1. Вступительное
слово.
|
Слайд 1
Видеоролик «Голубая планета»
|
Классный руководитель: Президент Российской Федерации
Владимир Путин подписал указ, в соответствии с которым 2014 год в России
объявлен годом культуры. Что такое в вашем понимании культура? Культура - от
лат. cultura - возделывание
- воспитание,
образование, развитие, почитание, это характеристика человеческой
деятельности.
Как вы думаете, о какой культуре мы
будем говорить сегодня? Как вы понимаете, что такое ЭК? Зачем нужно
формировать экологическую К? Экологическая
культура - часть общечеловеческой культуры, это уровень восприятия людьми
природы, окружающего мира и оценка своего положения во вселенной, отношение
человека к миру. Уровень экологической культуры прямо пропорционален экологической
обстановке в мире.
Попробуйте сформулировать цель нашего мероприятия.
Верно, сегодня вы узнаете, о причинах загрязнения
окружающей среды и какие меры необходимы для её сохранения, а также узнаете, как
вы можете помочь природе. Обратите внимание на нашу выставку: Литература не могла остаться в стороне от
этого глобального процесса, затрагивающего всех и каждого. Отличительной
чертой этих произведений является стремление показать неразрывную связь проблем
экологии с нравственностью человека, его совестью, ответственностью. Итак,
мы начинаем!
|
|
Слайд 2. Название мероприятия
|
Ведущие всё мероприятие стоят справа за трибуной
(кафедрой).
1
ведущийЗдравствуйте, дорогие воспитанницы, уважаемые гости!
2 ведущий Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии,
которое посвящается проблемам окружающей среды.
Ведущий 1. Люди неразрывно связаны с природой тысячью
нитей. От состояния природы зависит жизнь человека. Сохранить природу – это
значит, сохранить жизнь!
2 ведущий. Чтобы сохранить планету,
нужно объединить всех людей, повысить экологическую культуру каждого
человека. 1 ведущий. Экологической культуре и
посвящено наше мероприятие, и мы проведём его в форме устного журнала
«Сохранить природу – сохранить жизнь!».
|
|
Слайд 3. Название рубрик
|
Ведущий 2. В журнале есть такие разделы-рубрики: «Планета в
опасности!», «Экология – модное слово», «Город будущего», «Каждый может
помочь», «Письмо в редакцию», «Клятва юного эколога».
|
2.
1 страница «Планета в опасности»
|
Слайд 4. Видеоролик
|
Ведущий 2. Итак, мы открываем первую страничку нашего журнала
«Планета в опасности!». Внимание на экран! ВИДЕО
|
Слайд 5.
|
1 ведущий: Если бы Земля умела говорить, она бы уже
кричала:
«Остановитесь,
люди! Планета в опасности!»
2ведущий: Но природа кричит, громко заявляя о себе стихийными бедствиями и
катаклизмами.
1 ведущий: Только люди не хотят слышать этого голоса.
Они продолжают истреблять природу.
2 ведущий: Именно хозяйственная деятельность людей
является причиной глобальных экологических проблем.
1 ведущий: Именно нам, будущему поколению, необходимо
сейчас задуматься, как остановить глобальную катастрофу!
|
Слайд 6.
|
2 ведущий: Мы переходим ко второй странице нашего журнала
«Экология – модное слово».
1 ведущий: У нас в гостях будущий социолог
Анастасия. Встречайте!
|
Слайд 7.
социолог
|
Здравствуйте! Прежде чем я начну разговор,
мне бы хотелось поинтересоваться: а вы знаете кто такой социолог? Социолог в представлении обывателя – это
человек, который пристает к вам на улице с докучливыми вопросами, уговаривает
ответить на них по телефону, приходит с анкетами на дом... Социолог – это, в первую очередь, специалист
по информации, который должен ее не только собрать, но и грамотно обработать.
Вернёмся
к теме нашего мероприятия. Да, действительно, сегодня мы много слышим об “экологии”
, «экологической культуре» и т.д. Но что такое - экология? И что наши воспитанницы знают об экологии?
Я провела небольшой опрос (4 вопроса) среди
воспитанниц и вот что узнала. Внимание на экран!
|
Слайд 8.
|
ВИДЕО. «Что больше всего нужно человеку для жизни?»
|
|
Слайд 9.
диаграмма
|
Девочки, как вы думаете, что больше всего
нужно человеку для жизни? (ответы 2-3)
Это, конечно, неплохо: здоровье, счастье,
любовь. Но представьте себе, что если у вас не будет свежего воздуха, чистой
воды? Как мы будем жить? И от нас с Вами зависит, какой будет планета в
недалёком будущем.
|
Слайд 10.
|
ВИДЕО: «Знаете ли Вы, что такое экология?»
|
Слайд 11. Диаграмма
|
Да, верно, экология – это наука об
охране природы, а в переводе с греческого экология означает «дом»,
непосредственное окружение человека. И весь этот наш дом нуждается в защите.
|
3.
2 страница «Экология – модное слово»
|
Слайд 12.
|
ВИДЕО «Какие памятные дни календаря, посвященных природе, вы знаете?»
|
Слайд 13. Диаграмма
|
А какие даты знаете вы? Молодцы! Продолжим!
1.
Всемирный день леса (20 марта)
2.
Всемирный день Земли (21 марта);
3.
Всемирный день воды (22 марта);
4. Международный
день птиц (1 апреля);
5. Всемирный день
китов (19 февраля);
6. День эколога
(5 июня);
7. Всемирный день
океанов (8 июня);
8. Международный
день охраны озонового слоя (16 сентября);
9. Всемирный день
без автомобиля (22 сентября);
10. Всемирный
день охраны мест обитаний (6 октября);
День
заповедников и национальных парков (11 января);
|
Слайд 14
|
ВИДЕО «Что вы делаете для улучшения экологии?»
|
Слайд 15. диаграмма
|
Мой соцопрос показал, что воспитанницам необходимо повышать свой уровень экологической
культуры!
Человек, обладающий экологической культурой, осознаёт себя не
отдельной особью, а частичкой природной среды. Он понимает,
что, помогая природе, он помогает самому себе.
|
слайд 16.
спасибо
|
Спасибо
за внимание! Всего доброго!
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы
храм –
С
лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и
ветрам.
Он свет в любое
время суток,
Открыт для нас в
жару и стынь.
Входи сюда, будь
сердцем
чуток,
Не оскверняй его святынь.
|
Слайд 17
Название стр
|
1 ведущий: Наш журнал продолжается страницей «Город будущего»,
встречайте наших будущих экологов, Викторию и Веронику.
|
Слайд 18. Эколог
|
Виктория: Здравствуйте! Кстати, а кто такие экологи? (ответы)
Вероника: Эколог — это научный сотрудник, в
обязанности которого входит влиять словом или делом на сохранность природы.
Виктория: А также создавать экологические программы,
которые смогли бы минимизировать пагубное влияние на природу.
|
4.
3 страница «Тревожные факты»
|
Слайд 19.
цепь
|
Вероника: Существует
единая система – «природа – человек – общество – производство». Все составные
части этой системы взаимосвязаны, взаимозависимы.
Виктория: Поэтому охрана природы – очевидная и очень важная задача
каждого государства. От решения этой проблемы - охраны природы зависит
будущее всего человечества.
|
Слайд 20.
ЭА
|
Вероника: Проблема защиты окружающей среды и появление науки
«экология» привели к тому, что в нашей речи появился такой термин как «экологическая
архитектура». Кто-то из вас знает, что это такое? (ответы)
Среди вас есть будущие архитекторы и дизайнеры? Отлично!
Виктория: К понятию «экологическая архитектура» относится целый ряд
разнообразных технологий строительства, целью которых является постройка
энергоэффективного и экономичного жилья, комфортного и безопасного для
человека и окружающей среды.
Вероника: За последние годы в этом направлении архитектуры были достигнуты
значительные успехи. Экодома, требующие для эксплуатации в десятки раз
меньше ресурсов, строятся в некоторых странах уже в массовом порядке. Но в
России таких проектов, к сожалению, ещё нет.
|
Слайд 21.
показатели
|
Виктория: И мы предлагаем прямо сейчас разработать такой проект!
Вероника: Ваш проект должен продемонстрировать принципиально новый
экологический дизайн здания, которое экономит и бережет природу. Материалы
просты: это применение дерева, повторное применение использованных
материалов, это использование энергии ветра, воды, солнца, земли.
Виктория: вот три признака, которые отличают экодом от обычного:
экономичность (низкая стоимость строительства и
эксплуатации);
экологичность (достигается применением при
строительстве и эксплуатации исключительно экологически чистых материалов и
технологий, что создает здоровую атмосферу в доме и не вредит окружающей
среде);
автономность (независимость экодома от внешних
энергетических сетей и ресурсов за счет использования автономных и
возобновляемых источников энергии).
Вероника: Вам в помощь полезная информация (раздают ватман, цветную бумагу,
ножницы, фломастеры, информационные листы)
Виктория: Время выполнения 10 минут!
|
Слайд 22
|
Виктория: Но у нас есть задания и для других! (раздают конверты с заданием)
Вероника: Будущие синоптики – метеорологи: предскажи погоду по приметам.
Виктория: Будущие медики: окажи первую помощь в лесу.
Вероника: А это задание для опытных хозяек: подари вторую жизнь вещам (бутылка
пластиковая, рулон от туалетной бумаги, капроновые колготки).
Виктория: За работу! Итак, ваши ответы!
Вероника: Слово нашим архитекторам (повесили на стенд).
В.В.:
Отлично! Молодцы! Замечательно справились с заданием!
|
Слайд 23
|
Виктория: Экология должна стать популярным понятием и
войти в повседневную жизнь.
Вероника:
Пока экология – это разговоры о
чем –то несбыточном! Человечество так просто не откажется от многих
предприятий и вещей, которые помогают нам создавать повседневную комфортную
жизнь и, как нам кажется, решают многие наши житейские проблемы.Экология
может начинаться только изнутри! Виктория: Важно изменить своё
отношение к проблемам охраны окружающей среды ! Живите в
гармонии с природой и вы будете самым счастливым человеком!
1эколог: Природа – это дом, в котором мы
живем,
И в нем шумят леса, текут и плещут реки.
Под небом голубым, под солнцем золотым,
Хотим мы в доме этом жить вовеки.
2 эколог: Природа – это дом, украшенный
трудом,
Ты, знаешь ли, такому дому цену?
1 эколог: Природа – это дом, в котором
день за днём. Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети.
И этот дом, и смех – один,
Вместе: один на всех,
2 эколог: Другого дома нет на целом свете.
В.В.: Спасибо
за прекрасные работы! До новых встреч!
|
5.
4 страница «Каждый может помочь!»
|
Слайд 24
видеоролик
|
1 ведущий: Наш журнал продолжается страницей «Каждый
может помочь!». Внимание на экран!
Юля: Здравствуйте! Вас приветствует команда
защитников природы 9 «Г» класса
Вместе: «Зелёный патруль».
Арина: Многие из
вас скажут: как я могу помочь экологии, я - простой человек? Конечно, если
задавать такие вопросы и ждать, что кто-то сделает всё за тебя, ничего не
получится.
Андриевская Юля: Но
если на вопросы отвечать делом, каждый и все вместе могут сделать многое!
Вместе: Запоминай! Обыгрываются ситуации
Юля: Соблюдайте эти
простые советы, и вы можете улучшить экологию!
Арина: Кстати, 29 марта пройдёт глобальная ежегодная международная
акция «Час Земли», организованная Всемирным фондом дикой природы.
Юля:. Акция заключается в том, что в этот день
в назначенное время люди в разных странах мира на один час отключают свет и
другие электроприборы.
Арина: «Час Земли»
— это, прежде всего, символическая акция бережного отношения к природе,
общественный призыв к решительным мерам по сохранению климата нашей планеты и
заботы об ее ограниченных ресурсах.
Юля: Мы все мечтаем
о чистой природе!
Но это только мечты!
А ты возьми и помоги!
Арина: Не пропадет твоя помощь даром:
Все вернется к тебе,
И не станет тяжелым ударом
По твоей нелегкой судьбе!
Юля: Человечество тут же воскреснет,
Солнце снова взойдет,
Арина: И по швам одеяние грязное треснет,
Вместе: И природа опять оживет!
|
6.
5 страница «Письмо в редакцию»
|
Слайд 25
|
2 ведущий: Спасибо команде «Зелёный патруль»! (аплодисменты) И
следующая страница нашего журнала «Письмо в редакцию».
|
Слайд 26
голубая планета
|
1 ведущий: 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым
человеком в мировой истории, совершившим полёт
в космическое
пространство. И первым, кто увидел Землю из космоса!
2 ведущий:
«В
иллюминаторах показалась далекая земная поверхность. В это время “Восток”
пролетал над широкой сибирской рекой. Отчетливо виднелись на ней островки и
берега, поросшие тайгой, освещенной Солнцем.
-
Красота-то какая! – не удержавшись, воскликнул я...»
|
Слайд 27
письмо
|
1 ведущий: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как
прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не
разрушать её!»
Этот призыв актуален и в наши дни!
|
7.
6 страница «Клятва юного эколога»
|
Слайд 28
|
2 ведущий: Следующая страничка «Клятва юного
эколога».
|
Слайд 29
клятва
|
1 ведущий: Давайте встанем и вместе хором произнесём
слова клятвы:
- любить и беречь окружающую среду!
Клянусь!
- не оставаться равнодушным к проблемам экологии!
Клянусь! –
передавать свои знания другим людям!
Клянусь!
Клянусь! Клянусь!
|
8. Итог
|
Слайд 30
|
2 ведущий: В
дальнейшем у каждого из вас будет своя профессия, в какой бы отрасли или
области вы не работали, вы обязаны в первую очередь задумываться над тем, как
улучшить состояние природы и как не навредить ей.
1 ведущий. Повсюду,
на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности! Земля с её биосферой -
величайшее чудо, она у нас одна. Завтрашний день Земли будет таким, каким мы
его создадим сегодня!
|
Слайд 31
песня
|
Вероника: Чистый воздух - чтобы дышать,
Лера: Чистая вода - чтобы пить,
Вероника: Чистая природа - чтобы жить.
Лера: Берегите эти земли, эти воды!
Вероника: Берегите всех зверей природы!
Вместе:
Убивайте лишь зверей внутри себя.
Звучит
музыка, выходят Настя Кухаренко, Юля Андриевская, ведущие присоединяются.
Другие поют на месте.
Звучит
песня «Пусть будет мир прекрасным!» в исполнении всех воспитанниц
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.