Внеклассное мероприятие "Скажем нет вредным привычкам".

МОУ «Бендерская гимназия №2»

Скажем, нет вредным привычкам.

Внеклассное мероприятие для учащихся 9 – 11 классов в рамках недели ОБЖ

Учитель химии Стоян А. В.

2015 год

1 вед.  Здравствуйте, дорогие друзья! Мы говорим вам здравствуйте, а это значит, что мы всем желаем здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья?

2 вед.  Наверное, потому, что здоровье для человека – это самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье тогда, когда его теряем. Народная мудрость гласит: « Деньги потерял – ничего не потерял, время потерял – много потерял, здоровье потерял – все потерял».

1вед.     Мы – за здоровье.

2 вед.    Мы – за счастье.

1 вед.    Мы – против боли и несчастья.

2 вед.    За трезвый ум

1 вед.    За ясность мысли.

2 вед.    За детство, юность.

1 вед.    За радость жизни.

2 вед.     Решаем мы с вами большие проблемы,

                 Поставим серьезно задачу,

                Здоровой жизни важнейшая тема,

                Здесь полагаться нельзя на удачу.

1 вед.      Здоровой жизни мы знаем законы,

                  Для вредных привычек нет причины.

                  С врагами здоровья мы знакомы

                  И сбросить готовы с них личины.

1 вед.  Сегодня мы проведем с вами небольшое соревнование между командами 9,10,11 классов на тему « Скажем нет вредным привычкам».

2 вед.  Оценивать работу команд будет компетентное жюри : Воловая Е.Я., Епифанова О.А, Великова Л.Г.

1 вед.  А теперь наши команды представят нам свои визитки о здоровом образе жизни. Визитки оцениваются в 3 балла.

2 вед.  Сборная команда 9 классов

1 вед.  Команда 10 класса.

2 вед.  Сборная команда 11 классов.

1 вед.  Следующий конкурс разминка. Правильный ответ – 1 балл.

 Вопросы командам:

1.      Назовите насекомых -  индикаторов  отсутствия у человека навыков гигиены?   ( вши)

2.      Какая поговорка учит нас правильному режиму питания?  (завтрак съешь сам, обед с другом, ужин отдай врагу)

3.      Кто такие «совы» и «жаворонки»?

4.      С какого возраста можно курить и употреблять спиртные напитки?   (ни с какого)

5.      Сколько часов в сутки должен спать подросток? (  8-9 часов)

6.      Его изобретатель предрекал своему детищу две области применения: доставка почты и средство для похудения?     (велосипед)

7.      На каком континенте люди болели СПИДом и не знали об этом?          (Африка)

8.      Через сколько времени после заражения  вирус дает положительный результат в анализе крови?       (2 месяца)

9.      Назовите средства закаливания?      (Солнце, воздух и вода.)

10.  Кому принадлежат слова: «Нет на свете прекрасней одежи, чем бронза мускулов и свежесть кожи»?      (В. Маяковский.)

11.  Кого называют "курильщиками поневоле"?        ( тех, кто находится в обществе курящих)

12.  Кто из русских царей первым начал курить?              (Петр1)

13.  Назовите родину табака?               (Южная Америка)

14.  Ядовитое вещество, содержащееся в табаке?                 (никотин)

15.  Человек, употребляющий героин?              (наркоман)

2 вед. Следующий конкурс « О спорт, спорт, спорт». Приглашаются капитаны команд.

1 вед.  Капитаны выбирают по одному лепестку цветика-семицветика. На лепестке написано название вида спорта. Команда должна показать пантомиму, другие команды  разгадывают, что за вид спорта был показан.

2 вед.  За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

1 вед.  Конкурс «Витамины».

Если ты родился здоровым, этого не достаточно, чтобы сохранить его на протяжении всей жизни. Как известно, сохранять здоровье нужно с детства. Человек не может обойтись без витаминов.

 Приглашаются по два человека с команды. Мы им завязываем глаза, на тарелочке лежат дольки яблок. Побеждает та команда, которая быстрее съест  яблоко.

2 вед. Конкурс Синквейн

Каждой команде необходимо написать синквейн (белые стихи, пятистрочник) на слово ЗДОРОВЬЕ.

1 строчка –одно слово - существительное (имя объекта)

2 строчка – два слова – прилагательные (свойства объекта)

3 строчка – три слова – глаголы (возможности объекта: активные или пассивные)

4 строчка – четыре отдельных слова, два словосочетания или предложения (ваше личное отношение к объекту)

5 строчка – одно слово (два) – синоним (вывод, заключение).

пример:            Алкоголь

                           Вредный, противный

                           Дебоширит, ругается, буянит

                           Потерянный человек для общества

                           Вредная привычка.

1 вед.    Конкурс капитанов «Чистое дыхание»

Кто из капитанов быстрее и больше надует воздушный шар.

2 вед.    Дадим нашему жюри подсчитать все баллы и определить победителя. А мы пока посмотрим с вами ролик  о Вредных привычках.

1 вед.   Закончить сегодняшнюю нашу встречу хотелось бы такими словами:

Здоровье – это ценность и богатство,

Здоровьем людям надо дорожить!

Есть правильно и спортом заниматься,

И закалятся, и с зарядкою дружить.

Чтобы любая хворь не подступила,

Чтоб билось ровно сердце, как мотор,

Не нужно ни курить, ни пить, ни злиться,

Улыбкой победить любой укор.

Здоровый образ жизни – это сила!

Ведь без здоровья в жизни никуда.

Давайте вместе будем сильны и красивы

Тогда года нам будут не беда!