Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыВнеклассное мероприятие. Спектакль "Снежная Королева"

Внеклассное мероприятие. Спектакль "Снежная Королева"

Скачать материал

Новогодний сценарий спектакля "Снежная Королева"

Цель: Создать условия для развития и самовыражения детей в различных видах музыкальной деятельности: пении, танцах, музыкальных играх, инсценировках.

Задачи: - Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, артистические способности, выразительность в исполнении песен, хороводов, танцев и инсценировок.

- Воспитывать дружеские чувства, желание заботится о близких, совершать добро.

 Снежная королева

Действующие лица: 

Огонь                 Ветер                         Снежная королева 

Кай                      Герда                        Бабушка 
Тайной коммерции                             Советник                

 Ворон                                                   Ворона 
Принц Клаус                                         Принцесса Эльза          

Атаманша                                             Маленькая разбойница

 

Сцена 1 

Огонь: Ну и погодка сегодня, настоящая новогодняя метель. А вы, я гляжу, уже здесь, ну что ж придвигайтесь ближе да не бойтесь, я не обожгу вас своими искрами я воспитанный огонь.

Ветер:Лучше послушайте мою сказку. Я ее быстро расскажу, надо торопиться.

Огонь:Вечно ты торопишься, ветер.

Ветер:Давай не будем спорить, нас уже слушают! Сегодня предновогодний вечер…

Огонь:Да!

Ветер:И мы должны рассказать детям удивительную историю!

Входит Советник.

Советник:Нет, эта сказка будет злая и ужасная.

Ветер:Советник, очень мерзкий тип.

Огонь: Но в большой дружбе со Снежной Королевой!

Ветер:А значит, наша сказка уже началась.

Советник: Жил однажды тролль, злющий-презлющий. Раз он был в особенно хорошем расположении духа: он смастерил такое зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось донельзя, все же негодное и безобразное, напротив, так и бросалось в глаза и казалось еще хуже. И в один миг зеркало разбилось. Миллионы, миллионы его осколков разлетелись по белу свету. Самое страшное происходило тогда, когда осколок такого зеркала попадал в сердце. Оно сразу превращалось в кусок льда…

Советник исчезает 

Сцена 2
Выбегает Герда с красной и белой розой. Появляются Кай и бабушка. Дети бегают, ставят стол, готовят все к чаепитию. Натыкаются в дверях на советника, входящего в комнату. 


Советник: Это, что еще за не воспитанные дети? 
Кай и Герда: Мы воспитанные! Здравствуйте! 
Советник: Воспитанные дети а) не визжат, б) не бегают по комнате, в) не перебивают старших и, наконец, г) не бросаются на незнакомых людей. (после этих слов советник не обращая внимания на окружающих, рассматривает комнату в поисках цветов) 
Бабушка: (вставая с места) И все таки это воспитанные дети. Здравствуйте господин… 
Советник: Тайной коммерции советник. Вам повезло, хозяйка. Вы бедны, разумеется? 
Бабушка:И да, и нет. Деньгами – не богата. А… 
Советник: А остальное вздор. Перейдем к делу. Я узнал, что у вас среди зимы расцвел розовый куст. Я покупаю его. 
Бабушка: Но он не продается. 
Советник: Вздор. Нет ничего, что бы не продавалось или что-то, что не возможно было бы купить. Сколько вы хотите за этот куст? 
Бабушка: Я вам повторяю – эти розы не продаются.
Советник: Вздор! Начнем сначала. Вы, может быть, не знаете, кто я такой. Я богатый человек. Я очень богатый человек. 
Бабушка: Неужели вы так любите цветы? 
Советник: Вот еще! Да я их терпеть не могу. 
Бабушка: Так зачем же тогда… 
Советник: Я люблю редкости! На этом я разбогател. Летом лед редкость. Я продаю летом лед. Зимою редкость цветы – я попробую их разводить. Все! Итак, ваша цена? 
Бабушка: Я не продам вам розы. Эти цветы наша радость, господин советник. 
Советник: Вздор, вздор, вздор! Деньги – вот это радость! Я вам предлагаю деньги, слышите – деньги. Понимаете – деньги! 
Бабушка: Да. Эти розы не продаются ни за какие деньги, господин советник. 
Советник: В таком случае вы… вы… сумасшедшая старуха, вот кто вы… 
Кай: А вы… вы… невоспитанный старик, вот кто вы! 
Бабушка: Дети, дети не надо! 

Советник: Да я вас заморожу! Это вам даром не пройдет! 
Кай: Бабушку все, все уважают! А вы рычите на нее, как… 
Бабушка: Кай! 
Кай: …как не хороший человек. 
Советник: Ах, так! Ну ладно!!! Это вам просто так не пройдет! Я дойду до самой королевы. Вот вам! 

Советник уходит, хлопая дверью. Бабушка устало садится в кресло. Дети подходят к ней. 
Кай: Советник сказал, что дойдет до самой королевы. О какой это королеве он говорил? 
Бабушка: Я думаю, что о Снежной королеве. Он с ней в большой дружбе. 
Герда: Ой, кто это стучит в окно? Я не боюсь, но все-таки скажите: кто же это стучит в окно? 
Бабушка: Это просто снег, девочка. Метель разыгралась. 

В этот момент гаснет свет, раздается звон разбитого стекла. Кай вскрикивает. 
Кай: Ой, ой, мне что-то попало в глаз! 
Бабушка: Сейчас, сейчас, я только зажгу лампу. 

Свет загорается, Кай стоит и трет глаз. Потом поднимает голову и смотрит на розы. 
Кай:
 Ха-ха-ха! Смотрите, как смешно, наши розы завяли. А какие они стали безобразные, гадкие, фу! 
Бабушка: Розы завяли, какое несчастье! (Бежит к розовому кусту.) 
Кай: Как смешно бабушка переваливается на ходу. Это прямо утка, а не бабушка. (Передразнивает ее походку.) 
Герда: Кай! Кай! 
Кай: Если ты заревешь, я дерну тебя за косу.

Бабушка: Кай! Я не узнаю тебя. 
Кай: Ах, как вы мне все надоели. Да оно и понятно. Живем втроем в такой конуре… 
Бабушка: Кай! Что с тобой? 
Кай: Ничего! Отстаньте от меня. 
Бабушка: Так дети. Идите-ка, ложитесь спать. И будем надеяться, что завтра Кай проснется таким же добрым и веселым, как был. 
 

Сцена 3.

Флэш-моб «Игра на улице», бросают снежки, должны быть санки. Мальчишки играют в снежки. (С криками.)

- Кай!

-Лови!

-Мимо!

-Ой, больно!

Мальчишки убегают. Кай остается один. Ветер. Снег. Появляется Снежная королева (презентация)

Кай:А прицеплюсь-ка я к этим саням! Эх, прокачусь!

 

Сцена 4.

Герда:Наступила весна, а Кая все нет.Я найду его обязательно.

Оглядывается. Ой, какая необычная поляна. Здесь так светло и так сладко поют птицы. А вот и калитка вся в цветах. Что это? Меня кто-то зовет или мне кажется.

Цветы: Иди к нам.

Герда:Зайду, может, узнаю что-нибудь о Кае.

Цветы:Иди к нам.

Цветочница:Добро пожаловать в наш сад милая девочка.

Герда:Кто вы?

Цветочница:Меня зовут Цветочница. Я живу в этом саду и смотрю за цветами.

Герда:А вы случайно не видели Кая?

Цветочница:В моем саду есть цветы с разными именами.

Герда Но Кай не цветок, он мальчик.

Цветочница: Мальчик? Мои мальчики нарцисс, гладиолус, пион. А как звать тебя девочка?

Герда:Герда.

Цветочница: Зайди в мой сад Герда. Это необычный сад. Здесь ты забудешь о своих печалях.

Ведь ты красавица моя,
Не первый день в пути.
Тебя я так давно ждала
Скорее заходи.

Твои я косы расчешу
Из роз сошью наряд,
Как дочь родную услажу
И провожу в свой сад

Здесь и правда так спокойно, хорошо.

Мои цветы тебе споют
Станцуют для тебя,
Заботы скучные уйдут
Травиночка моя.

Тебе другое имя дам
Среди своих цветов
И станешь ты цветком сама
В саду забав и снов.

Мне здесь так сладко. Совсем не хочется отсюда уходить.

Цветочница:А теперь я покажу тебе свои цветы. Пойдем со мной, Герда.

Герда: Пойдем.

Танец цветов. 
Герда:
 (во время танца видит розы) Ах, милые розы, вы мне напомнили про Кая! Пора в путь!
 

Сцена 5.

Вороны. Обмениваются церемонными поклонами.

  
Ворон: Здравствуй Клара

Ворона: Здравствуй, Карл!

Ворон: Здравствуй Клара!

Ворона: Здравствуй, Карл!

Ворон: Карл для Клары украл кораллы!

Песня.
Ворона: Здравствуй Карл! У меня крайне интересные новости. Сейчас ты раскроешь клюв от удивления, Карл. Кай нашелся! 
Герда:Кай? Не мучайте меня, скажите, где Кай. Что с ним? Он жив? Кто его нашел?  Здравствуйте сударь и сударыня!  
Ворона: Месяц

Ворон: Назад

Ворона: принцесса–

Ворон: дочь

Ворона: короля

Ворон: пришла

Ворона: к королю

Ворон: и говорит:

Ворона: «Папа,

Ворон: мне очень

Ворона: скучно,

Ворон: подруги

Ворона: боятся

Ворон: меня,

Ворона: мне не с кем

Ворон: играть.

Ворон: Говори лучше ты!

Ворона: «Ну, ладно, - сказал король, -  я выдам тебя замуж». - «Устроим смотр женихов, - сказала принцесса. - Я выйду замуж только за того, кто меня не испугается». Устроили смотр. Все пугались, входя во дворец. Но один мальчик ни капельки не испугался. 
Герда: (радостно) И это был Кай? 
Ворон: Да, это был он. 
Ворона:Все другие молчали от страха, как рыбы, а он так разумно разговаривал с принцессой! 
Герда: Еще бы! Он очень умный! Он знает сложение, вычитание, умножение, деление и даже дроби! Марина Ивановна научила.
Герда: Я так рада, что он не у Снежной Королевы. Идемте во дворец! 
  

Герда вскакивает и хватает птиц за «руки», пытаясь увлечь за собой. 

Уходят со сцены. Занавес закрывается. Свет гаснет. 
Танец Стражи или дворецких…

Принц и принцесса играют в лошадку.


Принц: (останавливается). Ну, хватит. Мне надоело.
Принцесса:  Давай играть в другую игру. 
Принц: В прятки? 
Принцесса: Давай! Я буду прятаться. Считай до ста. 
  

Принц отворачивается и начинает считать. Принцесса бегает на цыпочках по сцене, ищет места, где спрятаться. Наконец останавливается у драпировки, где спрятались Герда и вороны. 

Хочет там спрятаться, отодвигает ткань. Видит Герду и ворон, Взвизгивает и отскакивает. 

  
Принц: (оборачиваясь) Что? Крыса? 

Принцесса: Нет, гораздо хуже! Там девочка и две вороны. 
Принц: Глупости! Сейчас я посмотрю. 
  

Вороны выходят кланяясь. Герда выходит, вытирая слезы. 

  
Принц: Как ты попала сюда девочка? Почему ты пряталась от нас? 
Герда: Я давно бы вышла… 
Принц: Ну, дружок, ну же… говори. Эльза, да поговори же ты с ней ласково. 
Принцесса: (милостиво улыбаясь, торжественно). Любезная подданная… 
Принц: Зачем ты говоришь по-королевски? Ведь тут все свои. 
Принцесса: Прости, я нечаянно… Девочка, миленькая, будь так добра, расскажи нам, что с тобой. 
Герда:Я ищу своего названного братца, Кая.Да… Вы… вы вовсе не Кай… 
Принц: Конечно, нет. Меня зовут Клаус. 
Ворона: Пусть простит меня всемилостивейший принц, но я лично слышала, как их высочество (указывает на принцессу) называло ваше высочество -  Кай. 
Принц: Когда это было? 

Принцесса: После обеда. Помнишь, я рассказала тебе историю Герды и Кая, которую рассказывала на кухне ворона. И мы стали играть вГерду и Кая, и я называла тебя Кай. 

Принц: Так… Кто же ты девочка? 

Герда: Герда.
Принц: Эльза, мы должны сделать что-нибудь для Герды. 
Принцесса: Давай пожалуем ей голубую ленту через плечо или подвязку с мечами, бантами и колокольчиками. 
Принц: Ах, это ей никак не поможет. Ты в какую сторону сейчас пойдешь, Герда? 
Герда: На север. Я боюсь, что Кая унесла все-таки она, Снежная королева. 
Принц: Я знаю, как быть. Мы дадим Герде карету.  А ты, Эльза, дашь Герде шубу, шапку, муфту, перчатки и меховые сапожки. 

Стражники, карета, Герда. Принц с принцессой, вороны прощаются.

 Появляется советник, крадучись и оборачиваясь. 

 

Сцена 6.
Советник: Я не понимаю, почему и люди, и животные помогают этой дерзкой, вредной девчонке. Так, пожалуй, она и в самом деле доберется до страны Снежной королевы, а я ни в коем случае не должен допустить этого. О, разбойники! Как раз кстати!

Атаманша свистит. За кулисами шум шагов, лязг оружия, топот ног. Потом все смолкает. Советник ходит из угла в угол. Разбойник наблюдает за ним. Издалека слышится шум драки, крики, визги. Потом топот копыт и шум кареты. 
Опять тишина. Через некоторое время входит атаманша и ведет Герду. 

 

Разбойник видя атаманшу раскланивается и уходит. 

Разбойники: Стой!

Какая карета!

А какая крошка!

А какой сундучок!

Герда:Господа разбойники, отпустите меня, пожалуйста.

Разбойники: Куда же мы тебя отпустим?

Одной в лесу так легко заблудиться.

Попался в лапы мотылек
Тихонечко сиди
Не прячь свой толстый кошелек
И не зевай в пути,
Не надо слов, не надо слез
Мы равнодушны к ним
Здесь отнимают сундуки
Со звоном золотым!

Танец

Атаманша: Как вы мне все надоели! (стреляет, разбойники падают по одному)
  

Вбегает маленькая разбойница.

Маленькая  разбойница: Здравствуй, мать! (Отвечает ей тем же!) 
Атаманша:Как поохотилась, дочь? 
Маленькая разбойница: Отлично, мать. Подстрелила зайца. А ты? 
Атаманша:Добыла золотую карету, четверку вороных коней из королевской конюшни и маленькую девочку. 
Маленькая разбойница: (вскрикивает) Девочку? (Замечает Герду) Правда!... Молодец мать! Я беру девочку себе. Идем, девочка! Не дрожи, я этого терпеть не могу. 
Герда: Я не от страху. Я очень обрадовалась. 
Маленькая разбойница: И я тоже (Треплет Герду по щеке). Ах ты мордашка... Мне ужасно надоели эти разбойники. Ночью они грабят, а днем сонные как мухи. Начнешь с ними играть, а они засыпают. Идем ко мне. 
Советник: Я протестую, протестую. Протестую! 
Маленькая разбойница: Мама, застрели-ка его!... Он мне надоел! Не бойся, девочка, пока я с тобой не поссорилась, никто тебя и пальцем не тронет. 
  

Уходят. 

Советник: Что это значит, атаманша? Мы же договаривались. Вам – карету, девочку – мне!
Атаманша: Да. Раз моя дочь взяла девочку себе -  я ничего не могу поделать. Я дочери ни в чем не отказываю. Детей надо баловать - тогда из них вырастают настоящие разбойники. 
Советник:Но, атаманша! 
Атаманша: Довольно, любезный! Радуйтесь и тому, что я не исполнила дочкиной просьбы и не подстрелила вас.(стреляет в одного из разбойников) Уходите, пока не поздно. 
Советник:Но я протестую... 
Атаманша:Ты, видно, только одно слово и знаешь: «протестую» да «протестую». Не слышишь. Что тебе сказали - уходи по хорошему. Если не уберешься - стреляю... Раз... 
Советник:Слушайте... 
Атаманша:Два... (достает пистолет) 

Советник:Но ведь... 
Атаманша:Три! 
  

Советник убегает. 

  
Атаманша: Какой настырный. (прячет пистолет). Надо пойти посмотреть правильно ли там делят добычу.... (обращается к лежащим разбойникам) Чего разлеглись? Вставайте!!!(они вскакивают)
  

Уходит. Занавес раздвигается. На сцене –клетка и очаг.


Маленькая разбойница:Ты мне очень, очень нравишься, Герда. Твою шубку, перчатки, меховые сапожки и муфту я возьму себе (снимает все это с Герды). Ведь подруги должны делиться. Тебе жалко? 
Герда: Нет, нисколько. Но я боюсь, что замерзну насмерть, когда попаду в страну Снежной королевы. 
Маленькая разбойница: Ты не поедешь туда! Вот еще глупости: только подружились - и вдруг уезжать. У меня есть целый зверинец: олень, голуби, собаки, но ты мне больше нравишься, Герда! Ах ты моя мордашка! Мой олень умеет прекрасно говорить. Это редкий олень - северный. 
Герда: Северный? 
Маленькая разбойница: Да. Сейчас я покажу тебе его. 
  

Подходит к клетке  
Маленькая разбойница: Эй, ты! Поди сюда! Ну, живо! Боится! Я каждый вечер щекочу ему шею острым ножом. Он так уморительно дрожит, когда я это делаю... Ну, иди же! Какой смешной, не хочет. 
Герда:Я хочу спросить его. 
Маленькая разбойница: Спрашивай! 

Герда:Скажи мне, пожалуйста, олень, ты видел Снежную королеву? 
Олень: Да. 
Герда:А скажи, пожалуйста, не видал ли ты когда-нибудь вместе с нею маленького мальчика? 
Олень: Да, я видел однажды с ней маленького мальчика с санками.
Герда:Санки! Значит, это был действительно Кай. 
Олень:Это был Кай – так называла его королева.

Герда:Ну вот я так и знала. Девочка, девочка, отпусти меня! 
Олень:Отпусти! Она сядет ко мне на спину, и я довезу ее до самой границы владений Снежной королевы. Там моя родина. 
Маленькая разбойница: (захлопывает двери) Довольно, наговорились, пора спать. 
Олень:Отпусти… 
Маленькая разбойница (сокрушенно): Эх, Герда, Герда. Я хотела играть с тобой.
Герда:Прости. 
Маленькая разбойница: Олень очень смешил меня, да видно ничего не поделаешь. Возьми шубу, шапку, сапожки. А муфту и перчатки я тебе не отдам. Они мне очень уж понравились. Ну все. Поцелуй меня. 
Герда:(целует ее). Спасибо. 
Маленькая разбойница :Все.уходите.

Герда уходит за кулисы. 

Олень:Спасибо. 
Маленькая разбойница: Скачи, скачи, олень, пока я не передумала. 
Олень:Прощай! 
Герда: До свидания!                                 

Маленькая разбойница машет рукой. За сценой стук копыт. Занавес закрывается. 
  
Сцена 7. 

Герда идет по сцене. Звучит «вьюга». Герда закрывает лицо, как будто дует сильный ветер

Посредине сцены выскакивают слуги Снежной королевы, кружатся около Герды, мешая ей идти повторяя: «Королева сегодня не принимает. Господин Кай занят». 

ТАНЕЦ придворных С.К,.. На сцене трон. На троне сидит Снежная королева, возле трона Кай.  

Снежная королева: Мои слуги! Все ли готово к балу?

Слуги: Все Ваше Снежное Величество!

Снежная королева: Где мои ледяные фигурки?

Слуги: Все здесь, Ваше Снежное Величество! Ждут встречи с вами!

Снежная королева: Очень хорошо, зовите их ко мне!

(Выходят Ледяные фигурки)

Снежная Королева:Завтра утром ваши желания исполнятся! Я заберу вас на холодную белую звезду, ведь вы этого желали!

Льдинки:Да! Ваше Снежное Величество!

Снежная Королева: Желаете ли вы чего-нибудь еще?

Льдинки:Нет, Ваше Снежное Величество!

Снежная Королева: Чудесно! Начинаем бал!

(«Снежный вальс», через музыку Герда идет к Каю)

Герда: Кай! Я здесь отзовись! (Кай продолжает свою работу.)Пожалуйста, Кай, пожалуйста...

Кай: Я не Кай, я льдинка Снежной королевы…Кто ты?

Герда:Да это же я, Герда! Ты что меня не узнаешь?

Кай:(сухо, глуховатым голосом).Тише, Герда. Ты сбиваешь меня.

Герда: Кай, это я!

Кай: Да.

Герда:Ты меня забыл?

Кай:Я никогда и ничего не забываю.

Герда:Как ты смеешь так говорить? Как ты посмел замерзнуть до того, что даже не обрадовался мне?

Кай:Тише.

Герда:Кай, ты дразнишь меня? Ты даже не сказал мне «здравствуй».

Кай:(сухо)Здравствуй, Герда. Я занят.

Герда:А что ты делаешь?

Кай:Я должен сложить из этих льдинок слово «вечность».

Герда:Зачем?

Кай:Не знаю. Так велела королева.

Герда:Но разве тебе нравится вот так сидеть и перебирать льдинки?

Кай:Да. Если я сложу слово «вечность», королева подарит мне весь мир и пару коньков в придачу.

(Герда бросается к Каю и обнимает его. Кай безучастно повинуется)

Герда: Бедный, глупый Кай!

Кай:Нет, я разумный...

Герда:Кай, Кай, это все советник, это все королева. А если бы я тоже начала играть с этими кусочками льда, и Принц, и Принцесса, и маленькая разбойница? Кто бы тогда спас тебя?

Кай:(неуверенно) Вздор.

Герда:Не говори, пожалуйста, так!

Кай:Что тебе нужно?(неуверенно). Ты... ты беспокоишь меня.

Герда:Мне нужно чтобы ты вернулся домой!

Кай: Мой дом на холодной звезде…

Герда:Твой дом там где светит солнце, где тепло и цветут бабушкины розы!

Кай:Цветут розы… Розы.. а что такое розы … Я вспомнил! Герда! Что случилось? Ты плачешь? Кто тебя посмел обидеть? Как попала сюда? Как здесь холодно! (Пробует встать и идти)

Герда:Видишь? Я ведь тебе говорила.(плачет)

(Входят Снежная Королева и Советник.)

Снежная Королева:Изволь немедленно оставить мальчишку. Слышишь? Иначе я превращу тебя в лед.

Советник:А я после этого расколю тебя на куски и продам. Слышишь?

Герда:Никогда!

Снежная Королева:Кай, иди ко мне! Я пришла за тобой. Кай!

Кай:Нет!

Советник:У тебя ледяное сердце! Ты наш!

Кай:Верная дружба растопила лед!

Герда:Друзья! На помощь!

ФИНАЛ

(На сцену выбегают, все участники спектакля, смех, суматоха.

Все берутся за руки.

Храбро загораживают дорогу королеве)

Снежная королева: Что здесь происходит? Что такое? Откуда этот смех? Птицы? Я слышу пение птиц, откуда здесь птицы? Еще не время! Немедленно прекратить, всех заморожу!

(Все смеются)

Советник:Дайте дорогу королеве!

Огонь:(берет за руки Кая и Герду). Тем, у кого горячее сердце, не страшны никакие преграды!

Советник:Вы поплатитесь за это!

ВСЕ:Нет, мы победили! (все смеются)

Герда:Ах! Смотрите! Розовый куст, наш розовый куст опять расцвел!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие. Спектакль "Снежная Королева""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 657 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2021 327
    • DOCX 34.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Андреева Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Андреева Татьяна Анатольевна
    Андреева Татьяна Анатольевна
    • На сайте: 3 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 980
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении академическому вокалу

Преподаватель академического вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в детской школе искусств

Преподаватель детской школы искусств

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе