Инфоурок / Другое / Конспекты / Внеклассное мероприятие Сценарий спектакля " Мы- вместе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие Сценарий спектакля " Мы- вместе"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г Тосно»




Разработка внеклассного мероприятия, посвященная нашим мамам.

Цель: воспитывать заботливое отношение к матери, развивать творческие способности, дарить родителям радость, формировать ресурс успеха при совместной деятельности детей и родителей.



СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ «Вместе ---- дружная семья».












Составила учитель начальных классов

Ломачкова Наталья Николаевна



2016г






Действующие лица:


ПРИШЕЛЬЦЫ:

капитан, стажер, робот.

Боря Светлов - ученик 2 класса

ПОМЕЩИКИ:

Кокарев Василий Александрович, его жена Елена Николаевна,

Строгановы Павел Петрович

и Марья Кирилловна

ПОПЕЧИТЕЛИ:

Яковлева Екатерина Петровна,

Зиновьев Иван Иванович,

Кашин Петр Петрович и Ольга Алексеевна,

Почтмейстер Собин Иван Николаевич и Анна Петровна

ДРУЗЬЯ БОРИ:

Саша, Коля, Аня, Оля, Сережа.


Сцена 1

(На сцену выходит мальчик, говорит по телефону.)

Хорошо, хорошо мамочка! Да, да ! Конечно да, да. Все сделаю.

Уроки, уроки! Кому они нужны.? Недавно отвечал Ольге Ивановне по природоведению, знал все вопросы, а получил двойку.

Боря, объясни, почему сначала видна молния, а потом уже слышен гром?

- Да, потому что глаза находятся впереди ушей!

Все, надоело. Так я вопросы учил, а ответов не знал! Я не учил ответы, я вопросы учил! Да разве докажешь! Ставят все только несправедливые оценки. Для чего мне эти муки? Мало в школе мне мороки! Еще и на дом задают уроки . Да еще Ольга Ивановна обещала зайти вечером. И кто только эту школу выдумал?!

(Включает телевизор, ложиться с книгой и засыпает)

Сцена2

(Космическая музыка. Появляются трое в корзине воздушного шара, останавливаются.)

Капитан: Ну вот мы и на месте, внизу Земля.

Стажёр: Ты уверен? Это действительно Земля?

Капитан: В путеводителе написано :—« Зеленая планета.

Светило- солнце.» - Солнце на месте. « Растительность обильная-обильная. Воздух пригоден для дыхания.» Воздух на месте. Приступаем к работе.

Стажёр: Чем займемся, капитан?

Капитан: Нам поручена исключительно серьезная операция.

Стажёр: Знаю я эти операции. Прилетаешь на чужую планету, хватаешь, что под руку попадется, тащишь в свою галактику, а потом всю оставшуюся жизнь думаешь, как от этого избавится.

Капитан: На этот раз мы должны позаботиться о самом дорогом, что оставили дома.

Стажёр: 0 чем же это?

Капитан: О наших детях. Мне, например, совершенно не нравится наша система образования.

Стажёр: Да уж, как вспомню- мурашки по коже. Приходит робот, хватает ребенка за шиворот и тащит к обучающей установке. Если что не так, так током дернет!

Капитан: А потом, они все такие нервные.

Стажёр: Кто? Дети?!

Капитан : Да, нет! Роботы - воспитатели. И срок службы у них всего 1-2 года. А вот тут, на земле, есть то, что нам и не снилось.

Стажёр: И, что же это такое?

Капитан: Учителя! Учителя разные. Образование педагогическое, характер нордический, твердый, срок службы не менее 25-40 лет!,.

Стажёр: Ну, просто мечта! И что, каждому ребенку можно дать по учителю?

Капитан : Одного учителя хватает на 25-30 детей.

Стажёр: Фантастика! Ой, какие они - учителя?

Капитан: Они разные: высокие, низенькие, худенькие, кругленькие, некоторые даже для солидности носят очки, а еще здесь есть люди по профессии - мама... Те способны на все! Эти учат всему: точным наукам, неточным наукам, не очень точным наукам, а так же музыке ,танцам, пению, физкультуре. Еще они умеют заплетать косички, кормить супом, вытирать слезы, а самое главное – любить!!!...

Стажёр: Так ,что же мы ждем? Вперед! За ними! Садись в корзину. Земляне ни за что не догадаются, что это- машина времени. Поехали!

(продолжают полет по сцене)


Сцена 3

Под музыку «Спайс» выходят пары в старинной одежде: девочки в бальных платьях, мальчики в сюртуках. Садятся на стулья. Вывешиваем картинку старинной усадьбы «Марьино». Выходят пришельцы.

Капитан : Вот мы и на месте. Выключайте таймер. Что это?

Робот: Ямская слобода Тосно, 1873 год. Заседание земской управы.

Стажёр: Кто здесь?

Робот: Кокорев Василий Александрович - землевладелец деревни Ушаки, супруги Строгоновы - владельцы имения Марьино и попечители сиротского приюта: Яковлева , Зиновьев, Кашин и почтмейстер Собин.


Яковлева: Открываем заседание районной управы! Слово господину -Кокореву Василию Александровичу.

Кокорев: Господа ! Вопрос у нас большой важности. Мой сыроваренный завод процветает. Одна беда — грамотных работников нет. Яйца могут с грехом пополам посчитать, а читать и писать совсем не умеют. Вот я хочу на свои средства построить народную школу для мальчиков в Тосненской слободе.

Мария Кирилловна: И для девочек!

Кокорев: Мария Кирилловна, скажите на милость, зачем девочкам школа? Им дома надо сидеть, за братиками-сестричками смотреть, цветочки вышивать.

Мария Кирилловна: Значит, лютики-цветочки? Я давеча послала мою Матрену в Питер, в Елисеевский.

Наказала киви купить. А она привезла… лимоны зеленые!

Вот барыня, говорит, маленькие и зеленые, как заказывали. И ругаться не надо, мы барыня, неграмотные, читать не обучены. Ну, какая культура с этой Матреной!

Екатерина Петровна: Василий Александрович, мальчики и девочки могут учиться раздельно.

Ольга Алексеевна: А девочек мы еще и рукоделию обучим, чтобы все умели.

Кокорев: Ну, хорошо, пусть и девочки учатся.

Стажёр: Капитан, мы не туда попали. Тут все только начинается!


Капитан: Включай машину времени, давай настройку в 21 век.

(Заседатели встают и парами пятясь, уходят со сцены под музыку.)

Сцена 4

Звучит космическая музыка. Появляются пришельцы.

Капитан: Стоп машина, куда мы попали? ! Стажер, включай компьютер.

Робот: 21. век. Город Тосно, квартира Бори Светлова.

Капитан: Что про него известно?

Стажёр: Сейчас узнаю.

Робот: Боря Светлов - школьник, учится во втором классе, к наукам равнодушен, вчера получил двойку. Его любимые предметы: мяч, эскимо, велосипед. Сегодня к нему придет его учительница… Ой!!! Что- то усилитель барахлит.

Капитан: Выключай. Наконец - то нам повезло! И маму, и учительницу искать не надо. Сами сюда придут. А мальчишка нам поможет.

Стажёр: Боря, проснись …

Боря: Вы кто? Как вы сюда попали?!

Стажёр: Не бойся, Боря. Мы с другой планеты, с голубой звезды Алькамаран. Прилетели тебе помочь.

Боря: Мне?

Капитан: Тебе, Боречка. Ты ведь уроки не любишь учить? Да. Вот мы тебе и поможем.

Заберем всех учителей … и мам. {тихо)

Боря: И Ольгу Ивановну?!

Капитан: И Ольгу Ивановну тоже, и отправим их на космическом корабле на нашу голубую звезду. И ни каких тебе уроков!

Боря: У нас учителей много! Все в ваш корабль не влезут.

Стажёр: А мы на них воздействуем уменьшителем или на микросхемы разберем.

Капитан: А у нас на планете хорошо! Ремонт бесплатный, радиации вдоволь, зарплата вовремя. Им там хорошо будет! Мы сейчас только усилитель починим, а ты, Боря, задержи Ольгу Ивановну, пока мы не вернемся. (Пришельцы уходят. Боря остается один)

Сцена 5

По сцене ходит Боря.

Боря: Ольгу Ивановну на микросхемы…Она же хорошая!

Нас на экскурсию возила в Ботанический сад, в Океанариум. Что же делать? Что же делать? У них там учителя-роботы! Током дерутся! И у нас так будет, если своих не спасем! А это что?

{поднимает лист, читает)

Инструкция жителю Алькамаран.

Помни! Опасно! Стрелка какая-то, так дальше...

Я и туча и туман,

Я ручей и океан,

Я летаю и бегу

И стеклянной быть могу.

При контакте ведет к замыканию силовых полей и наступает самоликвидация.

Что же это такое? (ходит по сцене и думает)

Я и туча и туман,

Я ручей и океан,

Я летаю и бегу

И стеклянной быть могу.

-Да это же вода! Воды они боятся. Ну ,подождите, жулики космические! Я сейчас друзей позову, мы вам покажем! А вот мы вас самих уменьшителем, и растворителем, и разбирателем, и улетателем! (Убегает со сцены)

Сцена 6.

(за ширмой слышны голоса пришельцев)

Пощадите. Мы больше не будем!

Прощайте, надежды,

Прощайте мечты!

Дела наши скромны и плохи!

Ведь дети растут на земле как цветы,

А наши - как чертополохи.

Блуждая в пространстве космической тьмы,

Надеемся все же немного,

Что в дальней галактике где-нибудь мы

Отыщем для них педагога

Выходят дети, 5 человек и Боря

Боря: Еле мы от них отбились. Ничего себе гости из дружеской галактики. Этак можно и неучами остаться. А у нас тут правда -- просто замечательно!

Дети: 1. Сотни, сотни людей!

2. Любознательные или капризные дети!

3 .Разные по характеру, уму и образованности учителя!

4. Счастливые или впавшие в отчаяние родители,

Хором: А все вместе - это школа!


5. Наши папы, мамы тоже

Здесь учились раньше нас.

Очень мы на них похожи,

Ждёт и нас свой звёздный час


(Звучит песня на мотив---« Улыбка.» ,поют все дети.)



Наших мам, ПОВЕРЬТЕ, ЛУЧШЕ НЕТ.

Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе

И от тех улыбок яркий свет

Много лет пускай для нас ещё не гаснет.

Припев: Мы поздравим мам любя,

И, тепло сердец даря,

Пропоём всем классом эту песню!

Пожелаем вам добра,

Света, солнца и тепла.

Мы вас любим, говорим вам это честно!

8

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-304686
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>