Инфоурок Другое Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Школа Светофорных Наук"

Внеклассное мероприятие "Школа Светофорных Наук"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

дорожные знаки.docx Паровоз_букашка_(видео_Doodle_Baby-Cartoon_Trailer)(MusVid.net).mp4 Школа Светофорных Наук.odt

Выбранный для просмотра документ дорожные знаки.docx

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Школа Светофорных Наук.odt

 

Пестяковская МСОШ

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие

«Школа Светофорных Наук»

2 класс

 

 

 

 

 

 

Подготовила Филиппова Т.А.

учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

2013г

 

Цель:

расширить знания детей о ПДД;

закрепить представления детей о назначении светофора и его сигналах;

воспитывать внимание.

Оборудование:

Мультфильм «Паровоз Букашка» книга «Дорожные премудрости», сигнальные карточки

 

Ход классного часа.

I. Организационный момент.

Звучит детская песенка «Паровоз Букашка», ребята рассаживаются по местам.

- Дорогие ребята, мы сегодня с вами отправляемся в Школу Светофорных  Наук.

- Ребята, а как вы думаете, что изучают в этой школе?

- А вы все знаете эти правила?

- Вот мы сейчас и проверим, а поможет нам  в этом  Биткина  Е.С.

(беседа по ПДД)

- Ой, ребята, а это ещё кто?

II. Вбегает Незнайка.

Незнайка: Попав в большой и шумный город,

         Я потерялся, я пропал.

                   Не зная знаков светофора,

                  Чуть под машину не попал!

                  Кругом машины и трамваи,

                  То вдруг автобус на пути…

                  Признаться честно – я не знаю,

                  Где мне дорогу перейти?

                  Ребята, вы мне помогите!              

                  И, если можно, расскажите,

                  Дорогу как переходить,

                  Чтоб под трамвай не угодить!

Ведущий: Незнайка, не переживай, оставайся с нами. Мы тебе поможем. Да, ребята? Мы как раз находимся в “Школе Светофорных Наук”. И у нас есть книга ПДД

1 ученик

Перед вами чудо-книга,

Всем на удивление.

Называется она –

“Правила движения”

2 ученик

В этой книге вы пройдете

Сто путей и сто дорог.

Указатели найдете

В форме правил, в виде строк.

3 ученик

Как вести себя в трамвае,

Где идти по мостовой.

Все об этом ты узнаешь,

Только книгу приоткрой.

4 ученик

Правила из этой книжки

Нужно знать не понаслышке,

И учить их не слегка,

А всерьез – наверняка!

Ведущий. Сегодня мы с вами покажем и расскажем, как знаем ПДД и научим Незнайку.

- Незнайка, как ты думаешь, кого называют “Волшебник постовой”?

- Нет, не угадал. Отгадай загадку. (Незнайке)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю.

Я тебе могу помочь.

(Появляется светофор)

Светофор:

-Здравствуйте, ребята!

Я к вам спешил, бежал,

Извините, что немного я сегодня опоздал.

Ведущий:

- Что случилось?

- Отчего ты грустный, светофор?

Светофор:

Со мною сегодня беда приключилась,

Утром тихонько дверь отворилась,

Баба Яга на ступе ко мне прилетела,

И помешать мне гореть захотела.

Все огоньки мои украла,

И все вокруг темно и грустно стало.

Пешеходам и машинам не смогу я помогать!

Я не знаю, я не знаю -

Огоньки где отыскать?

Ведущий:

- А какими огнями светится обычно светофор? Ребята, вы знаете?

(дети отвечают)

- А друзьям, попавшим в беду, вы помогаете?

(дети отвечают)

- Не печалься, светофор, ребята тебе помогут.

-  Баба Яга из сказки прилетела?

- А в русских народных сказках говорится о том, что надо сделать добро, чтобы победить зло.

Готовы? (дети отвечают)

1.Чтоб колдовство нам победить

Надо внимательными быть.

Дружно, бойко отвечать,

Ничего не забывать.

Что говорят нам огни светофора?

(дети отвечают)

5 ученик:

Самый строгий – красный цвет.

Если он горит –

Стоп! Дороги дальше нет.

Путь для всех закрыт.

6 ученик:

Чтоб спокойно перешел  ты,

Слушай наш совет.

Жди! Увидишь скоро желтый

В середине свет

7 ученик:

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он: “Препятствий нет,

Смело в путь иди!”

Ведущий:

- Все про огоньки мы знаем,

А теперь все поиграем.

Игра "Светофорные огни"

Учитель поднимает попеременно красный, зеленый, желтый кружки. Ребята на красный стоят, на зеленый прыгают, на желтый приседают.

Чтоб все вам точно знать

Приглашаю танцевать.

Танец "Светофорный"

Внимательный проворный.

Звучит любая музыка: дети двигаются по кругу (зеленый флажок), дети приседают (на желтый), стоят (на красный).

Ведущий:

Спасибо, ребята, вы с честью справились с первым заданием.

Светофор:

Ой, смотрите, у меня загорелся огонек. Один цвет уже вернулся. (загорается……)

Ведущий:

Не волнуйся, светофор,

Мы поможем тебе вернуть и два других.

Вот, ребята, загадки

Внимательно подумайте и дайте нам отгадки.

1.На колесах едет дом,

Много там окошек в нем.

Рельсы дому не нужны,

Вы назвать его должны.

Дети говорят (троллейбус или автобус).

2.Все дорогу переходят,

Иль под дорогу все уходят.

Он ребятам помогает,

Безопасно провожает.

По нему народ идет,

Он дорожный ……………..(переход)

3.Нарисована труба,

Перечеркнута она

Тут кричат, иль песни петь

Нет, ребята,…………………………..(не шуметь)

4.На перекрестках он весит,

Огнями разными горит.

Ему послушны "Лада", "Форд"

Это, дети ……… (светофор)

Светофор:

Что за чудо, господа!

Посмотрите вы сюда…

Еще один загорелся свет.

Учитель:

Славно, ребята, вы потрудились,

У светофора загорелись два огонька: красный и желтый!

Осталось выполнить последние задания,

Чтобы загорелся какой глазок?

(дети отвечают)

Ведущий: Я предлагаю игру.

Игра: Я задаю вопрос, если согласны – отвечайте: “Это я, это я, это все мои друзья!”

– Кто из вас в салоне тесном уступает старшим место?

– Кто из вас летит так скоро, что не видит светофора?

– Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?

– Кто из вас идет вперед только там, где переход?

– Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

Незнайка: Ребята, какие же вы молодцы, я очень внимательно вас слушал и наблюдал за вами.

А теперь давайте поиграем в игру «Что будет, если…». Сейчас каждая группа получить вопрос, на который вам предстоит ответить, только чур не хором, а то нам никогда не получиться вернуть последний знак светофора.

- Готовы?

Что будет, если пешеходы начнут переходить улицу, где им вздумается?

Что будет, если водитель не знает сигналы светофора?

Что будет, если на дороге убрать все дорожные знаки?

Что будет, если ребята будут играть в мяч рядом с проезжей частью дороги?

Игра «Сложи дорожный знак»

(Дети выкладывают дорожный знак и объясняют, что он означает)

Светофор:

Спасибо, ребята!

Зеленый огонек загорелся

Вы настоящие друзья!

Мы вместе победили

Колдовство Бабы Яги

И вернули мне волшебные огни!

- Дорогие ребята, я знаю, что вы рисовали рисунки с моим изображением. Мне хочется сказать, что вы не только замечательные знатоки ПДД, но и удивительные художники.

Ведущий: Да Светофорик ты действительно прав, но давай все же на последок

Сделаем, ребятам, предостережение:

Помните все правила дорожного движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулем водители.

 

Звучит песня "Вместе весело шагать" В.Шаинского.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 528 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2015 470
    • ZIP 7.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филиппова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филиппова Татьяна Алексеевна
    Филиппова Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12071
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой