Тропа испытаний
(заочное путешествие по родному краю)
Цель: экологическое воспитание учащихся, воспитание
любви к родному краю.
Форма: Экологическая игра-викторина.
Подготовительный
этап: команды получают
задания:
1.Подготовить
название, эмблему, девиз.
2.Изучить особенности
флоры и фауны своего региона.
Реквизит к конкурсам
Для успешного
проведения испытаний вам потребуются листы ватмана, фломастеры, пустые
пластиковые бутылки, целлофан, бумага и т.д.
Вступительное слово ведущего.
Ребята! Мы
отправляемся в увлекательное и познавательное путешествие. Нас ждут испытания;
чтобы их преодолеть, понадобятся знания и смекалка, дружба и находчивость,
быстрота и аккуратность выполнения заданий. И пусть главным девизом сегодняшней
игры станет девиз мушкетёров: «Один за всех и все за одного!».
Ход мероприятия.
Игровая ситуация.
Команды
отправляются в путешествие. Им предстоят пройти разные испытания-конкурсы.
Испытание -конкурс
№ 1.
Командам предоставляется
возможность разъяснить свои эмблему и девиз.
Испытание- конкурс
№2.
Командам раздаются
карточки с заданиями. Побеждает команда, ответившая на все вопросы правильно.
1.
Что такое Красная книга?
2.
Какие лекарственные
растения нашего края знаете?
3.
Как и когда можно собирать
лекарственные растения?
4.
Что загрязняет воздух?
5.
Что загрязняет воду?
6.
Как очистить воду и
воздух?
7.
Какое мужское растение
одновременно названо мужским и женским именами ? (Иван-да-Марья)
8.
Какую пользу приносят
дятлы? (Они очищают лес от вредителей)
9.
Как в лесу без компаса
можно определить стороны света? (Мхи и лишайники растут на стволе с северной
стороны. Кора деревьев с северной стороны всегда темнее и грубее. Компасом
может служить муравейник- он располагается около дерева с южной стороны)
10.
Приведите примеры, как по
народным приметам можно предсказать погоду? (Например, золотая заря- день
будет хороший; серая пелена в небе- к ненастью; дым- стелется по земле- к сырой
погоде; сильная роса- к хорошей погоде; низкие облака -к дождю; красная заря-погода
портится; дым столбом -будет хороший день и т.д.)
Испытание –конкурс
№ 3: «Дизайнеры».
Ведущий: Проблема отходов,загрязнения окружающей среды
стала одной из самых злободневных в современном мире. Поэтому, когда вы
отдыхаете на природе, никогда не забывайте убирать после себя мусор. Давайте
подойдём к проблеме отходов творчески. За 10 минут из газет сделать и
продемонстрировать модели одежды. Испытание- конкурс №4 : «Экологические
знаки».
У вас было домашнее
задание нарисовать экологические знаки.
Испытание- конкурс
№5 : «Понтамима».
Вам нужно изобразить
2-х животных, чтобы другие команды догадались, что это за животное.
Испытание
-конкурс №6 «Проект решения экологических проблем».
Ведущий: В нашем регионе есть экологические проблемы,
решить которые можно, объединив усилия всех граждан. В течение 10 минут
придумайте обращение к гражданам, городским властям, руководителям предприятий
с целью решить эту проблему. Обращение должно быть кратким и убедительным.
Слово жюри
Жюри подводит итоги и
награждает победителей.
Мини- итоги
Возможным итогом нашего
мероприятия может быть принятые обращения к учащимся школы, жителям микрорайона
с просьбой объединить усилия для решения актуальной экологической проблемы.
Вот так могут выглядеть такие обращения:
Уважаемые жители нашего микрорайона!
Вы любите проводить своё свободное время на стадионе района!
Тогда что же заставляет вас оставлять мусор?
Неужели трудно дойти до мусорного бака и выкинуть мусор? Подумайте,
прежде чем отнести его бросить, ведь ваши дети играют среди мусорных куч!
Уважаемые жители села Прикумское!
Мы обращаемся к тем, кто забыл о том, что нужно заботиться о своём
здоровье и о здоровье окружающих. Мы не должны жить сегодняшним днём, чтобы
наши ошибки пытались исправить наши дети и внуки.
Убедительно просим вас: «Не загрязняйте окружающую природу! Остановите
человека, который своими действиями ухудшает экологию».
Всё в ваших руках
и в ваших сила
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.