Внеклассное мероприятие "Турнир
знатоков"
Задачи:
·
Теоретическое
повторение материала изученного ранее и практическое его применение;
·
Развитие
познавательного интереса, творческой активности учащихся;
·
Развитие
логических способностей
Цели
мероприятия:
·
Воспитательная: воспитание
умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства
ответственности;
·
Учебная: теоретическое
повторение ранее изученного материала в увлекательной форме
·
Развивающая: развитие
познавательного интереса, логического мышления, творческой активности, умения
грамотно излагать свои мысли.
Оборудование
и материалы:
·
листы
с заданиями конкурсов для команд и болельщиков
·
бланк
для жюри (Приложение 1)
·
листы
ответов для жюри (Приложение 2)
·
презентация
Организация
мероприятия
·
2
команды по 6 человек в каждой 2
·
Дома
команды должны были продумать название, эмблему, выбрать капитана2
Ход мероприятия
Эпиграф “Кто владеет информацией, тот
управляет миром”
Учитель. Добрый день, дорогие друзья! Я
рада приветствовать всех собравшихся в нашем зале. Я приглашаю вас на игру, во
время которой вы продемонстрируете не только знания устройств ПК, но и свои
интеллектуальные способности, и уважение к соперникам, стойкость, волю к
победе, находчивость.
Итак, мы начинаем. Но сначала я напомню
правила игры:
1.
За каждый правильный ответ команда получает баллы. Причем
принимаются только те ответы, которые прозвучали, после того как вы подняли
руку.
2.
Если ответ не правильный – могут отвечать другие команды и та,
которая ответит верно, получает баллы.
3.
Болельщики, своим участием в предлагаемых им заданиям, могут
принести своей команде дополнительные баллы.
4.
За нарушение дисциплины и правил игры команды теряют баллы.
Представление членов жюри
_________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
И, конечно
же, команды будут опираться на поддержку болельщиков. Поприветствуем
болельщиков.
Поприветствуем
наших дорогих гостей.
А
называются наши команды КИЛОБАЙТ И МЕГАБАЙТ. Поприветствуем их. Командир
команды КИЛОБАЙТ ___________, а командир команды МЕГАБАЙТ ______________.
Игра «Третий лишний» .
А мы начинаем наш турнир. Я зачитаю три определения одного и того же термина.
Задача команд - определить лишний термин и найти правильное определение. Каждый
правильный ответ - 5 баллов.
Задания:
1)
Вирус - это:
a)
ошибка в программе;
b)
возбудитель инфекционного заболевания;
c)
программа, обладающая способностью к самовоспроизведению.
2)
Диск - это:
a)
носитель информации;
b)
геометрическая фигура;
c)
спортивный снаряд.
3)
Дорожка - это:
a)
специально устроенная дистанция для бега, плавания и т.п.;
b)
участок магнитного диска;
c)
часть экрана компьютера в текстовом режиме.
4)
Мышь - это:
a)
программа, выполняющая нежелательные действия;
b)
грызун;
c)
манипулятор в компьютере.
5)
Сектор - это:
a)
часть круга;
b)
одна из двух частей адреса байта памяти персонального компьютера;
c)
участок гибкого магнитного диска, образуемый при форматировании.
6)
Сеть - это:
a)
рыболовная снасть;
b)
совокупность строк и столбцов в таблице;
c)
несколько соединенных между собой компьютеров.
«Анаграммы». В каждом предложенном слове
переставьте буквы таким образом, чтобы получилось слово, связанное с
информатикой.
Слово:
|
Ответ:
|
Слово:
|
Ответ:
|
ретьюпомк
|
компьютер
|
чесвентир
|
винчестер
|
вредайр
|
драйвер
|
красен
|
сканер
|
демом
|
модем
|
локитайб
|
килобайт
|
лайф
|
файл
|
схеромикма
|
микросхема
|
ротином
|
монитор
|
аниш
|
шина
|
атексид
|
дискета
|
пямьта
|
память
|
нирперт
|
принтер
|
уншаикни
|
наушники
|
"Загадки"
Команды
должны будут отгадать загадки, написав ответы на все загадки и по первым буквам
ответов на загадки составить слово и сдать свои ответы жюри. Баллы будут
зачислены той команде, которая быстрее.
Карточка 1.
1. Ответ: Монитор
·
Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз)
·
Сер, да не волк, длинноух, да не заяц, с копытами, да не лошадь.
(Осел)
·
Между двух светил посередине один. (Нос)
·
Она вкусна и хороша – что красная, что из кабачка. (Икра)
·
Бывает круглым, бывает квадратным, бывает с изюмом, бывает с маслом.
Его обожают все дети на свете. (Торт)
·
Прижавшись тесно к брату брат, в зеленых гнездышках сидят.
Гнездышки искусные, а братишки вкусные. (Орехи)
·
В сенокос – горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (Рябина)
Карточка 2. Ответ: Принтер
·
Весной в цветном сарафане лежит, зимой в белой рубашке спит.
(Поле)
·
Поднялись ворота – всему миру красота. (Радуга)
·
Она и пахучая, она и плакучая, ветки наклоняет, от взоров
скрывает. (Ива)
·
В клубке живут, в ушко запрыгивают. (Нитки)
·
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется. (Топор)
·
Она как еж, но больше ростом, и нос длиннее у нее. (Ехидна)
·
С виду красна, раскусишь – бела. (Редиска)
"Дальше,
дальше, дальше..." конкурс капитанов
Сейчас мы будем задавать вопросы, а вы
должны быстро давать на них ответы. Если вы не знаете, то должны сказать
"дальше". За правильный ответ 1 балл
Вопросы для команды 1.
1.
Организованная последовательность действий. /алгоритм/
2.
Устройство ввода информации. /клавиатура/
3.
Сколько байт в одном килобайте. /1024/
4.
Устройство ввода в ЭВМ информации непосредственно с листа. /сканер/
5.
Минимальная единица измерения кол-ва информации. /бит/
6.
Специальный индикатор, указывающий позицию на экране /курсор/
Вопросы для команды 2.
1.
Центральное устройство компьютера /процессор, системный
блок/
2.
Сколько бит в одном байте /8/
3.
Поименованная область внешней памяти /файл/
4.
Программы для подключения внешней памяти. Например, принтер без нее не будет печатать./драйверы/
5.
Небольшая программа, которая может приписывать себя к другим
программам /вирус/
6.
Что является носителем информации: клавиатура; мышь; магнитный
диск; принтер. (Ответ: магнитный диск)
Счастливый
случай. Ребята,
выбирая цифру, вы попадете либо на задание, либо получаете очки, либо переход
хода.
Склейка слов. С помощью ЭВМ можно решать различные
задачи, в том числе и обработка текстов. Соедините
слова 1 столбика со словами 2 столбика так, чтобы получились другие слова. У
вас 1 минута.
пар
|
кон
|
пар
|
кон
|
диск
|
азия
|
диск
|
азия
|
ком
|
оса
|
ком
|
оса
|
кипа
|
ус
|
кипа
|
ус
|
гимн
|
овод
|
гимн
|
овод
|
бой
|
пот
|
бой
|
пот
|
пол
|
рак
|
пол
|
рак
|
бал
|
кость
|
бал
|
кость
|
приз
|
рис
|
приз
|
рис
|
Ответы:
Парус
|
Бойкость
|
Дисковод
|
Полоса
|
Компот
|
Балкон
|
Кипарис
|
Призрак
|
Гимназия
|
|
ДОС.ХХХ
1 команде
Отгадайте слова, содержащие аббревиатуру ДОС (Дисковая Операционная
Система)
1. « ДОС _ _» (Документы по какому-либо делу, вопросу.)
2. « ДОС _ _» (Свободное время.)
3. « ДОС _ _ _» (Проход, возможность проникновения.)
4. « ДОС _ _ _» (Раздражение после неудачи, обиды.)
5. « ДОС _ _ _ _» (Тяжеловесное снаряжение.)
6. « ДОС _ _ _ _ _» (Зажиточность, отсутствие нужды.)
7. « _ _ ДОС _ _» (Счастливое, весёлое событие.)
8. « _ _ _ ДОС _ _» (Чувство собственного достоинства.)
9. « _ _ _ ДОС _ _» (Вкусности, портящие зубы и фигуру.)
10. « _ _ _ _ ДОС _ _» (Период жизни.)
2 команде болельщиков.
Отгадайте слова, содержащие известную аббревиатуру ПК.
1. « _ _ ПК _» (Часть печи.)
2. « _ _ ПК _» (Холм, курган, вулкан.)
3. « _ _ ПК _» (Орудие труда огородника.)
4. « _ _ ПК _» (Мелкая частица деревяшки.)
5. « _ _ _ ПК _» (Головной убор или ударная часть гвоздя)
6. « _ _ _ ПК _» (Застёжка и острая канцелярская принадлежность.)
7. « _ _ _ ПК _» (Лоскут ткани для хозяйственных нужд.)
8. « _ _ ПК _» (нога у животного.)
9. « _ _ _ _ ПК _» (Зажим для бумаг.)
10. « _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин.)
Заморочки
из бочки” (по 5 б. за задачу + по 1 б. за быстр.) (10 мин)
Сейчас
вы по очереди будете доставать бочонки с номерами вопросов .
Золотой
ключик
Рассказывают,
что черепаха Тортилла отдала золотой ключик Буратино не так просто , а вынесла
3 коробочки : красную, жёлтую и зелёную. На красной коробочке было написано :
" Здесь золотой ключик "; на жёлтой - "Зелёная коробочка пуста
"; а на зелёной - "Здесь сидит змея ". Все
надписи неверны. Где золотой ключик ?
( ответ - в зелёной )
Вот,
и все. Давайте, подведем итоги
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.