Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "С чего начинается Родина..."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие "С чего начинается Родина..."

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «С чего начинается Родина…»

Цель: способствовать формированию представлений о малой родине, воспитывать чувство любви к родному краю, к членам семьи, окружающим; прививать бережное отношение к природе родного края, воспитание у обучающихся патриотизма, чувство гордости, стремление быть полезным своей Родине.

Оборудование: презентация, проектор, экран, картинки, фото и рисунки с видами Донецка.

Ход

Зал красочно украшен шарами, плакатами, фотографиями современного Донецка

Слайд 1.

Звучит песня «С чего начинается Родина…» Музыка В.Баснер,слова М.Матусовский





Слайд2:

Учитель: Ребята ,разгадайте ребус (Р1а) и вы узнаете о чем мы с вами будем сегодня разговаривать (о Родине)

- Послушайте, как об этом говорит советский писатель Юрий Яковлев: «В большой стране у каждого человека есть свой маленький, дорогой ему уголок – город, деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина, а из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая Родина».

- Скажите , ребята, что такое Родина?(ответы учащихся)

- А как называется наша общая Родина? (Донецкая Народная Республика)

- В каком городе вы живете? (в Донецке)

- Какая у вас малая родина?(ответы учащихся)

Правильно, ребята,у каждого человека есть своя Родина,Родина - это там, где он родился,вырос,где живут его родители,бабушки и дедушки..

- А можно назвать малой родиной нашу гимназию,класс,дом?

- Сегодня, ребята мы отправимся в путешествие по родному краю, на нашем пути будут необычные остановки.

Слайд 2

Остановка «Поэтическая»

Чтение стихотворений о Родине

1 чтец:

Что Родиной моей зовется? 
Себе я задаю вопрос.
 
Река, что за домами вьется,
 
Иль куст кудрявых красных роз?
 
Вон та осенняя березка?
 
Или весенняя капель?
 
А может радуги полоска?
 
Или морозный зимний день?
 
Все то, что с детства рядом было?
 
Но это станет все пустяк
 
Без маминой заботы милой,
 
И без друзей мне все не так.
 
Так вот что Родиной зовется!
 
Чтоб были рядышком всегда
 
Все, кто поддержит, улыбнется,
 
Кому нужна и я сама!

Н.Сидоренко

2 чтец

.Встало солнце над горою,
Мрак ночной размыт зарёю,
Луг в цветах, как расписной...
С добрым утром,
Край родной!

Шумно двери заскрипели,
Птицы ранние запели,
Звонко спорят с тишиной...
С добрым утром,
Край родной!

Люди вышли на работу,
Пчёлы мёдом полнят соты,
В небе тучки – ни одной...
С добрым утром,
Край родной!

Г.Ладонщиков

3 чтец

На широком просторе
Предрассветной порой
Встали алые зори
Над родимой страной.
С каждым годом всё краше
Дорогие края...
Лучше Родины нашей
Нет на свете, друзья!

А Прокофьев

4 чтец

Жура-жура-журавель! 
Облетал он сто земель.
 
Облетал, обходил,
 
Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля: 
– Где же лучшая земля? –
 
Отвечал он, пролетая:
 
– Лучше нет родного края!

П.Воронько

5 чтец

Здравствуй, Родина моя!

Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
(В. Орлов)

Учитель:

-Ребята,скажите ,какая мысль объединяет все эти стихотворения? (любовь к Родине)

- А как называют человека, который любит свою Родину? (патриотом)

Да, любовь к Родине называется патриотизмом, а человек, любящий Родину – патриотом. Наша Родина заботится обо всех своих гражданах. Эта забота проявляется в том, что государство охраняет право, например, на труд, отдых, на образование. Особой любовью и заботой в нашей республике пользуются ее маленькие граждане – дети. Наша Родина хочет видеть их здоровыми, веселыми, сильными, честными и трудолюбивыми, смелыми и отважными. -Может ли ребенок быть настоящим гражданином?

Слайд 3.

Остановка «Игровая»

В народе очень много пословиц о Родине.

Игра «Собери пословицу»

Все ребята делятся на 3 команды Каждая команда должна из слов составить пословицу и объяснить их смысл.

  • Человек без Родины, что соловей без песни.

  • Родная земля и в горсти мила.

  • Одна у человека мать, одна у него и Родина.

-Какие еще пословицы о родной земле вы знаете?

Слайд 5.

Остановка «Родословная»

Учитель: Ребята вы дома составили родословное дерево вашей семьи.

Дидактическая игра « Оживи дерево»

- Кто желает рассказать о своей семье?

- Как должны вы относиться к родным и близким людям?

- Как вы проявляете заботу о своих родных?

-Какие домашние поручения выполняете?(учащиеся рассказывают о своей семье)

Слайд 6.

Остановка «Виртуальная»

- А сейчас мы отправимся с вами в путешествие по родному городу

( виртуальная экскурсия по городу Донецк, просмотр видеоролика «Мой город Донецк»)

Слайд 7.

На доске фотовыставка ваших работ с видами Донецка. Давайте, посмотрим и вспомним какие достопримечательности вы запечатлели на фотографиях.

Интерактивная игра «Микрофон» ( микрофон передается детям, заслушиваются их рассказы о достопримечательностях города, где любят проводить свой досуг, где отдыхают с родителями, какие музеи,театры посещают)

Слайд 8.

Остановка «Художественная»

 А сейчас попробуйте нарисовать, как вы себе представляете свою малую, а может быть и большую Родину. 

Проведем с вами конкурс на лучший рисунок « Мой родной край» (учащиеся рисуют рисунки ,затем делаем мини-выставку детских работ.)

Слайд 9.

Итоговая беседа. Рефлексия.

Учитель:

- Скажите, ребята, что вы можете сделать для своей Родины ,чтобы она стала еще лучше? (ответы учащихся)

- Что вам понравилось во время путешествия?

- Что нового вы узнали?

Учитель:

Вы, еще дети, но вы надежда и будущее нашей республики, все в ваших руках.

Живите во благо Родины, творите только добрые дела!

Остановка «Музыкальная»

Праздник заканчивается исполнением песни «Родина моя» музыка Д.Тухманова,слова Р.Рождественского







7


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров67
Номер материала ДБ-222115
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх