Внеклассное
мероприятие
«Школа
дорожного движения»
Цели:
1. Проверить
наличие навыков дорожной безопасности и степень усвоения теоретического и
практического материала по безопасности движения.
2. Привлечь
внимание учащихся к изучению правил дорожного движения.
3. Формировать
у учащихся системы знаний по ПДД, развивать наблюдательность, внимание,
воображение, навыки безопасного поведения на дорогах.
Оборудование:
шапочки светофора, карточки «Дорожные знаки»
Ход
занятия:
Ведущий:
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движения,
Знать, как таблицу должны умножения.
(Вдруг из-за угла появляется Баба-Яга.
Она растрепана и очень сердита)
Баба-Яга (Б.Я.):
- Безобразие! Постоянно одна и та же история!
Вед.-
Что с тобой, Яга?
Б.Я.-
Оштрафовали! Не там, видите ли, улицу перехожу. На метле полетела, опять
свистят! «Не положено, говорят, в городе на таком виде транспорта
передвигаться» Я им объясняю: Я- Баба Яга! Мне только на метле как раз и
положено.
Вед-
А они?
Б.Я.-
Иди, говорят, в лес. Там, пожалуйста, летай сколько угодно и хоть на чем.
Вед.
-Ну, так ты бы в другом месте, на другом участке улицу перелетела.
Б.Я.
–На другом? Там знаешь, сколько этих…как их…слово-то такое мудреное.
Вед.-
Инспекторов что ли?
Б.Я.-
Вот-вот. А если этих нет, так знаков на дорогах понавешали, светофоров,
указателей. Уважающей себя Бабе Яге и пролететь негде!
Попав в большой и шумный город
Я потерялась, я пропала!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути.
Признаться честно- я не знаю
Где мне дорогу перейти?
Ребята! Вы мне помогите!
И, если можно, расскажите…
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить.
Учитель:
- Не переживай. Оставайся с нами.
Мы тебе поможем!
- Сейчас мы отправимся туда, где можно
познакомиться со знаками, светофорами и правилами дорожного движения. Правила
дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый
ребенок. И вы, как следует, запомните их, а дома расскажите своим братьям и
сестрам, мамам и папам, бабушкам и дедушкам. Не нарушайте их, тогда у нас не
будет несчастных случаев на дорогах и вы вырастете крепкими и здоровыми.
( На доске дорожные знаки)
Уч.-
Ребята, что вы видите?
Дети:-
Дорожные знаки
Уч-
А сейчас послушайте загадки и угадайте, о каком знаке идет речь
(Учитель читает загадки, дети по
очереди выходят, выбирают нужный знак и прикрепляют на доске)
Конкурс
«Угадай, какой знак»
1. Всем
знакомые полоски
Знают дети, знают
взрослые,
На ту сторону ведет-
(пешеходный переход)
2. Эй,
водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
Могут выбежать здесь
(дети)
3. На
дороге знак стоит
Строгим тоном говорит:
Запрещаю в этом месте-
Ехать на (велосипеде)
4. С
тротуара вниз ведет
Под дорогу длинный вход.
Нет ни двери, ни ворот-
То …(подземный переход)
5. Что
нам делать и как быть,
Если нужно позвонить?
Должен знать и ты, и он,
В этом месте …(телефон)
6. Круглый
знак с обводом красным-
Это значит здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье…
(Пешеходного движенья)
7. Белый
треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит
дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
(Железнодорожный переезд
без шлагбаума)
8. Это
что за чудо-юдо,
Два горба, как у
верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)
Б.Я.
-Подумаешь, знаки. Зачем они нужны? Тут такая ерунда!
(Берет в руки оставшиеся
знаки)
Нарисован человек.
Землю роет человек.
Может быть, здесь ищут
клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
1-й ученик.
Ну и Баба Яга. Что ты,
что ты!
Здесь дорожные работы.
Б.Я.
Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в
круг.
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу?
Чтобы значило на деле?
А, я знаю! Карусели!
2-й ученик:
Мы на площади с тобой!
Здесь дороги нет прямой!
Здесь движенье не прямое-
Здесь движенье круговое!
Б.Я.
Вот так знак! Глазам не
верю!
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопленье?
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шофёрам греться
нужно?
Почему же в летний зной
Знак не сняли с мостовой?
3-й ученик:
Нет, Ягуся, этот знак
Говорит шофёрам так:
Здесь шлагбаум, переезд
Подожди, пройдет
экспресс.
Учитель:
Ну, Баба Яга, ничего ты не знаешь!
Я хочу задать тебе один
вопрос. Как ты думаешь, кого называют «волшебник-постовой»?
Б.Я.
-Милиционера.
Учитель :-
Нет, не угадала. Ребята, помогите Бабе Яге, отгадайте загадку.
На самом перекрестке
Висит колдун трехглазый,
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу.
Дети-
Это светофор!
(Выходят три мальчика,
шапочки- круги—красный, желтый, зеленый)
1. Чтоб
тебе помочь
Путь
пройти опасный,
Горим
и день, и ночь-
Зеленый,
желтый, красный.
2. Наш
домик- светофор.
Мы
три родные брата,
Мы
светим с давних пор
В
дороге всем, ребята!
3. Мы
три чудесных света,
Ты
часто видишь нас.
Но
нашего совета
Не
слушаешь подчас.
1. Самый
строгий- красный свет.
Если
он горит,
Стоп!
Дороги дальше нет,
Путь
для всех закрыт!
2. Чтоб
спокойно перешел ты,
Слушай
наш совет:
-Жди!
Увидишь скоро желтый
В
середине свет!
3. А
за ним зеленый свет
Вспыхнет
впереди.
Скажет
он:
-Препятствий
нет,
Смело
в путь иди.
Учитель:-
А сейчас поиграем в игру «Светофор»
Игра «Светофор».
Учитель показывает круг зеленого цвета- дети делают шаг вперед, желтый- стоят
на месте, красный- шаг назад.
(Баба Яга все делает невпопад)
Частушки
о ПДД
Стихи о правилах дорожного
движения.
Везде и всюду правила,
Их
надо знать всегда.
Без
них не выйдут в плаванье
Из
гавани суда.
Выходят
в рейс по правилам
Полярник
и пилот.
Свои
имеют правила
Шофер
и пешеход.
По
городу, по улице
Не
ходят просто так.
Когда
не знаешь правила,
Легко
попасть впросак.
Знает
каждый гражданин,
Что
в любое время года.
Мостовая
для машин,
Тротуар-
для пешехода.
Нельзя
играть на мостовой!
Ведь
ты рискуешь головой!
Футбол-
хорошая игра.
На
стадионе, детвора.
Хоккей-
игра на льду зимой.
Но
не играй на мостовой!
И
проспекты, и бульвары,
Всюду
улицы шумны.
Проходи
по тротуару
Только
с правой стороны.
Тут
шалить, мешать народу
Запрещается!
(вместе)
Быть
примерным пешеходом
Разрешается!
(вместе)
Конкурс
«Это я, это я, это все мои друзья!»
·
Кто из вас в вагоне тесном уступает
старшим место?
(Это я, это я, это все
мои друзья!)
·
Кто из вас идет на свет, говорящий: «Хода
нет!»
(Это не я, это не я, это
не мои друзья!)
·
Кто из вас идет вперед только там, где
переход?
·
Кто из вас, идя домой, держит путь по
мостовой?
·
Кто же, правила не зная, едет «зайцем» на
трамвае?
·
Кто на скользкую дорогу выбегает в
непогоду?
·
Кто вперед летит так скоро, что не видит
светофора?
·
Если желтый свет горит, кто идет? А кто
стоит?
Игра
«Найди пару»
На столе 1 группа- карточки с дорожными
знаками и 2 группа- их названия. Задание: каждому знаку отыскать правильное
название.
Учитель:-
Всем спасибо, кто помог Бабе Яге разобраться в знаках и светофорах. Теперь тебе
все понятно, Яга?
Б.Я.
–Большое спасибо, ребята!
Исполняется финальная песня на мотив «Если
с другом вышел в путь»
1.
Если с другом вышел в путь
Если с другом вышел в путь
Веселей дорога.
Ты про знаки не забудь
Ты про знаки не забудь
Их в дороге много.
Припев:
Что мне снег,
Что мне зной,
Что мне дождик проливной
Ведь светофор помощник мой! (2 раза)
2.
Собираясь в дальний путь,
Собираясь в дальний путь
Много правил строгих.
Вспомни ты и не забудь,
Вспомни ты и не забудь,
Не забудь в дороге.
Припев тот же.
3.
И в дорогу я, друзья,
И в дорогу я, друзья,
Выйду без испуга.
ПДД ведь знаю я,
ПДД ведь знаю я,
Научу и друга.
Припев тот же.
