Внеклассное
занятие :
Путешествие в космос
Прогнозируемые
результаты :расширить представление о космосе, познакомить с образованием звезд
и туманностями.
Учебные
материалы: материалы для опыта( молоко, пищевые красители, ср-во для мытья
посуды, ватные палочки, маркерные планшеты, таблички с космическими названиями.
Ход
занятия.
1.Мотивация учебной деятельности.
-Сегодня
на занятие мы, как всегда, разделились на экипажи.
1экипаж
готов? 2? 3? 4?5?
-И
так отправляемся в путь за космическими знаниями.
На
столе у вас пословица….космическая…помогите правильно собрать ее.( Не одна
звезда в небе светит)
-Молодцы…догадались,
о чем мы сегодня будем говорить ? ( да , о звездах, точнее об образовании звезд)
2.Работа по теме.
-Прежде
, чем отправится в путь….я должна проверить как вы готовы? Знаете ли вы как
называется одежда космонавтов ( скафандр)
(
попробуем экипажи собрать скафандры)
-
Молодцы, а теперь проверим , как вы знаете планеты солнечной системы (
презентация .отгадай планеты.)Ответы записываем на наших планшетах.
На
первый вопрос отвечают члены экипажей под номером 1.
На
2 вопрос – 2 члены экипажей. И т.д.
Физкульминутка.
Путь
длинный , надо нам быть в хорошей физической форме.
-
Сейчас, продолжаем, нашу работу.У вас на столе у вас космические термины…..я
загадываю вам загадку….вы ищете ответ…..показывает ответ на первую загадку
члены экипажа под номером 1….и т.д.
-
Молодцы…
Остановна
на последнем слайде загадок…
-
А что это светится во вселенной? (звезды)
Вам , наверное, интересно, откуда начинают звезды свою жизнь?
Начинают
свою жизнь они в тех местах, которое ученые назвали туманностями. Туманность-
это участок межзвездной среды, выделяющийся своим излучением.Иногда пыль и
газ начинают сжиматься, они становятся горячее. Чем плотнее облако, тем горячее
оно становится. В конце концов оно становится достаточно горячим, чтобы зажечь
свое водородное тоаливо…и начинает свою жизнь новая звезда…Когда образуется
звезда ультрафиолетовое излучение стреляет как лазерный луч и туманность
светится как новогодняя елка…
3.Практическая
работа ( опыт)
-
А хотите сами создать сейчас космическую туманность?
У
вас на столе емкость с белым веществом. Сейчас 1члены экипажей возьмут пипетку
и капнут одного зеленого вещества в верхний правый угол емкости. Потом
передают пипетку 2 члену экипажа, который осторожно капает красного вещества в
верхний левый угол…3 член экипажа берет пипетку и капает в нижний правый угол
. 4 член ..в нижний левый угол….
А
сейчас все члены экипажа берут ватные палочки макают их др.емкость…и очень
осторожно дотрагиваются до середины капли и начинают осторожно водить палочкой
по поверхности….
-
Вот и мы создали туманность.
Рефлексия
уч.деятельности.
Что
же такое туманность? Какие цели мы ставили на уроке?
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.