Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Прощание с начальной школой" (4 класс)

Внеклассное мероприятие "Прощание с начальной школой" (4 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Выпускной вечер «Перелистывая страницы классного журнала…»

Звучат фанфары. На сцену выходят 6 учеников.

1. Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

2.И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

3.Нам не верится, наверное,

Что пролетело уже 4 года.

И вот мы – выпускники.

4.Мы сегодня собрались здесь все,

Чтобы праздник наш отметить!

1.Ну, а что мы празднуем?

2. Ну, конечно выпускной!

3.Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества?

4. Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

1.Те, которые сидели,

Всё учили и пыхтели.

2.И в один прекрасный час

Для учителя, для нас

Одолели свой последний

Свой 4 младший класс!

Поприветствуйте же нас!

Все вместе:

Кандидатов в 5 класс!

5.Мы теперь большими стали

И умнее во 100 крат,

Но… пока не написали

Наш последний реферат.

6.Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

Исполняется песня «Детство».

Учитель. Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник, где вы прощаетесь с первой начальной ступенькой вашей школьной жизни.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс - маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а главное - подружились.

Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

- Любители поговорить с соседом.

- Ссоримся и тут же миримся.

- Обожаем болтать на уроке.

- Самый шумный класс на перемене.

- Наш самый любимый день недели - воскресенье.

- Самое любимое время года - лето.

- Любимые уроки - все!(Все вместе)

7.Зал сегодня улыбками ярок!

Сколько мам, сколько пап и сестер.

Даже брат мой, хоть очень занят,

К нам сегодня на праздник пришёл!






8.День сегодня особенный,

Собрались мы сюда, друзья,

Чтоб проститься с начальной школою

Это сделаем вы и я.


Учитель.

А что было сначала?

Давайте, вспомним,

С чего все начиналось.

Учитель: Откроем первую страницу нашего журнала. «Первый раз в первый класс».

  1. Мы были все смешными малышами,

когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

за парту сели первый в жизни раз!

  1. Новую форму на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

  1. Мы теперь ученики! Нам не до гулянья.

На дом задали крючки - первое заданье.

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём; плавно закругляем.

  1. Но противные крючки с острыми носами

У меня из - под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим - пла-а-авно закругляем…

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём, пла-а-а-вно закругляем.

  1. Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

  1. Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

Песня:

Учитель. Открываем 2-ю страницу журнала. «Парад школьных наук».

Ученик 1: Просто не верится, что не так давно мы все были великими неумехами. Но теперь мы все хорошо читаем и пишем.

Ученик 2: Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

Ученик 3: Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

Ученик 4: Тысячи исписанных тетрадей, 4 дневника, как летопись школьной жизни.

  1. Пришлось нам в школе изучать

  2. Различные предметы.

  3. И мы хотим вам рассказать

  4. Сегодня и об этом.

  1. Ученик. Математика – королева наук!

  2. Без неё не летят корабли,

  3. Без неё не поделишь ни акра земли,

  4. Даже хлеба не купишь, рубля не сочтёшь,

  5. Что по чём не узнаешь, а узнав не поймёшь!

  1. Ученик. Грамматика, грамматика-

  1. Наука очень строгая,

  2. Учебник по грамматике

  3. Всегда беру с тревогой я

  4. Она трудна, но без неё

  5. Плохое было бы житьё.

  6. Не отправить телеграмму

  7. И открытку не отправить,

  8. Даже маму с днём рожденья не поздравить.

  9. Мы будем помнить каждый миг:

  10. Наш лучший друг – родной язык.

  1. Ученик. Чтение – это прекрасный урок.

  1. Много полезного каждый извлёк.

  2. Будь это стих или рассказ,

  3. Вы учите их, они учат Вас!

  1. Ученик. Окружающий мир.

  1. Сей предмет ужасно важный

  2. Учит нас любить свой край

  3. И наблюдать природу

  4. Как всех зверей оберегать,

  5. Беречь и лес, и воду.

  6. Обо всём мы говорили

  7. О грибах и о цветах,

  8. О берёзке и осине,

  9. О полях и о лугах.

  1. Ученик: А еще у нас были ещё и уроки физкультуры, и музыки, и английского языка, и технологии, и рисования. 

  1. Учитель: Каждый школьный день - открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. А теперь давайте улыбнёмся.!

  • Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

  1. Ученик Петров тянет руку.

  2. Учитель: Отвечай, Петров.

  3. Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

  • Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина!

  1. Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

  • Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.

  1. Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.

  • Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

  1. Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»

  • Учитель: Теплякова, какие зубы появляются у человека последними?

  1. Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.

  • Учитель: Петров, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

  1. Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!

  • Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды семь?

  1. Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

  • Учитель: Теперь решите самостоятельно задачу номер 125.

  1. Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь у Терентьева?

  2. Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у меня списывает, а я просто проверяю - правильно ли он это сделал!

  • Учитель: Твоё сочинение о собаке, Петров, слово в слово похоже на сочинение Иванова!

  1. Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же с Ивановым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!

  • Учитель: Какого рода слово «яйцо», Синичкин?

  1. Ученик Синичкин: Никакого.

  2. Учитель: Почему же ?

  3. Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

  • Учитель: Мешков, какой частью речи является слово «суховатый»?

  1. Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос отвечает это слово?

  2. Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!

  • Учитель: Сушкина, придумай предложение с обращением.

  1. Сушкина: Марь Иванна, звонок! 

  2. Песня: Учат в школе

  3. Учитель: Следующая страница нашего журнала «Родительская».

  4. Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы.

  1. Ученик 1. Первое слово, которое мы говорим – мама.

  2. В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

  3. И на собрание чаще идёт – мама.

  4. Просто такой уж отличный народ – мама.

  5. Ученик 2. С мамою рядом бок о бок всегда – папа.

  6. Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

  7. Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

  8. Очень отличный этот народ – папы.

  9. Ученик 3. Наши родители – славный народ – правда.

  10. Если когда поругают порой – надо.

  11. Низкий поклон вам любимые мамы.

  12. Мы перед вами навечно в долгу – папы.

  13. Ученик 4. Вы много с нами настрадались.

  14. Учили с нами все стихи.

  15. Задачи с нами все решали.

  16. За это благодарны мы!

  17. Ученик 5. Мамы, милые, добрые мамы,

  18. Мы хотим вам спасибо сказать.

  19. За заботу, за то, что вы, мамы,

  20. Всё готовы простить и понять.

  21. Ученик 6.Папочки наши любимые,

  22. Бабушки, мамы родные,

  23. Желаем вам самых разных благ.

  24. Живите долго только так,

  25. Не зная ссор, размолвок, бед,

  26. В любви и счастье много лет.

  27. Ученик 7. Родителей мы всех благодарим

  28. За их заботу и тревоги.

  29. В душе мы вас боготворим

  30. И вам спасибо говори

  1. Песня «Мама - первое слово»

  2. Учитель: Следующая страница нашего журнала «Учительская».

  1. Еще со школой рано нам прощаться,

  1. Еще учиться много, много дней.

  2. Но наступило время расставаться

  3. С Учительницей первою своей.

  4.  

  1. Для нас Вы были самой, самой, самой!

  1. Мы очень, очень, очень любим Вас.

  2. Мы называем Вас второю мамой,

  3. Детьми своими Вы зовёте нас.

  4.  

  1. Мы стали старше, будто в одночасье…

  1. Остался позади четвертый класс.

  2. И будем мы учиться в пятом классе,

  3. Пусть рядом с Вами, но уже без Вас.

  4.  

  1. Разлуки боль и горечь расставаний

  1. Разделим мы сегодня пополам…

  2. И унесем багаж богатый знаний,

  3. Что терпеливо Вы дарили нам.

  4.  

  1. Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»

  1. И наберёте новый первый класс…

  2. И будете все также терпеливо

  3. Учить других, как Вы учили нас.

  4.  

  1. И будут нас учить другим предметам,

  1. И мы войдем в другую колею…

  2. Но вспоминать мы будем с чувством светлым

  3. Учительницу первую свою.

  4.  

  1. Для нас Вы были самой, самой, самой!

  1. Мы очень, очень, очень любим Вас.

  2. Мы называем Вас второю мамой,

  3. Детьми своими Вы зовёте нас.

  1. Ученик 1: Все четыре года рядом с нашей учительницей трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему.

  2. Ученик 2: Слова благодарности учителю английского языка. Спасибо за интересные и необычные уроки!

  3. Ученик 3: Мы благодарим учителя музыки, за то, что на уроках музыки вы учили нас дружно петь, играть и слушать!

  4. Ученик 4: Выпускники благодарят, которая помогала нам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала нас в школьной библиотеке!

  5. Ученик 5: Спасибо нашему школьному психологу, за интересные тренинги и тесты, за поддержку и понимание!

  6. Ученик 6: Спасибо нашей школьной медицинской сестре за безболезненные прививки и уколы!

  7. Ученик 7: Спасибо нашему педагогу-организатору, за интересный досуг!

  8. Ученик 8: Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе - директора и завучей.

  9. Слово предоставляется директору школы. (зачитывается приказ о переводе в 5 класс)

  10. Песня:

  11. Учитель: И вот последняя страница нашего журнала «Прощание с начальной школой».

  12. Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения Ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Я желаю Вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Оставайтесь такими же внимательными и активными в жизни Ваших детей. Сегодня наши дети отправляются в новое путешествие по школьной стране. Впереди их ждут новые открытия и увлечения, победы и поражения.

  13. В их путешествии они будут не одни. Позвольте вам представить вашего нового классного руководителя. позвольте вам вручить акт приема-передачи учащихся 4-а класса.

  14. Акт приёма-передачи учащихся 4 класса

  15. Я, нижеподписавшаяся,______________ - учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

  16. Техническая характеристика класса: мальчиков -5, девочек-10, средний рост 130 см, средний вес 30 кг. За три года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора Рук-30, ног-30, умных голов – 15.

  17. За указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны. Языков-15, а потому средняя скорость разговора 400 слов в минуту. Глаз -30, в том числе: 0 добрых, любопытных, озорных, светлых, 0-безразличных.

  18. Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.

  19. В течение четырёх лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Управления образования и администрации школы.

  20. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

  21. Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

  22. 30 мая 2013 года. Первый учитель: ________
    Кл. руководитель: _______

  23. Учитель: Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. Встаньте! К клятве готовы?

  24. Клятва пятиклассников

  25. Вступая в ряды учеников средней ступени, перед лицом родителей и учителей торжественно клянусь:

  26. 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

  27. 2. Не доводить учителей до температуры кипения- + 100 градусов С. Клянусь!

  28. 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

  29. 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

  30. 5. Плавать только на «хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

  31. 6. Быть достойными своих учителей. Клянусь!

  32. Учитель: Позвольте вам вручить табеля, дипломы об окончании начальной школы и портфолио.

  33. Учитель. Дорогие ребята! Поздравляю всех вас с окончанием начальной школы. Желаю больших успехов на вашем пути. Желаю вам всегда быть дружными, хорошо и отлично учиться, интересно жить.

  1. 1.В коридорах становится тихо,

  2. И звенит наш прощальный звонок.

  3. До свиданья, начальная школа!

  4. Уж прошёл наш последний урок.

  5. 2.Всё, чему мы вот здесь научились,

  6. Не пройдёт, не исчезнет, как дым:

  7. До свиданья, большой и красивый

  8. Кабинет, ставший всем нам родным.

  9. 3.Мы уходим, без нас будет тише,

  10. Мы учились под этою крышей

  11. Быть умнее, смелее, бодрее.

  12. 4.Четыре года уже пролетели

  13. Между первым и этим звонком.

  14. Сделать многое мы не успели

  15. Ты прости нас, родной школьный дом!

  1. Учитель. Четыре года были вы в пути, 
    Куда сейчас вам велено идти? 
    Все вместе дружно, скажем мы сейчас: 
    «Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!

  2. Песня «Мы покидаем начальную школу».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров51
Номер материала ДБ-082889
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх