345977
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие "Путешествие по сказкам"

Внеклассное мероприятие "Путешествие по сказкам"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие для учащихся 3- 4 классов на тему "Путешествие по сказкам"















Учитель: Коняхина С.А.





















2014 г.



ЦЕЛИ:

  1. Воспитывать у детей любовь к художественному слову,

  2. Прививать интерес к самостоятельному чтению

  3. Учить воспринимать книгу как источник знаний

  4. Обобщить знания учеников по известным народным и литературным сказкам;

  5. Расширить кругозор учеников в области художественной   литературы;

  6. Развивать интерес к чтению;

  7. Воспитывать чувство сопереживания.

Форма проведения: викторина.

Оборудование:  иллюстрации и рисунки к сказкам, сборники сказок, задания для команд.


































Учитель: Сегодня у нас День Книги. А почему мы отмечаем этот день особо? Давайте вспомним слова, сказанные о книге (читаются пословицы о книгах, развешанные на доске): “Книга – окно в мир, почаще заглядывай в неё”; “Книга, подобна воде, дорогу пробьёт везде”; “Книга твой друг, без неё, как без рук”; “С книгой жить – век не тужить”; “Книгу читаешь – на крыльях летаешь”; “День, прожитый без книги – потерянный день”.

Дети объясняют смысл прочитанных пословиц.

Учитель: Я надеюсь, что сегодняшний день не станет для нас потерянным, ведь мы отправляемся на встречу с нашими лучшими друзьями – книгами.

Книга - учитель,
Книга – наставник,
Книга – надёжный товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.

Это очень правильные слова. Остаётся лишь добавить, что, подружившись с книгой, надо постараться быть ей хорошим хозяином и внимательным читателем. Сегодня мы отправляемся в сказочное путешествия по страницам сказок. Вы себя покажете начитанными, сообразительными и находчивыми. Желаю удачи.

Класс делится на 2 команды. Представление команд и капитанов. Мы начинаем КВН по сказкам. Наше жюри – это родители.



Задание 1: “Найди лишнее”

Детям предлагается 2 плаката, на каждом из которых написаны названия 4 сказок и их авторы. Учащиеся должны исключить “лишнюю” сказку и обосновать свой выбор. За каждый правильный ответ команда получает по 1 очку.

Задание для 1 команды:

Конёк- Горбунок” П.Ершов.
“Аленький цветочек” С.Аксаков.
“Волк и семеро козлят” народная.
“Рикки-Тикки-Тави” Р.Киплинг.

Варианты ответов:Волк и семеро козлят” (народная, остальные авторские), “Аленький цветочек” (в этом названии упомянуто растение, а в остальных – животные), “Конёк Горбунок” (сказка в стихах, остальные – в прозе), “Рикки-Тикки-Тави” (зарубежная литература), “Волк и семеро козлят” (в названии упомянуто несколько персонажей, а в остальных – по одному) и так далее.

Задание для 2 команды:

Дюймовочка” Г.-Х.Андерсен.
“Русалочка” Г.-Х.Андерсен.
“Стойкий оловянный солдатик” Г.-Х.Андерсен.
“Золушка” Ш.Перро.

Варианты ответов: “Золушка” (сказка Ш.Перро, а остальные - Г.-Х.Андерсена), “Стойкий оловянный солдатик” (в названии персонаж мужского рода, а в остальных названиях – женского), “Русалочка” (морская жительница, остальные живут на суше), “Золушка” (человек, остальные – сказочные существа) и так далее.

Комментарии. Задание команды выполняют в течение 5 минут, стараясь подобрать как можно больше вариантов. Ответы записываются капитанами на листочках. Затем, по истечении времени, варианты ответов зачитываются, обсуждаются, командам начисляются баллы. Возможно начисление призовых баллов команде соперников за добавление правильных дополнительных вариантов ответов.

Задание 2: “Исправь ошибки Совы”

Ведущий:

Сейчас мы отправимся вместе с Винни-Пухом в гости к мудрой Сове. Но вспомним мы не сказку А.Милна, а советский мультфильм. И вспомним тот момент, когда Винни-Пух пришёл к Сове за помощью. Около её дупла висела табличка с надписью:

ПРАШУ

ПАДЕ-

РГАТ

И ЖДА

ТЬ АТВЕТА

САВА

Задание: За 3 минуты команды должны найти и исправить все орфографические ошибки, допущенные Совой. За каждую правильно исправленную ошибку команда получает по 1-му баллу.

Комментарии. На доску вывешивается плакат с текстом таблички, команды получают по отдельному листку с тем же текстом для исправлений. По истечении 3 минут, работы сдаются жюри для проверки. Во время работы жюри ошибки Совы обсуждаются и исправляются на большом плакате обеими командами под руководством ведущего.

Поведение итогов этапа игры.

Задание 3: Каждой команде предлагается ответить на 15 блиц-вопросов (блиц-вопросы – это короткие вопросы, требующие коротких ответов). Содержание вопросов связано со сказками.

Вопросы для 1-й команды:

  • Лучший друг Винни Пуха? (Пятачок).

  • Кем стал гадкий утёнок из сказки Г.Х.Андерсена? (Лебедем).

  • Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала).

  • Автор сказки «Золушка»? (Ш.Перро).

  • Друг Чебурашки? (Крокодил Гена).

  • Жених Дюймовочки? (Крот).

  • В каком городе жил Незнайка? (В Цветочном городе).

  • Имя лисы – спутницы кота Базилио? (Лиса Алиса).

  • Автор «Сказки о попе и о работнике его Балде»? (А.С.Пушкин).

  • Что разбила мышка своим хвостиком? (Яичко).

  • Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (Лягушка).

  • Аппарат, на котором совершала полёты Баба-Яга? (Ступа, метла).

  • Как звали почтальона из деревни Простоквашино? (Печкин).

  • Кого слепили дед с бабой из остатков муки? (Колобка).

  • Девочка-кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина).

Вопросы для 2-й команды:

  • Весёлый человечек-луковка? (Чиполлино).

  • Второе название скатерти из сказок? (Самобранка).

  • Доктор, лечивший всех зверей? (Айболит).

  • Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье).

  • Кто спас от крота Дюймовочку? (Ласточка).

  • Жилище Бабы-Яги? (Избушка на курьих ножках).

  • Как зовут внучку Деда Мороза? (Снегурочка).

  • Кто автор сказки «Муха-Цокотуха»? (К.Чуковский).

  • Какой овощ не могли вытащить из земли герои известной народной сказки? (Репку).

  • Кто написал сказку «Колобок»? (Сказка народная).

  • Имя девушки необычной красоты, которая живёт в море? (Русалка).

  • Как звали шарманщика, смастерившего Буратино? (Папа Карло).

  • Сестра Кая? (Герда).

  • Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля).

  • Что потеряла Золушка? (Туфельку).

Поведение итогов этапа игры.

Задание 4 этого этапа заключается в следующем: каждая команда получает листок с названиями сказок и фамилиями авторов сказок. Нужно соединить стрелочкой сказку и фамилию автора этой сказки. Время выполнения задания 1 минута. Побеждает команда, выполнившая задание правильнее всего (за каждый правильный ответ 1 очко).

 «Сказка о рыбаке и рыбке»

А.Толстой

 «Кот в сапогах»

С.Аксаков

 «Принцесса на горошине»

Ш.Перро

 «Приключения Буратино»

С.Маршак

 «Аленький цветочек»

А.С.Пушкин

 «Двенадцать месяцев»

Г.Х.Андерсен

Проверка задания. Подведение итогов данного этапа игры.

Задание 5: Отгадайте загадку.

Каждой команде по очереди загадывается загадка. Если команда отгадывает, то получает за ответ 1 очко, если не отгадывает, то право на отгадку получает другая команда.

Загадки:

Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки,
Угадайте без подсказки –
Кто герои этой сказки?      
(«Три медведя»,  р.н.с.)

На сметане мешен.
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился …                      
(Колобок, р.н.с.)

Кто-то за кого-то ухватился цепко,
Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко,
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд!         
(«Репка», р.н.с.)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор …               
(Айболит, К.Чуковский)

Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся …                      
(Чиполлино, Д.Родари)

Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И Маленькую ласточку от холода спасла.
(Дюймовочка, Г.Х.Андерсен)

Проверка задания, оценивание ответов команд.

7. Поведение итогов.

Игра подошла  к концу. Объявление результатов турнира. Награждение команды-победителя.

Ребята, сегодня мы были настоящими волшебниками: учились использовать самую могущественную волшебную палочку на свете – человеческий интеллект. Для того чтобы палочка была волшебной, необходима постоянная работа по её развитию, в чём нам всегда поможет школа




Общая информация

Номер материала: ДВ-125878

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.