Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну сказок"

Игра «Путешествие в страну сказок»

Учитель начальных классов

МАОУ «СОШ №2 им. М.И. Грибушина»

Панькова Людмила Викторовна

Входит Волшебник в колпаке со звездами и в расшитой накидке.

                               Крибле! Крабле! Бумс!

Сказке хочется начаться, шелестят ее страницы,

И сейчас она начнется по приказу моему.

Мы расспросим вас о сказках –

Наших сказках, добрых сказках,

А жюри уж разберется – что зачем и что к чему.

Очень правильно, что люди старых сказок не забыли,

Детство люди вспоминают, словно добрую зарю.

Даже дедушки и бабушки детьми когда-то были,

А про маму и про папу я вообще не говорю.

Здравствуйте, ребята!

Я – добрый волшебник из чудесной страны сказок.  А вы любите читать сказки? Сегодня мы проверим, хорошо ли вы их знаете. Для начала проведем маленькую разминку.

 - Кто может спеть песенку, которую пел колобок?

 - Что пела коза своим семерым козлятам?

 - Кто может позвать Сивку-Бурку?

 - Кто поможет Иванушке позвать сестрицу Аленушку?

Это была разминка, вопросы очень простые, а теперь вас ждут серьезные задания. Итак, в путь, в страну сказок!

                                                     Тур 1  

                              Так все начиналось.

Вы услышите начальные строчки интереснейших сказочных повестей. Как они называются? Кто их автор? За правильный полный ответ можно заработать 2 балла. ( Вопросы задаются командам по очереди )

1. «Среди обширной канзасской степи жила девочка Элли». (А.Волков, «Волшебник Изумрудного города»)

2. «В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькими». (Н.Носов, «Приключения Незнайки и его друзей»)

3. «Давным-давно в городке на берегу Средиземного моря жил старый столяр Джузеппе, по прозванию Сизый Нос». (А.Толстой, «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)

4. «Алиса сидела со старшей сестрой на берегу и маялась: Делать ей было совершенно нечего, а сидеть без дела, сами знаете, дело нелегкое». (Л.Керролл, «Приключения Алисы в Стране Чудес»)

5. «В городе Стокгольме, на самой обыкновенной улице, в самом обыкновенном доме живет самая обыкновенная шведская семья Свантесон». («А.Линдгрен, «Малыш и Карлсон»)
6. «У одних родителей мальчик был. Звали его дядя Федор». (Э.Успенский, «Дядя Федор, пес и кот»)

7. «Хочу вам рассказать о девочке Оле, которая вдруг увидела себя со стороны. Увидела так, как можно видеть не себя, а совсем другую девочку – скажем, сестру или подругу». (В.Губарев, «Королевство Кривых Зеркал»)

8. «Я выехал в Россию верхом на коне. Дело было зимою. Шел снег. Конь устал и начал спотыкаться. Мне сильно хотелось спать». («Э.Распе, «Приключения барона Мюнхгаузена»)

9. «Недалеко от леса жила-была белокурая девочка. Как-то раз ко дню рождения бабушка подарила ей красную накидку с капюшоном». (Ш.Перро, «Красная Шапочка»)

10. «Жила одна женщина, и не было у нее детей. А ей очень хотелось маленького ребеночка. Вот пошла она к старой колдунье». (Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»)

Волшебник. Жюри подводит итоги, а мы проведем игру со зрителями. Кто отвечает правильно – получает жетон. Кто к концу игры наберет наибольшее количество жетонов – получит приз.

Первое задание для зрителей: назвать сказочные заклинания (и объяснить, кто и в какой сказке говорит их)

Жюри объявляет результаты 1 тура.

                                            Тур 2

                                      Угадай-ка

Командам будут задаваться вопросы, кто первым поднял руку – отвечает. За правильный ответ 1 балл.

1. Что в сказке В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница уронила в колодец? (ведро)

2. Как называется русская сказка, написанная по мотивам сказки братьев Гримм «Госпожа Метелица»? («Морозко». Оказывается, у этой сказки есть автор – В.Ф.Одоевский )

3. Какую сказку сочинил Антоний Погорельский для своего племянника Алеши, ставшего впоследствии писателем Алексеем Константиновичем Толстым? ( «Черная курица, или Подземные жители»)

4. Назовите писателя, придумавшего сказочных персонажей Винтика и Шпунтика? (Николай Носов)

5. Одной хорошей шведской учительнице предложили написать учебник географии родной страны для ребят. Она решила написать совершенно особый учебник – в виде сказки. Под каким названием этот учебник стал известен детям всего мира? ( «Чудесные приключения Нильса с дикими гусями» Сельмы Лагерлеф)

6. Поляки называют ее Едзина, чехи – Едзинка, словаки – Ежи Баба, а как называем ее мы? (Баба Яга)

7. Назовите грозное оружие Соловья-Разбойника. (Свист)

8. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно. (Жучка)

9. Какое настоящее имя у царевны-лягушки? (Василиса Премудрая)

10.  Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (Шапку-невидимку)

11.  Какой сказочный герой Алексея Николаевича Толстого становился добрее  после многократного чихания? (Карабас-Барабас)

12.  Какое «удобрение» увеличивало урожайность золотых монет на Поле Чудес в Стране Дураков? (Соль)

13.  Как звали волшебницу, которая боялась воды и по этой причине не умывалась 500 лет? (Бастинда)

14. Для своих 3732 лет он сохранился совсем неплохо. На вид ему нельзя было дать больше 100 – 110 лет. О каком сказочном долгожителе идет речь? (Старик Хоттабыч, Л.И.Лагин)

15.  Кем по профессии был отец трех сыновей из сказки «Кот в сапогах»? (Мельником)

16.  Какое слово должен был сложить из льдинок Кай в сказке «Снежная королева»? (Вечность)

17.  Какую героиню детской сказки именуют «Леди Совершенство»? (Мери Поппинс»)

18.  Каким животным была Нагайна в сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»? (Кобра)

19.  Алиса, которая попала в Страну Чудес, считает, что от уксуса -  куксятся, от лука – лукавят, от горчицы – огорчаются. А от чего, по ее мнению, добреют? (От сдобы)

20.  Как звали кошку «домомучительницы» Малыша? (Матильда)

                                      (жюри подводит итоги)

   Второе задание для зрителей: назвать как можно больше сказочных средств передвижения.

                                    Тур 3

                         Закон и порядок.

1. Назовите популярную русскую народную сказку с тремя покушениями на убийство и одним убийством. («Колобок»)

2. В этом государстве довольно высокий жизненный уровень. Его ресурсы составляют меха, золото, драгоценные камни, а вооруженные силы состоят лишь из одного взвода морской пехоты. Кто правитель этого государства? (Князь Гвидон)

3. Какая пушкинская героиня за ювелирную работу и вокальное мастерство получила от хозяина жилище из чистого хрусталя и почетный караул? (Белочка из «Сказки о царе Салтане»)

4. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, проявленном при устранении еще более красивой соперницы? (В сказке «О мертвой царевне и семи богатырях»

5. В какой сказке рассказывается о тяжких последствиях плохого состояния средств противопожарной безопасности? (С.Я.Маршак, «Кошкин дом»)

6. В какой сказке рассказывается о трудностях доставки свежей выпечки на дом? («Красная Шапочка»)

7. Содержание одной из статей Всеобщей декларации прав человека таково: «Брак может быть заключен только при обоюдном и свободном согласии обеих сторон». Назовите сказку Ганса Христиана Андерсена, в которой эта статья нарушается. («Дюймовочка»)

Забегает Баба-Яга, танцует и поет песню.

Я бабушка Яга, я старая карга,

Я по лесу на помеле летаю.

И там, где я лечу, где помелом кручу,

Там густо мухоморы вырастают.

Еще я молода, но это не беда,

Мне 230 лет всего от роду.

Я русский дух люблю, людей я не гублю,

Особенно в хорошую погоду.

На этом помеле сижу я, как в седле,

К Кощею на обед я полетела.

Но с вами посижу и сказку расскажу,

Одной в лесу мне очень надоело.

- Я страшная, я злая, катаюсь в ступе. Я всех вас съем, если не поможете мне. Пока я летала к Кощею, по дороге нашла целый клад, столько разных вещей, и не знаю, чьи они. Если не скажете – всех съем!

(Зонтик, золотой ключик, красная шапочка, хрустальная туфелька, цветик-семицветик, стрела, зеркало)

Ну, молодцы! Как я рада, ух вы мои чертеняточки! Ой, погодите, у меня же есть еще кое-что…Да-да, вспомнила! Яйцо! Где оно? Куда оно делось? Кто съел? Ой, не могу, меня Кощеюшка убьет! (плачет) Дети ищут яйцо в классе, «разбивают» и выполняют задание, указанное в нем)

                                                     Тур 4

                                  Конкурс капитанов.

Капитаны рисуют с завязанными глазами избушку на курьих ножках.

                                         Тур 5

                                   Зазеркалье.

В названии известных сказок все слова заменили на противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованные таким образом названия. Например, «Пес босиком» - «Кот в сапогах».

1. «Девочка-каланча» («Мальчик-с-пальчик»)
2. «Синий платочек» («Красная Шапочка»)
3. «Железный замочек» («Золотой ключик»)
4. «Песочная служанка» («Снежная королева»)
5. «Знайка под Землей» («Незнайка на Луне»)
6. «Белый петух» («Черная курица»)

                                  (жюри подводит итоги)

Третье задание для зрителей: вспомнить сказки, в названии которых есть цифры.

                                         Тур 6

                                       Кто это?

О ком говорится в следующих строчках?

1. «Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зеленые. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь». (медной горы Хозяйка)

2. «Это был тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в белоснежных шелковых шароварах и нежно-розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками». (Старик Хоттабыч)

3. «Кай взглянул на нее. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяною…». (Снежная королева)
4. «Одет он чудесно: на нем шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета, - он отливает то голубым, то зеленым, то красным…Под мышками у него по зонтику: один с картинками – его он раскрывает над хорошими детьми, другой черный…» (волшебник Оле-Лукое)

5. «В чемодане, на мягком голубом нейлоне, лежал, вытянувшись во весь рост, мальчик с закрытыми глазами» (Электроник)

6. Вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, летал на ядре, побывал на Луне. (Барон Мюнхгаузен)

Четвертое задание для зрителей: вспомните сказки, в названии которых есть цвет.

                        (жюри подводит итоги всей игры)

Волшебник. На этом наше путешествие в страну сказок окончено. Читайте сказки, любите сказки, и мы обязательно с вами встретимся еще!