СОП МБОУ
«Тургеневская СОШ».
Внеклассное
мероприятие,
посвященное дню
защитника Отечества.
«Сквозь века»
Подготовила : учитель
изобразительного искусства Слугина А.Б.
Цель: создание условий для формирования эмоционально-отзывчивой
личности, формирование исторического сознания, оценочного отношения к прошлому
своей Родины.
Задачи:
формировать
чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере
героических поступков людей в военное время;
содействовать
росту творческих способностей у обучающихся;
воспитывать
уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.
Слайд 1 «Сквозь века»
Вед.
1.Добрый день, дорогие друзья!
Здесь
собрались мы не зря -
День защитников
Отечества
Отмечает вновь человечество!
Вед.
2. Проходят столетья, мелькают года...
Родную
страну защищали всегда!
И
с самых далеких времен было так:
Забудь
обо всем, коль приблизился враг!
Крестьянин,
рабочий бросали дела,
Когда их
защиты Россия ждала!
Слайд 2 Звучит мелодия песни «С
чего начинается Родина». (на фоне музыке )
Ведущий. 1 Родина!
Как много значит это слово для каждого человека. В этом слове – радость и
счастье, в нем смысл жизни. Среди человеческих чувств выделяется необыкновенно
прекрасное по своему благородству и бескорыстию чувство любви к Родине. Яркое и
чистое, как родник, оно хранится где-то глубоко в тайниках человеческой души и
по мере надобности проявляет себя, начиная от нежной любви к родному краю и
доходя до высокого гражданского звучания.
Беззаветная преданность Отечеству,
храбрость и непримиримость к захватчикам были присущи войнам с древних времен –
эти ценностные качества составляют основу воинской доблести
1-й чтец
Люблю тебя, славная
Армия!
В тебе — моя сила и
страсть.
Ты в битвах под
Псковом и Нарвою
В суровом году
родилась.
Ясна твоя цель
благородная,
Готова на подвиг
любой,
Народом зовёшься
народною,
Народ-победитель —
с тобой.
Тверда твоя поступь
народная,
Горда твоя юная
стать,
Ты слово солдатское,
веское
Сумеешь, как надо,
сказать!
Звучит ли по радио
ария,
Гудит ли цехами
завод —
Всё это Российская
армия
С оружьем в руках
бережет!
Слайд 3
Ведущий. 2 Народ-
победитель! Во все времена наши предки стойко защищали Отечество, Россию,
Советский Союз, независимо от национальности, вероисповедания. В последние годы
наша страна изменилась, критически пересматривается ее прошлое. Но у нас не
будет другой страны и другого народа, другой армии. Историю армии, подвиг
воинов мы изучаем, чтим, чтобы на опыте наших предков обретать мудрость, не
допустить ошибок.
Ведущий.1 Наше не
большое мероприятие – дань уважения всем поколениям российских воинов от
древних времен до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю
Звучит мелодия песни «Господа
Офицеры».
(на фоне музыке
)
Вед 1. –Тем, кто
шел в бой за Родину, выстоял и победил,
Вед. 2. – Тем, кто
согревал дыханием в стужу блокадных ночей,
Вед. 1. –Тем, кто
улетал вместе с дымом из бухенвальдских печей,
Вед. 2. Тем, кто на
речных переправах шел, словно камень ко дну,
Вед. 1. Тем, кто на
века безымянные канул в фашистском плену,
Вед .2. Тем, кто ради
правого дела сердце отдать был готов,
Вед.1. Тем, кто в
мирное время выполнял свой интернациональный долг,
Вед.2. Тем, кто
сейчас находится в рядах Российской Армии,
Вед. 1. Всем тем, кто
ушел в бессмертие и тем, кто победил,
Вместе. Посвящается!
Слайд 4 Музыка о той весне.
1 чтец (на фоне музыке )
«Отец,
расскажи о прошедшей войне,-
Просил я, играя погоном. -
Как ты по Берлину скакал на коне
С казачьим лихим эскадроном».
2-й чтец:
Достав
из кармана расшитый кисет,
Цигарку скрутив очень скоро
Отец обстоятельный дал мне ответ,
Как бился с фашистскою сворой,
Как фрицы убили лихого коня,
Как шел сквозь военные грозы…
1-й чтец:
И
долго стояли в глазах у меня
Скупые отцовские слезы.
3-й чтец:
«Отец,
расскажи о прошедшей войне, -
Просил меня сын мой однажды. -
Тебя из Афгана везли на броне,
Представлен ты к ордену дважды».
4-й чтец:
Достав
из платочка осколки гранат,
Где я их храню постоянно,
Я сыну сказал, что есть город Герат –
Жемчужина Афганистана.
И там, защищая Афганский народ,
Мы с «духами» насмерть сражались…
3-й чтец:
С
отцом помянули погибший мы взвод
И крепко друг к другу прижались.
5-й чтец:
«Отец,
расскажи о прошедшей войне, -
6-й чтец:
Мой
внук обращается к сыну. -
5-й чтец:
Ведь
ты воевал в этой самой Чечне,
Бандит расстрелял тебя в спину.
6-й чтец:
И
сын мой поведал сынку своему,
Как пал, прикрывая солдата,
Как смерть обмануть помогали ему
Врачи полевого санбата.
Как вынес его с поля боя комбат.
И силы спасли молодые…
5-й чтец:
Три
женщины, слушая, молча сидят,
Все три почему-то седые…
Слайд 5
Ведущий 1 У каждого
поколения своя война. Великая Отечественная, Афганская, Чеченская.
,,,9
мая 21 года исполняется 76, лет, как прошло со времени окончания Великой
Отечественной войны. 15 февраля исполнилось 32 года – со дня вывода войск
из Афганистана. С 11 декабря 1994 по 31 августа 1996 года длится первая
чеченская война и 31 августа исполняется 25 лет со дня подписания Хасавюртовского
соглашения. 7 августа 1999 года по 15 апреля 2009 года вторая чеченская и 15
апреля исполняется 12 лет со дня отмены режима контртеррористической операции
в Чечне.
Чтец 1 С чего начинается память – с берез?
С
речного песочка? С дождя на дороге?
А
если с убийства!
А
если со слез!
А
если с воздушной тревоги!
А
если с визжащей пилы в облаках,
С
взрослых, в пыли распростертых!
А
если с недетского знания, как
Живое
становится мертвым!
И
в пять, и в пятнадцать, и в двадцать пять лет
Войной
начинается память…
Ведущий 2 Война не щадила ни сильных, ни
слабых, и если говорят, что кто-то погиб случайно, то это не так: на войне не
бывает случайностей.
Ведущий 1 Проходит время – и мы переводим его в
годы, а ушедшие годы – в вечность. И чем дальше они от нас уходят, тем больше
мы понимаем подвиг тех, кого больше нет с нами, подвиг каждого солдата.
Слайд 6
Чтец 2
Казалось,
было холодно цветам,
И
от росы они слегка поблекли.
Зарю,
что шла по травам и кустам,
Обшарили
немецкие бинокли.
Такою
все дышало тишиной,
Что
вся земля еще спала, казалось.
Кто
знал, что между миром и войной
Всего
каких – то пять минут осталось.
Чтец 3
Ах,
война, что ж ты сделала подлая,
Стали
тихими наши дворы,
Наши
мальчики головы подняли –
Повзрослели
они до поры,
На
дороге едва помаячили
И
ушли, за солдатом – солдат…
До
свидания, мальчики!...
Чтец 4
Мальчики…
Постарайтесь
вернуться назад.
Нет,
не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не
жалейте ни пуль, ни гранат.
И
себя не щадите и все - таки
Постарайтесь
вернуться назад.
Слайд 7
Ведущий 2 муз в черном тюльпане
У времени есть своя память – история. И потому
мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том
числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад
цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком. По-разному
оценивают события тех лет. По-разному смотрят на афганскую войну те, кто
отдавал приказы и те, кто их исполнял. Но для тех и других действия, которые
проходили на территории Афганистана укладываются в одно ёмкое и страшное слово
- война. Война, которая никогда не должна повториться, уроки которой должны
быть усвоены на всю оставшуюся жизнь. Наша страна была втянута в войну
на 9 лет, 1 месяц и 19 дней.
Чтец 5
Не
браните мое поколение
–
Это ваших рядов пополнение.
И
за моду его не судите,
С
чистым сердцем к нему подойдите.
Дело
вовсе не в том, Как мы пляшем.
Дело
в том, Как мы сеем и пашем.
Как
в болотах бредем По колени
–
Это тоже мое поколенье.
Вы
правы, мы войны не видали,
Слайд 8
Ведущий 1 А у вас ордена и медали. Но на подвиг
в любое мгновенье Встанет грудью мое поколенье Впереди и награды и званья. Мы,
товарищи старшие, с вами Если надо, застынем в граните. Поколенье мое не
браните.
Ведущий 2
Чечня…
Неизбывная боль России. «Восстановление конституционности и правопорядка на
территории Чеченской республики», ликвидация незаконных вооруженных
бандформирований», «Антитеррористическая операция…». Как бы не назывались в
официальных документах и реляциях события, происходящие на этой
многострадальной северокавказской земле, есть одно-единственное точное,
короткое и суровое, как выстрел, название им – война!
Ведущий 1
И
вот уже почти два десятилетия на стыке двух веков – XX и XXI – обагрена эта
земля кровью. Отсюда сотнями, тысячами принимали и принимают в разных городах и
весях России зловещий и печальный «груз 200» – цинковые гробы с останками
погибших в том огне наших молодых соотечественников, в большинстве своем
совсем юнцов, тех, что, по давнему образному слову фронтового поэта Николая
Майорова, «ушли, не долюбив, не докурив последней папиросы…», армейских
офицеров и солдат, бойцов внутренних войск, милицейских омоновцев,
спецназовцев… Они шли в ожесточенные схватки с сепаратистскими отрядами и
бандами мятежного чеченского воинства без страха, с честью выполняли свой долг.
И боевые награды заслуженно посмертно венчают их подвиг в этой навязанной им
проклятой сече.
Слайд 9,10
Чтец 6
Хранит
земля войны минувшей шрамы,
Погибших
имена, бесчувственный гранит,
Гвоздики
красные, холодный мрамор,
Рыданье
женщин у могильных плит.
Афган,
Чечня, Таджикская граница-
И
снова сыновей мы отправляем в бой,
Безусых,
не успевших опериться,
И
костыли уж вновь стучат по мостовой.
О,
Русь моя, о, боль моя - Россия!
Где
мне слова такие отыскать,
И
где мне взять такие силы,
Чтоб
о судьбе твоей без слез сказать.
Ведущий. 2 Защитники
Отечества. Кто они? Простые ребята из наших дворов, обычные мальчишки, ученики
нашей школы. Они уходят в Армию, готовые выполнять свой воинский долг перед
Родиной.
Слайд 11,12
Ведущий
Прошла
война, прошла страда,
Но
боль взывает к людям:
Давайте,
люди, никогда
Об
этом не забудем!
Пусть
память верную о ней
Хранят,
об этой муке.
И
дети нынешних детей,
И
наших внуков внуки…
Затем,
чтоб этого забыть
Не
смели поколенья.
Затем,
чтоб нам счастливей быть,
А
счастье – не в забвенье.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.