Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Тайна почтового ящика" (в форме игры "Поле чудес")

Внеклассное мероприятие "Тайна почтового ящика" (в форме игры "Поле чудес")

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Поле чудес «Тайна почтового ящика»

Принцесса: Скучно! Тошно! Грустно! Я плачу! У меня цвет лица портится (румянится). Я худею! Батюшка, вы король или не король? Я принцесса или не принцесса?

Король: Принцесса, голубушка, принцесса! Вот и свидетельство есть, заверенное компетентными органами: «Принцесса Несмеяна». Ну, не плачь! Сердце кровью обливается. Хочешь, в кино сходим? «Самую обаятельную и привлекательную посмотрим, а?

Принцесса: Батюшка! (рыдает) Опять вы… Нетактичный какой… Самая обаятельная и привлекательная – это я! Нравиться хочу! Веселиться хочу!

Король: Дочь веселиться хочет! Второй министр!

2-й министр: С тех пор, как в королевстве сократили ставку 1-ого министра, совершенно покоя нет. (королю) Слушаю, ваше величество.

Король: Дочь скучает. Если ничего не придумаешь, сокращу ставку 2-ого министра, будешь третьим.

2-й министр: Могу женихов предложить.

Король: А кто у нас там есть?

2-й министр: Есть несколько умных и красивых. Придержал. Специально для принцессы.

Принцесса: Не хочу умного, не хочу красивого! Скучно! Эрудированного хочу!

Король: Э-ру-ди-ро-ван-но-го?! (смотрит недоуменно на 2 министра).

2-й министр: Сейчас модно. Соглашайтесь. Что-нибудь придумаем (принцессе). Это дефицит, принцесса.

Принцесса: Хочу! Достаньте! В других королевствах все женихи эрудированные, а у нас одни умные да красивые!

Король: А как мы узнаем, эрудированный он или всего лишь умный?

Принцесса: Как, как! Знаю! Я по телевизору игру такую видела. «Поле чудес» называется. Там и умные и эрудированные.

Король: Но, позволь, там ведь не только умники участвуют, но и умницы.

Принцесса: А ты издай указ, кто победит в «Поле чудес» будет моим другом, а замуж мне что-то пока не хочется.

Король: Хорошо. Пусть будет по-твоему. Не зря говорят, не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

Громче бейте барабаны,

Распахните настежь дверь.

На игру скорей, на праздник

Приглашаем всех друзей!

Первая тройка игроков, прошу пройти к барабану

______________________________________________________

_______________________________________________________

________________________________________________________



(Выходит первая тройка игроков и Почтальон Печкин)

Почтальон Печкин: Кто стучится в дверь к тебе

С толстой сумкой на ремне.

С цифрой 5 на медной бляшке,

В синей форменной фуражке?

Это он, это он

Ваш любимый почтальон.

Почтальон Печкин: 1500 год… Бартоломеу Диаш, португальский мореплаватель попал в шторм у берегов Южной Африки. В разбушевавшихся волнах погибло много моряков. Из всех кораблей уцелел только один. Когда буря утихла, участники экспедиции решили вернуться на родину. Перед отплытием один офицер описал случившееся, засунул письмо в этот предмет и повесил его на дерево, растущее на берегу. Теперь, если моряки не вернуться домой, люди все же смогут узнать о судьбе участников экспедиции.

Год спустя тем же самым путем в Индию отправился другой мореплаватель, Жуан де Нова. Он пристал к южноафриканскому берегу как раз в том месте, где на дереве висел этот предмет с письмом. Да Нова прочитал послание и воздвиг поблизости часовню. Около нее вскоре возникло поселение, а этот предмет еще долго служил местным жителям почтовым ящиком. Что за предмет?

Ответ: башмак

Принцесса: Вот молодец! На такой сложный вопрос ответил(а). Сразу видно, что эрудированный(ая)!



Входит Мурзилка



Мурзилка: Здравствуйте, ребята! Я-Мурзилка. Я – сказочный герой и живу в журнале «Мурзилка». Ребята, а вы читали мой журнал? Всем ребятам нравится журнал «Мурзилка» и от нашего журнала я вам приготовил вопрос. Но сначала, я думаю, надо пригласить вторую тройку игроков.

_____________________________________________________

______________________________________________________

________________________________________________________



В 1785 году в Вене впервые был установлен обычный почтовый ящик, украшенный изображением письма и…еще одного предмета. Изображение этого предмета на почтовом ящике было не случайным, потму что он являлся эмблемой почтовой связи. Конные почтальоны, а потом кондукторы почтовых дилижансов пользовались этим предметом. Местные жители, услышав его, знали, что прибыл почтальон и собирает письма. Этот предмет был символом почтовой связи во многих странах и до сих пор изображается на немалом количестве почтовых ящиков в мире. Что за предмет изображался на почтовых ящиках и являлся символом почтовой связи?

Ответ: рожок



Король: Браво! Браво!

2-й министр: Не торопитесь, ваше величество. Лучше пригласите третью тройку игроков и посмотрим дальше, что будет.

Король: Я приглашаю к барабану третью тройку игроков.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

___________________________________________________________

Выходит карандаш.

Карандаш:

Белый лист был очень бел

И, поэтому, несмел.

На окраине стола

Скучно жизнь его текла.

Ночью – спал, а днем-дремал,

Но тоске конец настал.

В час, когда в крутой вираж,

Спрыгнул с полки карандаш.

Весь исполненный отваги

Я увидел лист бумагиии.

С ходу принялся за дело,

И теперь тот листик белый

Далеко уже не бел,

Но зато стал очень смел:

Ведь на нем, разинув зев,

Восседает грозный лев!

Ребята, узнали меня? Я – Карандаш, у меня, как и у вас, много друзей. Мы с друзьями хотим задать вам вопрос:

В 18 веке капитаны судов, ходивших из Англии в Америку, использовали в качестве почтовых ящиков этот предмет, который вывешивался в холлах гостиниц и в кофейнях для сбора писем. И только в 1785 в Вене был установлен обычный почтовый ящик, украшенный изображением письма и почтового рожка. Что в 18 веке служило почтовым ящиком для капитанов?

Ответ: мешок

Выходит Незнайка, поет.

Незнайка: В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик… Ой, а куда это я попал?

Принцесса: Здесь идет игра «Поле чудес», благодаря которой я найду себе эрудированного друга. Не хочешь ли ты задать вопрос игрокам?

Незнайка: Я? Ну, не знаю.

Принцесса: Ах, ведь ты Незнайка. Ты, действительно, ничего не знаешь.

Незнайка: Ну и что из того, что меня зовут Незнайкой. И я могу задать вопрос, только нужно пригласить игроков.

Король: На финальную игру я приглашаю

____________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Незнайка: Есть уникальный музей под открытым небом. Любоваться экспонатами может любой желающий абсолютно бесплатно: более 30 почтовых ящиков различных форм и цветов висят прямо на стене дома. Есть только одно неудобство – надо задирать голову. Вопрос: в каком городе находится единственный музей почтовых ящиков?

Ответ: Калининград

Король: Ну, вот и определился победитель нашей игры. Дочка! Вот тебе э-ру-ди-ро-ван-ный друг.

Принцесса: Не торопись, батюшка. Я еще хочу проверить эрудированность победителя и предложить ему суперигру.

СУПЕРИГРА:

  1. Название детского школьного журнала (АБВГД)

  2. Как называется газета ДОО «Жулдыз»? («Лидер»)

  3. Как называется журнал ДОО «Жулдыз»? («Жастар»)

Принцесса: Я рада поздравить победителя игры «Поле чудес» и предлагаю спеть песню о дружбе.

Король: нам теперь лишь сказать остается:

Спасибо вам всем за внимание!

Мы с друзьями, увы, расстаемся,

Напоследок сказав: до свидания.

Краткое описание документа:

На воротах любого дома можно увидеть незамысловатый почтовый ящик. Приглядитесь к нему повнимательней. Ящик как ящик – таких миллионы. Да, все так да не так. Каждый почтовый ящик – своя история, своя жизнь. Сколько приходилось ему принимать и отдавать добрые и печальные вести, радовать и огорчать. Глядя на почтовый ящик, мне казалось, что он немой хранитель многих тайн. Цель игры: познакомиться с историей создания почтовых ящиков, пропагандировать детские и молодежные издания..


Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров187
Номер материала 279968
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх