парад школьных наук http://aida.ucoz.ru

№ слайда 10 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 11 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 12 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 13 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 14 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 15 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 16 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 17 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 18 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 19 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 20 http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru

№ слайда 21 Здравствуй, лето! http://aida.ucoz.ru
Описание слайда:

Здравствуй, лето! http://aida.ucoz.ru


Автор
Дата добавления 30.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров146
Номер материала ДБ-061191
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх