ВЫПУСКНОЙ 4 КЛАСС
Ученик
1:
Почему
сегодня все мы так нарядны и милы?
Может,
чувствуем дыханье, приближение весны? Света
Ученик
2:
Нет ,
весна давно настала,
Она в
марте нас встречала.
сегодня,
в майский день,
Дома
нам не усидеть.
Потому
что к нам весной,
Пришел
праздник выпускной! Максим Б.
Ученик
3:
Окна
знакомые ласково светятся,
И не
устанут гореть.
Как
хорошо, что пришли вы сегодня,
На наш
праздник посмотреть. Кристина Г.
Учитель:
Четыре
года пролетели стремительно,
Стали
ребята взрослей,
Но
никогда для них не закроет,
Школа
радости дверь!
ПЕСНЯ
Учитель: - Дорогие ребята! Дорогие родители! Мы
все немного волнуемся. Ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной
школой. Четыре года мы поднимались по первым
самым трудным ступенькам Лестницы знаний. Учились читать, грамотно писать,
считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.
Учитель: - Я знаю, что нас непременно вы спросите:
Кто же на празднике сегодня главные герои? Конечно - это наши ребята.
Представляю
Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда
шумных, но самых классных детей.
Самая
активная- Гурба Кристина
Ты как вечный двигатель
Поёшь, танцуешь и всегда полна идей,
И про тебя нельзя сказать определённо,
Какой талант в тебе проявится сильней.
Самая кокетливая - Шевцова Ира
Милое личико, красивые глазки
И говорит, как принцесса из сказки.
Платье ее как обертка конфетки
Назвать ее можно просто – кокетка!
Лучшая сладкоежке -
Карнаухова Нина
Ни печенья ни конфет
Не дают нам на обед…
Тебе б от сливочной тянучки
Думалось намного б лучше
А от вафельки клубничной
Ты б училась на «отлично»!
Лучшая художница – Цурикова Вика
Очень любит рисовать
И картин не сосчитать!
У тебя талантов много
Пусть будет светлой твоя дорога!
Самая добрая – Светличная Света
Словно солнышко сияешь,
Всем учиться помогаешь,
Никогда не унываешь.
Если пирожок в кармане,
Непременно угостишь.
Тем кто сам не успевает,
Все задания решишь!
Самая примерная – Топилина Марина
Ты ведешь себя примерно,
Ты всегда – само внимание.
И поэтому, наверно,
Ты – пример для подражания!
Самая скромная- Лупа Юля
Скромна и симпатична очень,
Со всеми сдержана, спокойна и ровна,
Не многословна, а её улыбка - точно
Вдруг из-за туч в ночи блеснувшая луна.
Мальчики
Самый спортивный- Прокопенко Максим
За ловкость, за силу, сноровку
Упорный труд на тренировках
За собранность, за помощь остальным
Поздравить искренне тебя хотим.
Самый веселый - Байдиев Руслан
Шутить над всем всегда способен
Он оптимист и балагур, и весельчак,
Идёт по жизни он с улыбкою открытой,
Он розыгрыши любит, и на выдумки мастак!
Самый трудолюбивый- Булочкин Максим
Тобою гордится класс,
Ты любишь учиться
И любишь трудиться,
Успехами новыми радуешь нас!
Ты в жизни так многого сможешь добиться!
Лучший спорщик- Мирошниченко Кирилл
Прав или нет, но в споре он не отступает,
Не существует вечных истин - это он
постиг,
Он воспитал в себе выносливость и силу
И своё мнение отстаивать привык.
Техническая
характеристика класса: мальчиков -4 , девочек – 7. Средний рост 140 см, средний
вес 30 кг. ( За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий)
Рук-22,
ног-22, умных голов- 11 (за указанный период прочитано столько книг, изучено
столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние,
равное расстоянию до луны).
Языков-11,
из них болтливых-11 (скорость разговора более 100 слов в минуту). Глаз -22, в
том числе: 12- добрых, 4-любопытных., 6 - озорных, 0-безразличных.
Особые
приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили,
уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В
течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства
Образования. Дети выдержали проверки администрации школы, показали отличные
открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей
ступени образования.
Учитель: Дорогие ребята! Четыре года вы шагали по
трудным ступенькам, поднимались всё выше и выше. Вы научились, читать и писать,
решать сложные задачи. Как бы вам трудно не было, но вы всё-таки пришли к этому
дню. В сентябре старшеклассники примут вас в свою семью. А сейчас мы проверим,
достойны ли наши ребята перейти в пятый класс.
Начинаем
наш последний урок "Колесо истории". В конце урока вас ждёт очень
важный исторический документ. Итак, необходимо выбрать правильный вариант
ответа.
- 1.В
каком году вы пришли в первый класс?
- А)
2010,
- Б)
2000,
- В)
2011,
- 2.Как
превратили вас из дошкольников в школьников?
- А) с
помощью портфеля,
- Б)
зачеркнули буквы Д и О,
- В) с
помощью волшебной палочки,
- 3.Как
зовут вашу первую учительницу?
- А)
Василиса Прекрасная,
- Б)
Василиса Премудрая,
- Г)
Ольга Владимировна,
- 4.Как
называется урок, на котором вы научились писать?
- А)
чистописание,
- Б)
письмо ,
- Г)
русский язык,
- 5.Какую
букву вы научились писать первой?
- А) я,
- Б) и,
- В) а,
- Г) п
- 6.
Сколько детей в нашем классе?
- А) 9,
- Б)11,
- В)
10.
Ведущий. Молодцы!
Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и
дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели сегодня первую ступень -
начальную школу и дошли до первого в жизни документа - диплома об
окончании начальной школы.
Учитель: - Пройдет совсем немного времени, 3
летних месяца, и вы вновь отправитесь в путь по необъятной Стране Знаний, но
уже на другом школьном корабле.
1-й ученик:
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Вика Ц.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Максим П.
3-й ученик:
Четыре
года мы были вместе,
Пришел
расставанья час.
Будут
новые книжки и песни
В
школьной стране у нас! Света
ПЕСНЯ
Учитель
:
Учитель: - Да, трудно было начинать учиться,
со многими трудностями мы сталкивались, но теперь любое задание вам по плечу. А
сейчас мы вспомним, как все начиналось.
За мамину
руку надежно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
Хором: Первый
звонок.
1. Мы
помним тот звонок веселый, Юля
Что
прозвенел нам первый раз
Когда
вошли впервые в школу,
В свой
самый лучший первый класс! Ира
2. Здесь
все так ново, интересно.
Все
непонятно, все неизвестно.
И мы
тихонько, чуть дыша,
Идем в
свой первый класс. Марина
3. Садясь
за парту осторожно,
Чтоб
формы школьной не измять,
Открыли
новенький учебник
И
взяли чистую тетрадь. Нина
4. Ах,
первый класс, ах, первый класс!
Привил
любовь у всех у нас
И к
дисциплине, и к наукам,
И к
каждодневному труду. Максим
За эти
4 года наш класс стал большой дружной семьей. А в каждой семье есть альбом с
лучшими фотографиями.
Перелистаем
же и мы наш семейный альбом и вспомним как встретились, как жили.
Итак,
4 года тому назад началась наша школьная жизнь.
(Презентация)
Учитель: Школу часто сравнивают с кораблём, который
бороздит бескрайние просторы океана знаний. Он снимается с якоря каждый год
первого сентября и в каждом новом рейсе – новое поколение. Но неизменными у
штурвала остаются ребячьи капитаны - наши дорогие, любимые учителя и
воспитатели школы-интерната.
Желаем Вам добра и
вдохновенья,
Здоровья, счастья, много-много
сил!
За мудрость, теплоту и за терпенье
Мы Вас от всей души благодарим!
Учитель: Есть среди нас в зале человек,
который выявил талантливых чтецов в нашем классе .
Учитель:
Жизнь каждого
школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В нашей жизни
сегодня завершается первый, самый важный период.
Мы шли к этому долгих четыре года.
В нашем восхождении нас
сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым светом, мудрым
наказом направляли они нас.
Как грустнели их глаза, когда мы приносили
плохую отметку в дневнике!
Какие искорки зажигались в
них, когда у нас все получалось!
Учитель: - А теперь слово предоставляется
нашим родителям!
Учитель: Я хочу еще раз всех
поблагодарить и вручить благодарственные письма те людям, которые на протяжении
четырех лет были моими большими помощниками.
(Вручение
родителям благодарственных писем)
Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас наши
выпускники должны дать «Клятву пятиклассника». Всем выпускникам просьба встать.
- Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих
товарищей, родителей торжественно клянёмся!
1.
У доски
стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже
самого трудного.
2.
Не доводить
учителей до температуры кипения – 100*С.
3.
Быть быстрым и
стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным
коридорам.
4.
Вытягивать из
учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания.
5.
Плавать только
на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
6.
Быть достойным
своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Учитель: - Дорогие
ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас
останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее,
что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем!
Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи! Пусть новые знания приносят вам радость.
Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу…
Все хором: Ура! Мы – пятиклассники!
Учитель: Быстро пролетели 4 учебных года. Сейчас нам уж и не верится,
что были милые и смешные, любознательные и интересные. Вашему вниманию
предлагается песня выпускников.
Песня «До свидания, начальная школа»
Учитель: Дорогие родители! Благодарим вас за сотрудничество.
Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним
предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного
тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его
подготовке и проведении.
1.Мы весёлые ребята,
В
четвёртом классе учимся.
Пропоём
мы вам частушки
Может, что получится
2. Только начался урок
Нина шлет
записку:
«Очень
вкусный пирожок
меняю на ириску».
3.Наш Максим
пример решал,
А Руслан
ему мешал.
Вот,
ребята, вам пример
Как нельзя
решать пример.
4. У Кирилла нет
терпенья.
Он урок
не доучил.
И за
полстихотворенья
Полчетверки получил.
6. В нашем классе все
ребята
Любят
отличиться.
Кто
рисует, кто поет –
Лишь бы
не учиться.
8.Любим мы решать
задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А
задачи-то какие!
Сам
профессор не поймет.
13. За 4 года в школе
Много я прошел наук.
И
мне бабушка сказала:
Очень
мудрый, ты мой внук.
14. Мы вам спели, как
сумели
Мы
ведь только дети,
Только знайте, ваши дети –
Лучшие на свете.
Акт приёма-передачи выпускников 4 класса.
Я,
нижеподписавшаяся, Пиденко О.В., учитель начальных классов, доверяю
Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда
конфликтных, но самых классных детей.
Техническая характеристика выпускников:
Мальчиков -4, девочек-7, средний рост 140 см, средний вес 30 кг.
Рук-22, ног-22, глаз -22, умных голов- 11, языков-11, из них болтливых-11
(скорость разговора 400 слов в минуту).
Особые приметы:
Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали,
никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.
В течение четырёх лет выпускники эксплуатировались в соответствии с
требованиями Министерства Образования . Дети выдержали проверки
администрации школы, показали отличные открытые уроки, прошли курс
начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Правила
ухода за выпускниками.
- Устраивать
«головомойку» данному изделию не рекомендуется.
- Гладить
разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
- Использовать
изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению:
кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх
лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
- Если вы не
будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может
испортиться. От гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы,
и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.
Кл.руководитель: Пиденко О.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.