Внеклассное мероприятие "Путешествие в лесное царство царя Берендея"

Внеклассное мероприятие  для 5-6 классов

«Путешествие в Лесное царство царя Берендея»

Цель: расширить знания учащихся по биологии, воспитывать любознательность детей, умение наблюдать и делать выводы, развивать познавательный интерес к биологии, в занимательной форме проверить запас биологических знаний.

Ход занятия:

1. Вступительное слово ведущего:

-Добрый день, дорогие ребята! Сегодня вас ждет увлекательное путешествие в необычное царство, в лесное царство царя Берендея. А знаете ли вы, кто такие берендеи? Раньше берендеями называли тех, кто любил и охранял природу. Вы пройдете по волшебной тропе царства, делая необходимые остановки и выполняя разнообразные задания.

Пропуском в царство служат ответы на загадки и шуточные вопросы, ответив на них, вы получите маршрутный лист. Будьте внимательны, мы начинаем:

По очереди отвечает каждый класс.

1. Летом пан на воду пал. Не плывет, не тонет.(лист)
2. Много рук, а нога одна.(дерево)
3. Ни жар, ни огонь, а возьмешь в руки, опалит. (крапива)
4. Без головы, а в шляпе. Одна нога и та без сапога. (гриб)
5. Платье потерялось, а пуговки остались.(рябина)
6. Стоит Егорка в красной ермолке, кто не пройдет, всяк поклон отдает.(земляника)
7. Он в лесу стоял, никто его не брал. В красной шапке модной, никуда не годный. (мухомор)
8. Никто не пугает, а вся дрожит. (осина)
9. Стоят в поле сестрички, желтый глазок, белые реснички. (ромашки)
10. Как во поле, на кургане стоит курица с серьгами. (овес)
11. Не разбив горшочка, не съешь кашки. (орех)
12. На горе шумит, под горой молчит. (лес)

Итак, командам вручаются маршрутные листы.

Маршрутный лист

1.    Волшебная поляна

2.    Знатоки ботаники

3.    Охрана природы

4.    Поляна смекалистых

5.    По следам Робинзона

1 этап

Волшебная поляна

Распределите растения на две группы

Подорожник, вороний глаз, тысячелистник, белена, мать-и-мачеха, дурман, крапива, лопух, волчье лыко, зверобой, чистотел, вех.

Лекарственные	Ядовитые

2 этап

Знатоки ботаники

Первое задание:

Викторина

1.     Какое дерево цветет позднее всех? (липа)

2.     Какую роль играет ива для берега реки, водохранилища? (укрепляет берег, предохраняет от испарения)

3.     Почему у сосны нижние ветви отмирают, а у ели нет? (сосна светолюбивое дерево)

4.     Соком какого растения выводят бородавки? (чистотел)

5.     Растет ли дерево зимой? (нет)

6.     Есть ли в листьях окна и двери? (да, только очень маленькие, видимые только в микроскоп. Они называются «устьица»)

7.     Скажите по-китайски «молодой листок», если мы видим эти листки исключительно в сушеном виде. (чай)

8.     Какие деревья сбрасывают листву зеленой? (ольха и ива)

Второе задание:

Найдите ошибки в тексте:

Рассказ небылица

Летом я жила в деревне. У бабушки большой огород, поэтому работы хватало всем: натаскать утром воды, в обед полить, вечером прополоть. Чего только нет на бабушкином огороде: картофель, капуста, морковь, огурцы, помидоры. Когда зацвели огурцы, мы обрывали все пустоцветы. Пришлось окучивать лук, морковь, поливать подсолнечник.

Ошибки:

1.     В обед не поливают

2.     У огурцов цветки не обрывают

3.     Лук, морковь не окучивают

4.     Подсолнечник не поливают

3 этап

Охрана природы

Первое задание

Составьте слово из букв: А В Д Е З К Н О П И

Оно означает название одной из территорий, специально созданной человеком для охраны природы       /заповедник/

Второе задание

1.     Почему особенно весной и в начале лета нельзя шуметь в лесу? (у птиц появляются птенцы)

2.     Какая охота разрешена в лесу в любое время года? (фотоохота)

3.     Какую первую помощь можно оказать дереву при механическом повреждении?

4.     Из предлагаемого материала изготовить птичью кормушку.

4 этап

Поляна смекалистых

1.     Анаграммы: отгадайте, какие растения зашифрованы в анаграммах:

ЦРЕПЕ (перец)

ДЕСИР (редис)

КВАРЮБ (брюква)

АПЕР (репа)

ПЕНСУРТ (турнепс)

КЕРЬДА (редька)

ЖАБНАЛАК (баклажан)

САЖАРП (спаржа)

КЛЕСВА (свекла)

2.     По фразе узнайте пословицу:

1.     Допущенный на засаженный участок земли представитель мелкого рогатого скота гарантированно употребит в пищу все овощные растения семейства крестоцветных. (Пусти козла в огород, он всю капусту съест)

2.     Потерялся в небольшом количестве хвойных вечнозеленых деревьев (В трех соснах заблудился)

3.     Семясодержащие органы растения, к которым нет доступа, обязательно приобретают сахарный вкус (Запретный плод сладок)

4.     Кровососущее насекомое отряда двукрылых не будет заострять свой орган обоняния. (Комар носа не подточит)

3. Одно имя на двоих

·        Гриб и жук (навозник)

·        Драгоценный камень темно- красного цвета и южное дерево с круглыми зернистыми темно-красными плодами.(гранат)

·        Дневная бабочка и крупная рыба отряда окунеобразных со своеобразным спинным плавником. (парусник)

5 этап

По следам Робинзона

 Как можно ориентироваться в лесу?

1.     С виду он похож на зонтик,

          Только меньше во сто крат.

          Если дождик и тепло,

          Он считает, повезло. (Гриб)

Грибы растут с северной стороны деревьев, пней, кустарников

      2.На припеке у пеньков

         Много тонких стебельков.

         Каждый тонкий стебелёк

         Держит алый огонек. (Земляника)

Ягоды раньше созревают с юга

     3.  Его весной и летом

         Мы видели одетым,

         А осенью с бедняжки

         Сорвали все рубашки. (Дерево)

С севера веток у дерева мало, с юга растут густо

5.     Мягок, а не пух,

     Зелен, а не трава (мох)

Мох и лишайник  растет с северной стороны деревьев, пней, скал

6.     С какой стороны деревьев муравьи строят свои домики?

Пологий склон расположен...на юг, а крутой - …на север

Подведение итогов.

Выходит Царь Берендей:

-Здравствуйте, ребята! Рад приветствовать вас в моем царстве! Оказывается, вы хорошие знатоки природы. А некоторые просто удивили своими познаниями!…Придется вас наградить. (Вручение грамот)

До новых встреч в моем сказочном царстве!!!

ИГРЫ С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

Угадай, о чем идет речь?

1.     Ягоду хорошо есть с медом, но после морозов вкусна сама по себе

2.     Про нее сложено много песен

3.     Кора целебней ягоды

4.     Сок и ягоды понизят повышенное давление  (калина)

1.     Оно выделяет фитонциды, убивающие болезнетворные бактерии

2.     Из него самые лучшие дрова

3.     Из его коры делают много полезных вещей

4.     Это самое любимое русское дерево  (береза)

1.     С его цветков лучший мед

2.     Из него делают ложки и лапти

3.     Цветет летом и очень душистое

4.     Отвар цветков незаменим при простуде (липа)

1.     Оно может жить до 2000 лет

2.     В воде ствол не гниет, а только чернеет и становится крепче

3.     Из него делают бочки и паркет

4.     Пушкин писал, что там сидит русалка (дуб)

Игра «Черный ящик»

Угадайте, что находится в черном ящике?

1.     В Древней Греции это было посвящено богу солнца, науки, искусств – Аполлону. Часть этого означала могущество.

С этим предметом природы связано много сказок, преданий, легенд и суеверий. Этим награждали за спасение жизни и воинские подвиги. Древние славяне верили, что это существовало еще до Сотворения мира. (Дуб, венок из дуба)

2.     На древних Олимпиадах запрещалось использование этого природного допинга. Оказывается, что его регулярное применение вдвое снижает риск заболеть раком желудка и кишечника (чеснок)

Аукцион имен, означающих цветы

Аукцион песен, где встречаются растения