Внеклассное мероприятие «Рыцарский турнир»

Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся,

 воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Калининская специальная

(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Внеклассное мероприятие

«Рыцарский турнир»

 Провела

                                                            воспитатель

                                                            Югина Светлана Анатольевна.

                                                                        КАЛИНИНО

2013 г.

Реквизит:  2 баскетбольных мяча, 2 маленьких мяча, 2 корзины, 2 ручки, 4 листа бумаги, жюри – 3 ручки, 3 листа бумаги, 2 расчёски, 2 ленты, 2 резинки, 2 заколки, 2 пуговицы, 2 куска материи, 2 иголки с ниткой, 2 ножницы, 12 картофелин, 2 ножа, 2 ведра, 2 чашки.

      1 вед. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались сегодня с вами на праздник, который назвали « Рыцарский турнир». Ребята, знаете ли вы, кто такие рыцари? ( Ответы из зала ). Это средневековые воины.

      2 вед.В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжелые доспехи, были вооружены копьём и мечом. А чтобы стать рыцарем, нужно было пройти специальную подготовку.

      1 вед. В семь лет мальчиков отдавали на воспитание к опытным воинам, которые обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечом.

      2 вед. А кроме военных наук, мальчиков учили и другому: держать данное слово, выручать друг друга из беды, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине.

     1 вед. Слово «рыцарь» произошло от немецкого слова « Риттер» -- всадник .

     2 вед. В наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг, умеющего держать данное им слово.

     1 вед. Рыцарь готов в любую минуту броситься на помощь другим, в груди его бьётся благородное сердце,

     2 вед. Как видите, законы рыцарства до сих пор актуальны, и наши рыцари докажут нам это! Давайте познакомимся с ними!

              Капитаны представляют свои команды.

     1 вед. А сейчас по традиции рыцари перед турниром дают клятву. Рыцари, вы готовы?

     1 рыцарь. Клянёмся в рыцарском турнире победить,

                    Клянёмся смелыми, отважными мы быть.

     2 рыцарь. За щитами не скрываться,

                    Шпаги острой не бояться.

     3 рыцарь. Верным своей даме быть,

                    Званье рыцаря добыть!

     Рыцари (хором) Клянёмся рыцарями быть!

     1 вед. Дорогие друзья! Судить наш турнир любезно согласились милые, очаровательные и обаятельные дамы, которые организовали Совет милых дам. (Представляет членов жюри) Милые дамы, прошу занять почётные места.

            Звучит песня « За милых дам» (из репертуара М.Шуфутинского) Жюри занимает свои места.

     2 вед. А теперь прошу познакомиться с полномочиями Совета милых дам. За победу в каждом конкурсе Совет милых дам начисляет баллы—вот такие цветы-жетоны. Каждая дама опускает их в коробку понравившейся команды.( Отдаёт реквизиты жюри.)

    1 вед. А сейчас я прошу команды выступить с рыцарским приветствием.

              Домашнее задание—приветствие.

    2 вед. Когда-то в средние века

              Повсюду жили рыцари.

              И жизнь была их нелегка

              В железной амуниции.

    1 вед. Гордились рыцари собой,

              Мечами и доспехами.

              Играли рыцари судьбой

              И на турниры ехали.

    2 вед. Но вот полтыщи лет назад

              Не стало их на свете.

              Но так лишь только говорят—

              Я не согласна с этим.

    1 вед. Я думаю, что и среди вас есть настоящие рыцари: сильные, смелые, ловкие, великодушные.

    2 вед. И сегодня мы увидим, какая же команда будет удостоена этого звания.

    1 вед. Итак, мы начинаем Рыцарский турнир.

                           Музыка.

                           Конкурс «Фехтование»

     2 вед. Наносить «уколы» противнику рыцари будут словами. Нужно составить как можно больше слов из букв, имеющихся в слове «государство»

     1 вед. Ведь каждый рыцарь жил в каком-то государстве: средневековой Англии, Франции или Испании. Начинаем турнир – время пошло! А мы приветствуем артистов, которые, в свою очередь, прибыли поприветствовать наших отважных рыцарей.

                         Номер художественной самодеятельности.

     2 вед. Время вышло. Проверяем, сколько у кого получилось слов.

                       Участники зачитывают слова по очереди (слова, которые совпадают у всех, не засчитываются) Побеждает команда, которая называет своё слово последним.

     1 вед. Победили … Браво! Милые дамы, не забудьте оценить турнир по фехтованию.

                           Конкурс «Рыцарь на дискотеке»

     2 вед. Скажите, пожалуйста, где в наши дни чаще всего знакомятся рыцари и прекрасные дамы? Правильно, на дискотеке. И сейчас мы зададим командам рыцарей вопросы об умении красиво вести себя на танцах.

       1 вед. Вопросы 1-ой команде:

                 1.Что следует сказать, приглашая девушку на танец? (Разрешите пригласить Вас на танец).

                 2. Можно ли критиковать девушку ,если вам не нравится её умение танцевать? (Нет)

                 3. Прилично ли приглашать на танец девушку, уже танцующую с другим юношей? (Нет)

       2 вед. Вопросы 2-ой команде:

                 1. Прилично ли юноше, пришедшему на танцы с подругой, танцевать с другими девушками? (Нет)

                 2. Прилично ли приглашать на танец девушку, которая пришла со своим другом? (Нет)

                 3. Можно ли приглашать на танец своих учителей? (Да)

                       На обдумывание каждого ответа команде даётся 30 секунд. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

                               Конкурс «Будущий глава семьи»

         1 вед. А теперь я приглашаю по одному самому смелому участнику из каждой команды. Этим рыцарям  достанется, пожалуй, наиболее ответственный конкурс, Представьте себе, что каждый из вас стал главой семьи, и, разумеется, вы помогаете своей жене. Нужно сделать причёску дочке. Выберите из зала двух девушек, которым нужно сделать причёску. Придумайте название причёски. ( На конкурс отводится 20 минут)

                                Конкурс «Портной»

         2 вед. Следующий конкурс посвящён искусству пришивания пуговицы. Называется конкурс «Портной». Вызывается по 1 участнику с каждой команды. Даётся по куску материи, иголка с ниткой, пуговица. Кто быстрее, лучше, аккуратнее пришьёт пуговицу. На конкурс отводится 2 минуты.

                         Номер художественной самодеятельности.

                                Конкурс «Верховая езда»

         1 вед. Движемся дальше! Рыцарь – прежде всего профессиональный воин. Из того, что он имел, самым важным было его вооружение и конь. Зачастую он сам следил, чтобы оружие находилось в порядке, не ржавело, а конь был накормлен, напоен и не застаивался в конюшне.

        2 вед. Посмотрите, каких замечательных коней мы вам приготовили.

        1 вед. Необходимо оседлать «скакуна» и проскакать на нём.

                  Конкурс-эстафета на мячах-прыгунках. Какая команда быстрее пройдёт дистанцию.  

        2 вед. Победила команда…

                                 Конкурс «Как мне дорог твой подарок»

        1 вед. Когда средневековый рыцарь просил руки своей возлюбленной, он посылал ей в подарок розы с миртами. И наш конкурс посвящается искусству дарить подарки.

        2 вед. Вопросы 1-ой команде:

                  1. Какие подарки уместны в любом случае, по поводу любого праздника? (Открытка, цветы, книга, коробка конфет)

                  2. Можно ли подарить даме не букет, а только один цветок? (Да)

                  3. Можно ли дарить деньги в качестве подарка? (Деньги дарить нельзя).

                  4. Как следует принимать подарок? (Посмотреть подарок, поблагодарить, поставить на видное место).

                  5. Что из данных вещей можно, а что нельзя дарить девушке? – Цветы, книга, конфеты, письменные принадлежности, заколка, парфюмерия, одежда, деньги, животное. (Можно дарить всё, кроме одежды, денег и животных.)

         1 вед. Вопросы 2-ой команде:

                   1. Допустим, молодой человек купил цветы любимой девушке и её матери.Разными или одинаковыми должны быть букеты? Кому вручают цветы в первую очередь? (Букеты должны быть разными. В первую очередь цветы вручают матери.)

                   2. Можно ли возвращать подарки? (Нельзя)

                   3. Можно ли говорить о денежной стоимости подарка? (Нет.)

                   4. Можно ли подарить цветок в горшке? (Можно.)

                   5. Что из ниже перечисленных вещей можно, а что нельзя дарить в качестве подарка? – Шкатулка, зонтик, записная книжка, косметичка, открытка, кассета, кулон, брошь, лак для волос, нижнее бельё. (Можно дарить всё, кроме нижнего белья.)

                          За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

                             Конкурс «Стрельба из лука»

           2 вед. Что же ожидает рыцарей в следующем конкурсе?

          1 вед. Им следует продемонстрировать умение стрелять из лука. Кстати, знаете ли вы, кто был самым знаменитым лучником?

          2 вед. Робин Гуд.

          1 вед. Верно! Вот сейчас мы и узнаем, какая команда наших рыцарей достойна называться этим именем. Внесите лук.

          2 вед. Вот «лук». (Выносит мячи.) А вот «мишень». (Выносит корзины.)

          1 вед. Чем больше попаданий, тем больше шансов на победу. Робин Гуды, вперёд!

                            Игроки получают по 1 мячу, которые по одному нужно забросить в корзину с установленного расстояния. У кого больше попаданий – победитель.

                                    Конкурс «Почисти картошку»

         2 вед. Рыцари должны уметь не только сражаться и слагать стихи, но и сварить обед.

                         Каждой команде даётся по 6 картофелин. Нужно по очереди почистить по одной картофелине. Побеждает та команда, которая быстрее, тоньше, аккуратнее почистит картошку. За победу – 1 балл.

                   Пока команды чистят картошку, ведущие загадывают зрителям загадки.

         1 вед   Без рук, без ног,

                   А рисовать умеет. (Мороз).

         2 вед.  Зимой греет, весной тлеет,

                   Летом умирает, осенью оживает. (Снег.)           

         1 вед. Гуляет на воле, в лесу, в чистом поле,

                   Крутит, воет, бурчит, на весь мир ворчит,

                   По сёлам, городам летает,

                   Знать никого не желает. (Метель, вьюга.)

          2 вед. На дворе горой,

                    А в избе водой. (Лёд.)

          1 вед. Шуба нова,

                    На подоле дыра. (Прорубь.)

          2 вед. Вырос лес, белый весь,

                    Пешком в него не войти,

                    На коне не въехать.(Морозный узор на окне.)

          1 вед. Что вверх корнем растёт? (Сосулька.)

          2 вед. Сердита матка, да прикрыла деток

                    До красного дня пуховым одеяльцем. (Зима).

                                    Конкурс «Поэтический»

          1 вед. В 12 веке существовали особые правила рыцарского этикета. Они предполагали изысканность и учтивость, умение вести себя в обществе. Особое внимание уделялось искусству служения даме. Рыцари умели сочинять стихи в честь дамы сердца.

          2 вед. Нашим рыцарям было дано домашнее задание – выучить стихи, восславляющие прекрасную даму. Представители от каждой команды прочитают для наших девушек любовные стихотворения. Оценивается знание слов наизусть, выразительность чтения.

                             Победителю – 2 балла, проигравшему – 1 балл.

                             Конкурс «Давайте говорить друг другу комплименты…»

          1 вед. Влюблённый рыцарь боготворил свою даму сердца, наделяя её всеми мыслимыми и немыслимыми достоинствами. Как ювелир перебирает самоцветы, так и рыцарь перечислял эти достоинства своей повелительницы: он называл её царицей, королевой и земной богиней.

          2 вед. «Давайте говорить друг другу комплименты…» -- так называется наш десятый конкурс. Мы предлагаем командам посоревноваться в сочинении комплиментов – изысканных и оригинальных.

                           На выполнение задания отводится 3 минуты.

          2 вед. А пока команды думают и пишут комплименты, номер художественной самодеятельности.

          1 вед. Вот и закончился Рыцарский турнир. Наступает волнующий момент. Сейчас мы узнаем, какой команде Совет милых дам присуждает высокое звание Рыцарей.

                          Подведение итогов. Награждение команды-победительницы.